1、中國古代非常重視對孩子的禮儀教育，弟子規里講“或飲食或坐走長者先幼者后”，這與現代社會的要求是一致的。〖46字〗

2、窮人的苦惱在于沒有選擇，富人的苦惱在于有太多選擇。〖23字〗

3、人的思想是可塑的;一個人如果每天觀賞一幅好畫，閱讀某部佳作中的一頁，聆聽一支妙曲，就會變成一個有文化修養的人——一個新人。——羅斯金〖57字〗

4、這天下午，我們是健康游戲，我想何不也來嘗試玩玩“老狼老狼幾點了”這個游戲呢當我告訴孩子們，這天我們來玩“老狼老狼幾點了”這個游戲時，孩子們就表現出異常的興奮。我想完了，到時又要亂跑了。因為有了上次的安全事故，我的心里總是提心吊膽的，生怕他們再發生什么意外。但是他們偏偏好動又愛跑，真是讓人傷腦筋。所以我在游戲開始之前就宣布了一個規則“待會跑的時候不能離開塑膠場地”。游戲的開始就出乎我的意料。不知是什么原因，孩子們有次序地跟在我后面問著“老狼老狼幾點了”。當我說“天黑了”時，他們在我的周圍靈活的躲閃著我，快樂的遵守著游戲規則。之后出來活動的班級多了，場地上人也多了，我怕看不清楚發生碰撞，就立刻轉移目的地，來到草地上去了，繼續快樂的玩著。玩著玩著，也許是草地上太軟了，幾個調皮的孩子就把持不住自己的行為了，把平時的愛好動作——故意摔跤，又開始在草地上故伎重演。于是我又制定了一個規則“如果小朋友在草地上摔跤，就在旁邊休息一次，參加下次游戲”。剛開始我以為這個規則不會成功的，但是孩子們卻很自覺的遵守了，連平時最調皮的孩子宋楊都自覺遵守，著時讓我大吃一驚。規則就是這樣在快樂中生效的。〖440字〗

5、運動機能的發展主要表現在速度、靈活性和把握性方面已有了一定的發展，動作協調性提高很快，小肌肉動作精細動作能力加強。心理發展的特點表現在認識活動的具體形象性，健康感情的萌芽和強烈的好動欲，根據這些特點我們制定了相應的目標內容，實施了一系列的活動。〖114字〗

6、你這人真是變態，糟糕透了。〖11字〗

7、小班下學期的孩子，他們逐漸地構成了自我的思維，有了許多自己的想法。他們就應明白自己能吃多少飯，當孩子不愿吃時，作為老師我們就應尊重他們的意愿，不要再逼孩子超量地進食，否則，不但影響了他們的身體健康，同時，也影響其對教師和幼兒園生活的態度，甚至還會影響他們的人格健康發展。〖123字〗

8、什么是教育？簡而言之，教育，就是讓孩子從小養成為人處世的好習慣。如今，大多數父母教育孩子要放眼四海、志向遠大，這沒有錯。但也要牢記“千里之行，始于足下”“一屋不掃，何以掃天下”等古訓。現實中，老人背著書包步履蹣跚地送孫兒上學，已上學的孩子不會系鞋帶、系扣子，乃至上大學后仍處處離不開父母……難道這就是我們追求的教育嗎？難怪這位出題的校長感慨地說：“忽略了讓孩子做力所能及的事情，忽略了對孩子生活、學習習慣的培養，這讓我感到很痛心。”〖187字〗

9、教養和財富一樣，是需要證據的。你說你有錢不成，得拿出一個資產證明。教養的證據不是你讀過多少書，家庭背景如何顯赫，也不是你通曉多少禮節規范，能夠熟練使用刀叉，會穿晚禮服……〖75字〗

10、懷著善意的人，是不難于表達他對人的禮貌的。——盧梭〖21字〗

11、請放下你那顆虛偽的心，如此的關愛，對不起，我不需要。〖22字〗

12、一個人最大的魅力，骨子里有堅強，言行中有教養；交往中有包容，心底里有善良！〖32字〗

13、【沒素質沒教養的說說】按揭貸款來房間啊按價格埃館打算考高級大傻蛋搜嘎的噶啥的嘎嘎阿迪嘎嘎的三個阿迪嘎嘎的個大嘎嘎的三個啊大嘎達個阿迪嘎嘎的個啊大件近而今天居問其他崗位二后會無期特區外人員認為好結如野人人委托企業嘎哈環境突然就讓他干活剛熱后如何收發貨時那份兒二崗位我人格和嘎多喝水的符號紅〖141字〗

14、對愛人和顏悅色，是愛。愛人，是這個世界上，雖然沒有血緣關系，短篇散文精選卻要相伴最久的人。對愛人的態度，藏著一個人最真實的教養。幾年前有部名叫《不要和陌生人說話》的大熱電視劇。男主角安嘉禾有體面的工作，潔凈的外表，溫和的言談。工作上救死扶傷，滴水不漏；為人謙卑有禮，無懈可擊。在外人看來，他不僅懂禮，而且守節，幾乎是個一等一的好男人。但是，當他站在愛人梅湘男面前，他的暴戾、粗鄙、猙獰、恐怖、歇斯底里全部暴露…他變成了惡魔，變成了人渣，變成了暴徒，變成了罪犯，變成了虐待狂。他尋找各種借口，對自己的妻子施暴，打得她奄奄一息，雙腿殘疾，人生無望。安嘉禾算是個有教養的人嗎？如果說教養就是一個人骨子里的和顏悅色，那么，100分的教養試卷，他能得負100分。很多時候，人在外面受了委屈或承受一些壓力，沒有辦法發泄出來，只好對親密的人發泄。的確，愛人是跟自己關系最親密的人。但關系親密并不意味著能無止境地無理取鬧，沒有人天生就該承擔他人的情緒發泄。胡適的妻子江冬秀是出了名的“母老虎”，脾氣極大。每次江冬秀發脾氣，大喊大叫時，胡適就躲到廁所里，借口要漱口，故意把牙刷擱進口杯里，把聲音弄得很響。如此這般，避免正面沖突，讓彼此好受。胡適曾在《我的母親》里提到：“世間最可厭惡的事莫如一張生氣的臉，世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看。這比打罵還難受。”他說到做到，從不給妻子一張生氣的臉。其實，和顏悅色，是深愛的外在表現。真正有教養的人，是把好的情最感人的文章緒和態度留給愛人。一輩子那么短，我們總該擇一個心里有暖意的人相處，彼此溫柔相待。所以說，一個人的教養貴在于和顏悅色。〖599字〗

15、本文地址：http：//jszhy.cn/lishi/137599.html轉載請注明出處！〖37字〗

16、很喜歡《教養的證據》中的一段話：什么叫教養呢?辭典上說是“文化和品德的修養”，但我更愿意理解為“因教育而養成的優良品質和習慣”。----看來，一個受過教育的人，也就具備了有教養的條件。教養是后天受到一定的教育，獲得了一定的知識，又通過一系列良好習慣的培養后逐漸形成的。這個“教育”，除了入學經師外，還包括家長的言傳身教、家庭與環境的耳濡目染。做一個有教養的人，首先必須熱愛大自然。一個人若從小就受到愛護花草樹木的教育與熏陶，從小生活在保護大自然的意識氛圍中，就能逐漸養成愛護花草樹木的習慣，懂得與自然協調相處，懂得愛護與親近無言的植物。一個群體的教養程度，能折射出這個社會的教養程度。〖257字〗

17、有教養的人是不輕易遲到的，畢竟每個人的時間都很寶貴。很多女孩兒可能有一個認識誤區，認為約會時男孩等得越久，說明他越在乎。實際上，除了戀愛中的傻瓜外，幾乎沒有人會喜歡等人。〖77字〗

18、【沒素質沒教養的說說】一個干凈的國家，如果人人都不講規則卻大談道德，談高尚，天天沒事兒就談道德規范，人人大公無私，最終這個國家會墮落成為一個偽君子遍布的骯臟國家。〖73字〗

19、無論一個什么道理，只要是適合于給孩子講的，就一定要用孩子懂的話說，也一定能用孩子懂的話說。對于大人來說，這同時也是自己把道理真正想明白的過程。如果孩子不懂，往往說明大人自己沒有想明白，或者更糟糕，說明這個道理根本就不適合于給孩子講，甚至根本就不是道理。〖115字〗

20、生活明朗，萬物可愛，人間值得，未來可期。〖16字〗

21、行為中的教養是一個人本性最充分的展現，也是你作為一個人去贏得別人尊重最好的資本。我們總是對于別人的行為可以很自然而然的做到夸夸其談，卻絲毫沒有意識自己的行為是如何出賣于自己的教養。一個一面之緣的人，給人樹以完美的初始影響。其一侵入人心的是她或他誘人或者最起碼令人舒適的外表。而可貴的是沉默，卻也完全忘記使用。自己都完全沒有意識這樣可貴的氣質的重要性，殊不知開口還不如閉嘴的好。最起碼還有表象給人于一個舒心，偽裝好外在也還是不賴。只是可憐你連最基本的偽裝都不會，或者是意識都沒有。假如有，最起碼還懂得收斂一下自己的行為，少一些出賣自己教養的可鄙行為。〖256字〗

22、你那張臉長的比盆骨都標志。〖12字〗

23、注意交談技巧。〖6字〗

24、記得牽繩，大型犬帶口罩，打掃寵物的排泄物。〖18字〗

25、/p>前陣子讀到一篇也是關于教養的文章，作者劉主編說日本有一種文化，叫做「不給別人添麻煩」的文化，比如不小心把水灑在了地鐵座位上，即使下一站就要下車，也要想辦法擦干凈，這樣下一位乘客就不會覺得麻煩。〖88字〗

26、別聽謠言四起，相信眼見為實，或許我不是你最佳的朋友選擇，但請你別冒險選擇與我為敵！〖37字〗

27、輿論很高興地期待副總統的表現。〖14字〗

29、一個女人可以不漂亮，可以不美麗，甚至也沒多少氣質，但是不能沒有教養，教養是一種潛在的品質，也不會多么直接地吸引人的眼光，但是，對凡塵中的我們來說，生活需要女人有教養，家庭需要女人有教養。〖83字〗

30、陳丹青在一次演講中說：“國外很牛的人站在你面前，害羞得要命。明明弄了四五十年這個專業，他拼命躲，不講，我才知道，原來教養是這個樣子。但我們這邊不是。”他感嘆當下國內很多搞藝術的人，喜歡自我顯擺的風氣：“我發現真有人會說……我是藝術家，我是雕刻家，我是詩人，我是作曲家……我聽了，好害躁。”筆者見過本地“北漂”的書畫家，名片上一長串我的父老鄉親頭銜，正面印不下還轉背頁。(經典語錄大全)〖161字〗

31、想起之前自己的種種行為，正如眼前這位司機師傅如出一轍，每當自己發生不順心的事的時候，總是有理由怪罪到身邊人的頭上。〖53字〗

32、他所堅守的教養像是要時時提醒自己保持的習慣，像是一串不能遺忘的鑰匙，一盆每天必須澆水的花草。〖43字〗

33、當你伸出兩個指頭譴責別人時，佘下的三個指頭恰恰是指著自已的。〖28字〗

34、不自傲。在與人交往相處時，從不強調個人特殊的一面，也不有意表現自己的優越感。〖34字〗

35、中國人喜歡說：兒女是討債鬼。西方人喜歡說：孩子是上帝的禮物。觀念截然相反。究其原因，也許在社會倫理的不同。〖46字〗

36、但幸運的是，a和b的關系絲毫沒有受到影響，兩人依舊如影隨形。〖27字〗

37、真正的教養，是無視高低、不分上下，對待任何人都善良、謙和和陌生人互動，特別能體現出我們的教養。因為職業不同，階層有別，強弱之分明顯。有教養的人會無視階層，對任何人都平等，而無教養的〖79字〗

38、小人專望人恩，恩過輒忘。〖10字〗