1、今我何功德，曾不事農桑。〖10字〗

2、它是作者觸景生情的產物，表現了詩人對勞動人民的深切同情。白居易寫諷諭詩，目的是“唯歌生民病，愿得天子知”。在這首詩中，他以自己切身的感受，把農民和作為朝廷官員的自己作鮮明對比，就是希望“天子”有所感悟，手法巧妙而委婉，可謂用心良苦。〖101字〗

3、右手秉遺穗，左臂懸敝筐。〖10字〗

4、力盡不知熱，但惜夏日長。〖10字〗

5、寫到此處，這一家農民辛苦勞碌的情景已經有力地展現出來。接下來又描寫了另一種令人心酸的情景：一個貧婦人懷里抱著孩子，手里提著破籃子，在割麥者旁邊拾麥。她要來拾麥的原因是她家的田地已經“輸稅盡”──為繳納官稅而賣光了，如今無田可種，無麥可收，只好靠拾麥充饑。〖115字〗

6、夜來南風起，小麥覆隴黃。〖10字〗

7、昨夜間一場南風吹過，那小麥鋪滿隴溝焦黃。〖18字〗

8、這首詩敘事明白，結構自然，層次清楚，順理成章。〖19字〗

9、這兩種情景交織在一起，有差異又有關聯：前者揭示了農民的辛苦，后者揭示了賦稅的繁重。繁重的賦稅既然已經使貧婦人失掉田地，那就也會使這一家正在割麥的農民失掉田地。今日的拾麥者，乃是昨日的割麥者；而今日的割麥者，也可能成為明日的拾麥者。強烈的諷諭意味，自在不言之中。詩人由農民生活的痛苦聯想到自己生活的舒適，感到慚愧，內心里久久不能平靜。〖151字〗

10、這段抒情文字是全詩的精華所在。它是作者觸景生情的產物，表現了詩人對勞動人民的深切同情。在這首詩中，他以自己切身的感受，把農民和作為朝廷官員的自己作鮮明對比，就是希望“天子”有所感悟，手法巧妙而委婉，可謂用心良苦。〖95字〗

11、

12、這兩種情景交織在一起，有差異又有關聯：前者揭示了農民的辛苦，后者揭示了賦稅的繁重。〖37字〗

13、前行后攆去送晌到田里，小伙子們正操勞在南岡。〖20字〗

14、右手去撿那丟掉的麥穗，左臂懸挎著破爛的扁筐。〖20字〗

15、聽其相顧言，聞者為悲傷。〖10字〗

16、從九品吃祿米足三百石，成年價到頭來還有余糧。想到這些好不暗自慚愧，整天到晚怎也不能遺忘。【賞析】：這首詩敘事明白，結構自然，層次清楚，順理成章。詩一開頭，先交代背景，標明是五月麥收的農忙季節。接著寫婦女領著小孩往田里去，給正在割麥的青壯年送飯送水。〖108字〗

17、吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘。【譯文】：莊稼人很少空閑日子，五月里家家加倍繁忙。〖40字〗

18、婦女們擔著竹筩粟飯，孩童們提著瓦罐漿湯。〖18字〗

19、相隨餉田去，丁壯在南岡。〖10字〗

20、家田輸稅盡，拾此充饑腸。〖10字〗

21、足蒸暑土氣，背灼炎天光。〖10字〗

22、如今我有什么功勞德行，從來也不從事農耕蠶桑。〖20字〗

24、隨后就描寫青壯年農民在南岡麥田低著頭割麥，腳下暑氣熏蒸，背上烈日烘烤，已經累得筋疲力盡還不覺得炎熱，只是珍惜夏天晝長能夠多干點活。寫到此處，這一家農民辛苦勞碌的情景已經有力地展現出來。〖85字〗

25、隨后就描寫青壯年農民在南岡麥田低著頭割麥，腳下暑氣熏蒸，背上烈日烘烤，已經累得筋疲力盡還不覺得炎熱，只是珍惜夏天晝長能夠多干點活。〖60字〗

26、接下來又描寫了另一種令人心酸的情景：一個貧婦人懷里抱著孩子，手里提著破籃子，在割麥者旁邊拾麥。為什么要來拾麥呢？因為她家的田地已經“輸稅盡”──為繳納宮稅而賣光了，如今無田可種，無麥可收，只好靠拾麥充饑。〖91字〗

27、《觀刈麥》白居易唐田家少閑月，五月人倍忙。〖17字〗

28、婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。〖10字〗

29、兩腳蒸騰著暑天的土氣，脊梁灼烤著火般的太陽。力氣耗盡了也不覺得熱，只是貪圖這夏日好天長。〖40字〗

30、繁重的賦稅既然已經使貧婦人失掉田地，那就也會使這一家正在割麥的農民失掉田地。今日的拾麥者，乃是昨日的割麥者；而今日的割麥者，也可能成為明日的拾麥者。強烈的諷諭意味，自在不言之中。詩人由農民生活的痛苦聯想到自己生活的舒適，感到慚愧，內心里久久不能平靜。這段抒情文字是全詩的精華所在。〖128字〗

31、更有那些窮苦的婆娘，抱著嬰兒在他們一旁。〖18字〗

32、詩一開頭，先交代背景，標明是五月麥收的農忙季節。接著寫婦女領著小孩往田里去，給正在割麥的青壯年送飯送水。隨后就描寫青壯年農民在南岡麥田低著頭割麥，腳下暑氣熏蒸，背上烈日烘烤，已經累得筋疲力盡還不覺得炎熱，只是珍惜夏天晝長能夠多干點活。〖107字〗

33、復有貧婦人，抱子在其旁。〖10字〗

34、聽她們相互間三言兩語，禁不住引起我無限悲傷：“俺家的收成全繳了稅，拾這點漏兒壓壓饑荒。”〖38字〗