一年級下冊語文句子訓練專項免費可打印
1、擴句時要根據(jù)表達需要合理增添有效的成份,不要生硬地堆砌意思相同的詞語,不要前后重復,也不要改變原句的意思。在完成擴句作業(yè)或試題時,如果對擴充部分有具體規(guī)定的應按規(guī)定擴句,如沒作規(guī)定的,可進行整體擴句。擴句后別忘了加標點〖101字〗
2、即把句子分成兩部分——主語部分和謂語部分,先擴前面部分,再擴后面部分。〖30字〗
3、就是把句子的兩部分一下子擴充。〖14字〗
4、的是,仿句與例句不能雷同。〖11字〗
5、、內容要協(xié)調一致,仿句和例句的內容要能夠互相搭配,但要特別注意〖28字〗
6、按照六要素的基本要求就好,一年級只需要講清楚時間地點人物事情大致經(jīng)過就可以了。如果限定了詞語,務必將詞語串進文章中,語句通順即可〖60字〗
7、局部擴句法〖5字〗
8、句子主要是你如果疏通一些流暢,就可以使個句子不能不流暢〖26字〗
9、仿寫的基本要求:〖7字〗
10、、句式要統(tǒng)一〖5字〗
11、擴句與縮句相反,它是在主干的基礎上添枝加葉,也就是說,根據(jù)表達的需要添加上定語、狀語、補語等連帶成份,使句子的意思更具體形象。其方法有以下幾種。〖64字〗
12、
14、如“紅旗升起來了”,按“什么樣的”紅旗“在什么地方”“怎么樣地”升起來,可擴成“鮮艷的五星紅旗在教學大樓的房頂上徐徐地升起來”。〖51字〗
15、急得直哭、氣得發(fā)抖、急得冒汗、吃的很好、吃的很香、吃的很少、吃的很爽、吃的很歡、做的很棒、做的很好、走的很正、走得很直、說的很好、說的很棒、寫的完整、跑的很快、走的很晚、走的很穩(wěn)、跳的很高、跳的很好、爬得很慢、爬的很快、飛的很快、飛的很高、氣的直哭、抓的很緊〖104字〗
16、這個場面太壯觀了,讓人又舍離去〖14字〗
17、我們裹緊衣服,縮縮脖子。兩只手使勁搓一搓,再呼一口熱氣。〖24字〗
18、春天有嫩綠的小草,,,〖8字〗
19、審視,看例句用了哪種或哪幾種修辭方法。)〖17字〗
20、,仿句與例句的結構要一致。但要注意用詞不能重復。除〖22字〗
21、如“小明讀書”,前面部分是“小明”,先補充小明是誰,與我的關系,這樣前面部分可擴充為“我的同學小明”;后面部分可補充“在什么地方”“怎樣讀書”,這樣后半部分可補充為“在教室里認真地讀書”。全句擴為“我的同學小明在教室里認真地讀書”。〖94字〗
22、,是指仿句和例句所用的修辭方法要相同。仿寫前要仔細〖23字〗
23、整體擴句法〖5字〗
24、“冷”北風呼嘯著,從窗縫里鉆進來。教室里沒有暖氣,就像一個大冰窖。〖27字〗
25、了明顯的共用詞語以外,仿句的用詞盡可能不與例句重復,避免雷同。〖28字〗
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