1、教育科研是推進課程改革的重要動力，學科的繁榮借助于教育科研，教師的生命力來自教育科研。在認真總結得失的基礎上，針對課改過程中暴露出的問題，制定出切實可行的課題實施階段計劃，并將計劃落實到實處。通過深入、廣泛地交流、老師們的教育教學理論水平有了新的提高。最喜人的是，教科研活動的蓬勃開展，不僅讓教師迅速成長，同時也促進了學生的發展。學生的素養得到全面提升，學生良好的個性得到充分張揚。〖175字〗

2、“日久見人心。”但其實應該說是“時日越久，越易被欺騙”。只有到后來這些惡劣品質暴露出來的時候，我們的第一印象才能得到證實。有時“深交的人”會是一個并不友善的對象，這種情況下，我們不能從他身上發現什么。與他人的進一步的交往熟悉是因為，對這個人的第一印象在警告我們，一經交談，他的真實為人和性格，包括他的教養就都表露無遺；也就是說，不僅他的自然本性，而且他從整個人類身上獲得的財富，都一并顯露出來。〖174字〗

3、(莢國政治改革家、作家)斯邁爾斯〖13字〗

4、望采納關于孝的名言警句孝心名言〖15字〗

5、本人能夠自覺遵守中學生行為守則，積極參加各項團隊活動，尊敬老師長輩，和同學們和睦相處，熱愛集體，喜歡幫助別人，勞動積極苦干，積極鍛煉身體，常常參加班級學校街道組織的各種室內室外活動。〖82字〗

6、表里如一開誠相見恪守不渝傾心吐膽殺彘教子實心實意拭面容言天人共鑒閉邪存誠心口如一胸無宿物胸無城府言而有信言行一致坐言起行肝膽相照〖64字〗

7、凡是對真理沒有虔誠的熱烈的敬意的人，絕對談不到良心，談不到崇高的生命，談不到高尚。——羅曼·羅蘭論真理〖45字〗

9、其實當初我就知道是錯誤，不過我想體會后悔的滋味。〖22字〗

10、【形容品德的句子】【德才兼備】：德：品德;才：才能;備：具備。指同時兼有優秀的品德和才能。〖33字〗

11、平視●朱華賢站穩腳跟，挺直胸膛，面朝前方，調整好焦距，再放出明亮的眼光，看到紅的，就說紅，看到黑，就說黑；俊美的，熱情贊揚；丑陋的，嗤之以鼻；是英雄，獻上鮮花；是小人，拒絕合流。我們平視世界、平視現實、平視自己。面對權貴、富翁、被炒紅了的名人，假如我們就踮起腳尖，仰起臉，眼睛瞇成細細的縫，哈哈地訕笑著，等待垂青，等待恩賜，等待布施，等待別人為自己做主，那是仰視。仰視是一種哈哈鏡式的畸型，是自我形象的貶損，是靈魂的削價。因為貧困而平凡，因為卑微而弱小，因為沒有名聲、地位而普通，假如我們對之瞪出眼珠，虎起臉色，放出不屑一顧的眼光，想給人一種威壓，想隨心所欲地裁判別人，那是俯視。俯視是一種極為愚蠢的自我夸張，是一種想靠吹脹自己而來擠扁別人的可笑之舉。也許你很普通很低微，但不能仰視，要不，你會看不到自己，你會不相信自己存在的價值。也許你身居高位、名嗓一時，但不要俯視，要不，你會重重地摔下，摔成一堆廢棄的瓦礫。仰視與俯視往往是并存的。常常仰視人的人，在另一種場合，必定會居高臨下，仗勢欺人；常常俯視人的人，在另一些對象面前，也會仰人鼻息，搖尾乞憐。平視是不帶色彩的客觀，是超越功利的公正，是一種拋卻雜念的單純。平視是一面沒有弧形的鏡子，是一片沒有污染的竹林。平視，需要心的端莊與正直，平視，需要情的純潔與高尚，平視，需要識的廣博與深邃，平視，需要度的準確與合理。平視是世界的需要，國與國平等看待，才會有一個和平的世界。平視是社會的需要，人與人平等看待，才能創造一個和諧與幸福的環境。平視是自我的需要，只有不自卑、不自鄙、不自亢、不自傲，才能保持心理的健康與平衡。做人如水水，柔、處下、滋潤萬物，而不與物爭。水，具有無比的適應性。有形無狀，隨著外物變化而融通調整著：放于瓶罐成瓶罐之形，存于桶盆為桶盆之形。水能夠適應大自然的各種環境。遇熱成氣，氣化為霧，為云，遇冷凝結為冰，落為雨雪，但不失本性。像水一樣做人，無論什么樣環境都能適應并發展壯大：具有無孔不入，有物處則可在的頑強適應、存在能力。因時、因地制宜，隨機應變，因變應變。做人厚道，辦事活套，遇圓則圓，遇方則方，外圓內方，大智若愚，縱橫馳騁于世間。水，最有融合力。一滴水很快就蒸發了，細水長流的山澗泉水匯成涓涓小溪，順流而下，成氣勢磅礴、奔騰的大江大河，滾滾注成永不枯竭之海，浩瀚滔滔之洋。像水一樣做人，一個人的力量是微弱的，而團結的團隊是無堅不摧的，通融的家庭是幸福的，善于積累的人生是成功的。水，求近路，永不停止。奔騰不息的大河大江，愈受阻，則不斷積累自己的力量，其勢愈增，直到最終排除障礙，開拓自己的道路。像水一樣做人，在遇阻力或障礙時，反而加倍努力，放出全部能量，與障礙搏擊，水流可繞過山脈，可穿透堤壩，可吞噬礁石……。除了自己流動以外，還不時帶動其它物體，促使或幫助其他事物行動。像水一樣做人，時常滌蕩漾除各種污垢而其力不減。不論來自那個角落，都能夠朝向一個既定的目標不懈前進歸于大海。人生一世，做人做事，先做人，后做事，像水一樣做人。守一顆淡泊之心，擁一份淡然之美淡然是一種優美，一種心態，一種涵養，一種境界。淡然是越過千山萬水寧靜致遠的神情淡然是游走于風輕云淡間沉穩的步履淡然是輕風徐來樂淘淘的怡然神態淡然是潤物細無聲的溫婉情懷淡然是守候在寧靜夜晚的一盞路燈，明亮、親切、默默無聞淡然是一棵獨佇的樹，任憑四季交替隨意隨緣有過蔥綠也有過凋零，有過嬌逸也有過風姿隨時隨地都是一抹風景淡然是幽靜小澗緩緩流淌的溪流，清轍、優美而從容淡然是日出而作，日落而息粗茶淡飯，榮辱不沾，平平淡淡的悠然人生淡然是靜謐的夜晚，如水的月色的庭院掬一灣淡淡之水，沏一壺淡淡之茶靜靜地坐著慢慢品味，品味人生，也品味心情品味著絲絲苦澀，也品味著淡淡的清香淡然是個純樸、勤奮、坦蕩、從容的女人用善良、溫柔和智慧編織著人生順其自然的淡淡色彩遠離庸俗尖刻，遠離浮躁功利，寬容豁達，愛恨情仇恩怨得失，付之一笑，把滄桑留在最深的心底讓深切傷痛沉淀為平靜而豐富生活內涵復原成和悅而安詳的生活氛圍淡然是富貴不張揚，成敗不言語挫折不偏離、坦坦蕩蕩的清清君子不患得患失，無大喜大悲，自然、沉著、勇敢從容地面對人生的各種挑戰，波瀾不驚的沉穩氣度淡然如我，平平淡淡，順其自然擁一顆淡淡之心，過平靜如水的生活閑暇時光，隨意捧一本愛看的書，低低吟唱幽幽冥想獨品著淡淡的憂傷與孤寂、感受著淡淡的自足與惆悵享受著淡淡的恬靜與優雅，安靜地陶醉在淡闌書香的氣息里抒理著一份安詳的思絮漫漫人生旅途，看風起云卷，花開花落驀然回首的淺淺一笑守一顆淡泊之心，擁一份淡然之美〖1668字〗

12、品德高尚的“安全衛士”這面錦旗是我表達的感激之情，請你們一定收下?！?月5日下午3點30分，農商行一樓營業大廳，一位中年男子拿著一面錦旗，錦旗上&ldq〖67字〗

13、我是一個有修養，恬靜的女孩子。在課堂上，我認真聽講，專心研究學習上的內容，不懂就問。我同時也能積極配合老師的工作。我責任感強，常受老師們同學的好評。經過我的努力，我的成績還算不錯。在初中三年中，我得到了友情，收獲了成熟。我喜歡觀察社會中許許多多細膩溫柔的東西，我更盡我所能的我筆尖表達出我內心的感受。我都音樂也有著敏感的觸覺，隨著對音樂的樂趣，我也取的小成果。立足于現在，面對有生以來的第一次考驗——中考，我學會了放下父母的手，靠自己的努力取爭取屬于自己的成績，我我對未來充滿著希望，盡我所能的，我會創造出自己的未來，有志者，事竟成！〖237字〗

14、道德是最美麗的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。有時道德是一種感恩。道德有時是一種愛心。道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。〖76字〗

15、時光荏苒，一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績，彌補不足，以利于今后的工作和學習，特自我評價如下〖84字〗

16、在《變來變去的水》一課的教學中，我注重對學生的關注，師生之間平等對話和交流，創設的情景從學生生活中提煉，讓學生在具體的情景中去感受，去體驗，去辨別，培養了學生的科學探究精神.在學習方式上體現了合作，探究學習，在課堂上真正成為了學生學習的組織者，引導者，參與者.我認為本課的教學體現了"三個關注".〖130字〗

17、愛惜羽毛剛毅木訥畫地為牢斤斤自守謹言慎行慎終追遠守口如瓶臨事而懼臨深履薄如臨探淵如履薄冰奉命唯謹三思而行小心謹慎小心翼翼瞻前顧后〖64字〗

18、啊，有修養的人多快樂!甚至別人覺得是犧牲和痛苦的事他也會感到滿意、快樂;他的心隨時都在歡躍，他有說不盡的歡樂!——車爾尼雪夫斯基〖56字〗

19、你在舉起把人時，你自己也就站了起來。〖16字〗

20、本學期我根據《品德與社會》教材的指導思想和教學目標制定了教學工作計劃。全學期依照教材內容和結合班級的實際情況進行教學，現總結如下：〖60字〗

21、我話系列”讀誦經典征文動活等。６學生讀誦。．〖19字〗

22、富有忍耐的人是不可征服的。一赫伯特〖16字〗

23、【進德修業】：修業：推廣、擴大功業。提高道德修養，擴大功業建樹。〖24字〗

24、好的習慣愈多，則生活愈容易，抵抗引誘的力量也愈強?！材匪?i>〖25字〗

25、教師思想品德總結教師思想品德總結〖16字〗

26、成績不是一切，利益不是一切，只有那顆遵守道德的正義之心才是人生命的一切。〖33字〗

27、生來不為已，只求把身獻。〖10字〗

28、那是去年的一個冬天，我們全家和伯父一同回老家去給爺爺過生日。車剛停下來，我就向爺爺家跑去。咦!怎么沒看見爺爺呀?以前回老家，爺爺都會在大門前迎接我們，可今天……我心里感到很納悶。走進房門，看見爺爺正坐在沙發上，手托著腮，似乎在想著什么事。我走過去，甜甜地叫了聲：“爺爺!”“哦，原來是你們呀!”我疑惑地問爺爺：“你在想什么呀?”“我正在為一件事犯難哩!”爺爺無奈地回答?！笆裁词拢f來聽聽，說不定我還能幫您呢!”我說道。爺爺從沙發上站起來，說：“是這樣的我們村的學校屋頂經常漏雨，孩子們坐在教室里常被雨淋，不能安心讀書。我想捐點錢給他們將教室修好，可錢不夠，我正為這事坐立不安呢?！闭f完，爺爺背著手來回在屋里踱步。我摸著后腦勺想了很久，終于想出了個好辦法。我牽著爺爺的手往房外走，指著站在房門外的爸爸和伯父說：“爺爺，要你兒子幫幫你吧!”爺爺會心地笑了。只見爺爺語重心長地對他的兒子說：“你們是吃家鄉的米飯長大的，現在家鄉的學校遇到了困難，你們應該伸出援助的手，把帶來的錢捐給學校吧，我生日不要你們花一分錢?！卑职趾筒杆斓卮饝恕Ｋ麄儍尚值芤还矞惲怂那Ф嘣X。我也把隨身帶的錢全部掏了出來，交給爺爺。爺爺拿著錢，笑得合不攏嘴。突然，他好像想起了什么，徑直朝房間走去。他打開柜子，取出一個布包，把包了一層又一層的錢取出來，數了數，有兩千多元。嘴里不停地念道：“這下好了，學校明天就可以開工修屋頂了?！边@時奶奶來了，他見狀，指著爺爺說：“布包里的錢是兒子給我們的生活費，你不能拿走。”爺爺沒有聽從奶奶，他用布包把所有的錢包好，捧在胸前，冒著風雪朝學校跑去……〖581字〗

29、家庭美德建設要緊貼中心，突出一個時期抓好一個主題來開展。〖26字〗

30、英語：英語老師，我能否走出國門就靠你了;〖17字〗

31、【42】、⊙文化修養的目的在于增強和提高鑒賞那些最高尚、最深奧的事物的真和美的能力。——波伊斯〖40字〗

32、不是花中偏愛菊，此花開盡更無花.（唐?元稹《菊花》）〖19字〗

33、一顆善良的心不需要華麗的外表，不需要別人的夸耀，只需要一個善良的念頭便可以驅使它。啊!擁有一顆善良的心真的很重要!〖52字〗

34、我家小朋友說想要吃拉面，于是，老公便領著我們去了一家日本拉面館，名叫“漂亮的拉面店”。而侍者的制服是黑色的，配上深酒紅的圍裙以及紅色碎花頭巾，給人感覺整潔、漂亮、干練，確實應了店的名字——“漂亮的.拉面店”。仔細看過店堂的一切，我問老公：“這是新開的拉面店嗎？”老公的話令我驚異。我對這家拉面店肅然起敬，因為第一次見到一家面館的日常保養工作可以做得如此之好。同樣，一個城市的保養是否得當，也可以看出城市管理者以及市民的整體素質。〖186字〗

35、品德散文品德文章怎么寫好看：〖13字〗

36、人心有兩種成分，一是利己心，二是同情心，二者都是人的本性。人在年輕時欲望強，容易把自己的利益和成功看得最重要，名利欲望的滿足往往是快樂的主要源泉。隨著年齡增長，同情心應該逐漸占據上風，更多地從惠及他人的善行中汲取快樂了。〖100字〗

37、而與男人的粗獷豪邁瀟灑相比，女人是嬌柔嫵媚惹人憐惜的。〖25字〗

38、天才和愚人之所以這樣不同，原因主要在于同，一個人的頭腦容量越大、越發達，與之相聯的脊椎和神經就越細小，他的智力就越高。〖53字〗

39、男人要有事業心，這是對一個男人最起碼的要求，是一個男人在社會生存的基礎。〖33字〗

40、對不起是一種真誠，沒關系是一種風度。如果你付出了真誠，卻得不到風度，那只能說明對方的無知與粗俗！男人的美，美在責任和品德；女人的美，美在寬容和無私。男人說，世間的美是因為有男人對女人的愛；女人說，女人給世界愛才產生一切的美。〖99字〗

41、在重視勞動和尊重勞動者的基礎上，我們有可能來創造自己的新的道德。勞動和科學是世界上最偉大的兩種力量?！郀柣?i>〖50字〗

42、以教研組為活動平臺，組織品德與生活教師學習《品德與生活》課程標準，增強教師對新課程的認識，認真領會課改的基本精神和課改的基本目的。〖59字〗

43、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河?！鳑r《荀子·勸學篇》〖26字〗