1、做人成熟與否，不在年齡大小，不在閱歷深淺，全在于自己修身養(yǎng)性。〖27字〗

2、寶寶人生的第一張獎狀，希望未來的日子能健康成長，繼續(xù)努力，做自己喜歡的事情。〖34字〗

3、這個舞蹈講究儀態(tài)優(yōu)雅，舞步輕快，舞感要美。這個舞蹈的伴奏正是“樂圣”貝多芬的月光曲。這首曲子的節(jié)奏十分快，所以舞蹈的難度也很大！〖56字〗

4、自己孩子拿獎狀了，心情倍兒好！〖13字〗

5、春蠶力行，臘炬表率。〖8字〗

6、描寫舞蹈的唯美散文隨筆篇三：學(xué)舞蹈的經(jīng)歷〖19字〗

7、藍(lán)天舞蹈培訓(xùn)中心〖8字〗

8、上傳時間：2019-08-16〖12字〗

9、【勵志句子】從小到大，您給了我多少愛：您的胸懷是我受驚嚇的避風(fēng)的港灣：您的愛護(hù)，是我夏天遮陽的一片綠蔭：您為了我，付出了多少心血。媽媽啊，我一定要回報您對我的恩惠！〖71字〗

10、【舞蹈復(fù)課說說】過去的一個學(xué)期我社團(tuán)主要以基本功為主，今后將向其他不同方面發(fā)展。〖36字〗

11、【舞蹈復(fù)課說說】脫下白天穿著的那片軟軟的衣裝，女人也常常疑惑，這樣盛裝出場，是做了真實的自己，還是演著另一個角色？答案模糊不清。而一場對話的開始，和一次交流的結(jié)束，也不一定都是由自己控制。這個舞臺上，女人遇到的，有些是路人甲路人乙，對了一下目光，打了聲招呼，就消失了。有些是小小的配角，他們是擦肩的過客，再出現(xiàn)時，會想，這個人，在哪里見過呢？那個衣著光鮮的主角，就像劃過燦爛軌跡的流星，曾經(jīng)，在她的生命中閃亮。即使消逝于時光的陰影里，再想起，那道軌跡還在，抹也抹不去。而另一些，則像女主角身邊那個嬤嫲，貼心舒適，卻是遙遠(yuǎn)的恒星，一直相望，卻永不交匯。〖238字〗

12、是一時無法理解完全的，〖10字〗

13、鳴蟬在樹葉里長吟41.風(fēng)是調(diào)皮的，一會把那朵悠閑的云趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，一會兒卷起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。〖56字〗

14、乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。〖15字〗

15、那踏節(jié)的盤和鼓已經(jīng)擺好，舞人從容而舞，形舒意廣。她的心遨游在無垠的太空，自由地遠(yuǎn)思長想。開始的動作，像是俯身，又像是仰望；像是來、又像是往。是那樣的雍容不迫，又是那么不已的惆悵，實難用語言來形象。接著舞下去，像是飛翔，又像步行；像是辣立，又像斜傾。不經(jīng)意的動作也決不失法度，手眼身法都應(yīng)著鼓聲。纖細(xì)的羅衣從風(fēng)飄舞，繚繞的長袖左右交橫。絡(luò)繹不絕的姿態(tài)飛舞散開，曲折的身段手腳合并。〖165字〗

16、哈哈，四歲的女兒得獎狀了，全家都高興??！她很自豪噢！〖22字〗

17、舞蹈作品《愛蓮說》的音樂是選自民樂合奏——《國色》中的“沉魚西施浣紗”、“落雁昭君出塞”。〖33字〗

18、女兒能得到今天如此的獎勵，和老師您的細(xì)心教導(dǎo)，精心培養(yǎng)是離不開的。〖30字〗

19、及時召開社干會議，傳達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)的各項精神〖19字〗

20、童心名曲悠揚(yáng)的歌聲。〖9字〗

21、【舞蹈復(fù)課說說】（5）對比手法通過比較，突出事物或描寫對象的特點(diǎn)，更好地表現(xiàn)文......更多唯美的句子：〖40字〗

22、由于新疆南北地區(qū)的自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不同，使維吾爾族各種舞蹈既有共同的風(fēng)格，又有不同的地區(qū)特色。維吾爾族舞蹈的主要特點(diǎn)是身體各部位的動作同眼神配合傳情達(dá)意。從頭肩腰臂到腳趾都有動作。昂首挺胸直腰是體態(tài)的基本特征。通過動靜的結(jié)合和大小動作的對比以及移頸翻腕等裝飾性動作的點(diǎn)綴，形成熱情豪放穩(wěn)重細(xì)膩的風(fēng)格韻味。〖146字〗

23、我對她說：“跳舞是你自己的事情，你自己決定，媽媽只負(fù)責(zé)交錢，你想學(xué)下學(xué)期媽媽就繼續(xù)交錢，如果不想學(xué)就算啦，媽媽是絕對不會強(qiáng)迫你的?！?i>〖57字〗

24、而舞蹈作為一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，則更多的是利用人們的肢體語言去表現(xiàn)現(xiàn)實生活和達(dá)到一定的藝術(shù)形象之美功效的。在此藝術(shù)的百花園中，一個藝術(shù)形象的手之舞，腳之蹈的表現(xiàn)技法，以藝術(shù)的肢體形象感染觀眾，以達(dá)到教育、說服，愉悅心情和征服觀賞者的目的。這一藝術(shù)的特殊性不同于戲曲和相聲表演，主要靠演員繪聲繪色地說唱和發(fā)音讓觀眾身臨其境，與之互動交流感情，也不同于文學(xué)形象主要靠作者通過一定的筆法，運(yùn)用語言文字，塑造藝術(shù)形象來反映現(xiàn)實生活的這種獨(dú)特的文學(xué)形式。文學(xué)，是以情感人的藝術(shù)，舞蹈，作為一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，它的特點(diǎn)就是通過舞蹈演員的肢體語言的形象渲染，表達(dá)、表現(xiàn)，展示、發(fā)揮，極盡描繪現(xiàn)實生活之能事。〖268字〗

25、【舞蹈復(fù)課說說】高三是一場舞，戴著鐐銬的生命之舞！〖21字〗

26、標(biāo)簽：大賽康熙舞蹈〖8字〗

27、她一身緋色舞衣，頭插雀翎，罩著長長的面紗，赤足上套著銀釧兒，在踩著節(jié)拍婆娑起舞。她的舞姿如夢。她全身的關(guān)節(jié)靈活得象一條蛇，可以自由地扭動。一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀，又從肩膀傳至右手指尖。手上的銀釧也隨之振動，她完全沒有刻意做作，每一個動作都是自然而流暢，仿佛出水的白蓮。〖123字〗

28、⊙人類的本性是這樣確定的：人只有為自己同時代的人完善，為他們的幸福而工作，他們才能達(dá)到自身的完善。——[德國]馬克思〖50字〗

29、血，沸騰著，是風(fēng)兒把你輕柔的暗香揉進(jìn)我的呼吸。我的心兒的顫抖，被你溫潤如春風(fēng)的手攥得很緊很緊。〖42字〗

30、人前炫耀，人后受罪！〖8字〗

31、她騰躍在自創(chuàng)的舞蹈中，有藍(lán)天欣賞她，她安寧而滿足，未想過出自己的光盤；同樣，她陶醉在嘔心瀝血寫出的散文中，有朋友的眼睛審視她，她沉靜而清靈，未想過出自己的文集。熟識她的人勸她去認(rèn)識更多的觀眾與讀者，她有些惶惑，像一個兒童。幾雙含笑的眼睛鼓勵她，她躊躇著準(zhǔn)備文稿，于是有了我這篇代序。〖126字〗

32、基本訓(xùn)練的把上基本動作練習(xí)，克服了學(xué)生的自然體態(tài)，使學(xué)生舞蹈時具有正確的姿勢，初步體驗、掌握了解身體各部位舞蹈的基本動作要點(diǎn)，規(guī)范了動作，為以后對舞蹈的表現(xiàn)力以及民族民間舞的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。同時，在身體柔韌性很強(qiáng)的同學(xué)中，我教授了一些高難度的技能技巧，如打前橋、側(cè)翻，轉(zhuǎn)等，滿足了優(yōu)秀學(xué)生的求知欲，做到了根據(jù)個體差異，有針對性的安排教學(xué)內(nèi)容。在訓(xùn)練中，我讓學(xué)生對照鏡子反復(fù)練習(xí)表情，這樣訓(xùn)練不是簡單地讓學(xué)生像照相一樣，怎樣做最美，而是根據(jù)舞蹈情節(jié)的需要作出適合表達(dá)主題的表情、神態(tài)和動作。演員的一顰一笑、一舉手一投足都要為整個舞蹈服務(wù)。再次，教師講解非常關(guān)鍵。教師要在整個輔導(dǎo)過程中不斷去示范，去講解動作表情的要領(lǐng)。俗話說：“授人以魚不如授人以漁。”舞蹈教師和語文、數(shù)學(xué)教師一樣，要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生自己去感悟、去發(fā)現(xiàn)。另外，訓(xùn)練時要嚴(yán)格要求。作為一個舞蹈教師，首先是隊員的“班主任”，比如說，哪些孩子的素質(zhì)好，哪些孩子的素質(zhì)較差，好的要積極培養(yǎng)成領(lǐng)舞或獨(dú)舞對象，差的要耐心輔導(dǎo)不歧視；哪些孩子比較開朗活潑，哪些孩子比較內(nèi)向文靜；哪些孩子有小脾氣，比較嬌氣等等。教師都要了如指掌。〖440字〗

33、寂寞開始于煙花浪漫的季節(jié)，寂寞駐足于鶯飛蝶舞的瞬間。寂寞在最幸福的時刻埋下凄涼的結(jié)束，寂寞在最感動的剎那隱含著哀婉的落幕。寂寞是愛人天涯之時，寂寞是友人海角之際，寂寞是親人遠(yuǎn)隔之間，寂寞是故地重游之憶，寂寞是曾經(jīng)蒼海之痛，寂寞是恩情難決之疑，寂寞是相思滿地之情，寂寞是擦肩而過之憾，寂寞是追悔莫及之念。〖138字〗

34、我們?nèi)齻€好朋友心有靈犀地相視一笑，見證了我們最純潔美好的友情。〖29字〗

35、教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各個學(xué)生的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí)，使學(xué)生對舞蹈更有興趣，同時提高學(xué)生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。〖223字〗

36、由于暑期班開課較早，我還沒考試就開始代課了，最初的那幾天我一邊準(zhǔn)備大學(xué)的期末考試，一邊備課，代課，著實有點(diǎn)忙。剛開始的那幾節(jié)課是孩子認(rèn)可老師的關(guān)鍵時期所以握緊我所能的不給他們拉下課。我也很高興這樣充實的去給可愛的孩子們上課。開學(xué)第一天，我化了一個淡妝，換了一身漂亮的訓(xùn)練服，盤一個漂亮的發(fā)型。第一節(jié)課，主要講了芭蕾的手位，站姿；恰恰的律動以及上下課和謝禮的流程。獲益不錯!孩子們都很認(rèn)真，表現(xiàn)也非常好。起初我?guī)У男“嘀挥?5人，在一個星期后發(fā)展到了41人，大班也由起初的23人發(fā)展到37人。我們向家長承諾的是每班額30人左右，而招生還在進(jìn)行中，所以分班迫在眉睫!于是，學(xué)校一致意見：再分出來一個班，大致就是把年齡稍大一些的小班同學(xué)調(diào)到大班去，學(xué)得不錯的大班和小班的同學(xué)和所有男生調(diào)到新的班，班別為初級雙人班。我們又聯(lián)系了家長，做了回訪。家長也都很通情達(dá)理，我們合作的非常愉快！〖353字〗

37、微風(fēng)吹過，玫瑰花宛如嬌滴滴的少女，戴著金銀首飾，迎著微風(fēng)跳起了婀娜多姿的舞蹈，美麗極了。〖39字〗

38、聽鈞天帝樂，知他幾遍。爭似人間，一曲采蓮新傳。柳腰輕，鶯舌囀。逍遙煙浪誰羈絆。無奈天階，早已催班轉(zhuǎn)。卻駕彩鸞，芙蓉斜盼。愿年年，陪此宴。〖55字〗

39、孩子舞蹈比賽中得獎了，她非常高興，我就替她開心。期望她之后得多多獎，加油小孩。〖34字〗

40、為你舞散文舞蹈是我的舞，散文是我的歌，我用全部身心來向自然行禮;舞蹈是我的呼吸，散文是我的思索，這兩者都是我生命運(yùn)動的最佳方式。〖58字〗

41、我常常想象自己穿上紅色舞鞋，在空蕩蕩的房間里旋轉(zhuǎn)，不停旋轉(zhuǎn)。像是上了發(fā)條的洋娃娃般，可以一直舞蹈。直至精疲力盡，竭盡所能之后倒下，死去。以優(yōu)美的姿勢躺在冰冷的大理石地板上，唇角殘留意猶未盡的微笑?；ò觊_始降落了。緩緩的，粉紅，一點(diǎn)點(diǎn)的下墜。〖106字〗

42、淚，慢慢地濕了眼。〖7字〗

43、因為她的到來，整個世界也已經(jīng)蘇醒很久了〖18字〗

44、于是，我又懂了，是尊重每一個生命，為生命負(fù)責(zé)的心……〖21字〗

45、仿句：_________________________。〖2字〗