重復詞語的使用的句子
1、這三者的區別是:〖7字〗
2、使用方式不同:復沓句是讓一個句式在詩歌中多次重復使用,疊句是讓詩歌小節的最后一句話在下一小節的第一句話出現。〖51字〗
3、例:周總理,你在哪里?〖8字〗
4、一、反復,是根據表達需要,有意讓一個句子或詞語重復出現的修辭方法,反復就是為了強調某種意思,突出某種情感,特意重復使用某些詞語、句子或者段落等。〖64字〗
5、排比和反復的區別是:構成因素不同、數量不同、修辭效果不同。具體區別如下圖所示:〖34字〗
6、性質不同:反復是一種修辭手法,而復沓、疊句都是一種藝術手法,不屬于修辭。詳細解釋如下:〖37字〗
7、語段反復.在詩歌和小說中最為常見.〖15字〗
8、同一詞語連續重復出現,以加重語氣,有一唱三嘆之效果。〖23字〗
9、是反復.〖3字〗
10、表達效果不同:反復通過一個句子貨一個詞語的多次出現進而突出作者的某種情感;復沓通過句式的重復使用使得作者的情感如同潮汐般,層次分明;疊句通過讓詩歌小節首尾相溶,使得詩歌更具整體感。〖84字〗
11、反復是為了強調某個意思或突出某種情感而重復使用某些詞語或句子,所要表達的側重點在于重復的詞語或句子上。〖49字〗
13、溯游從之,宛在水中央。《蒹葭》中全詩都是采用上述句式,連續三個句式構成了復沓手法,將詩中男子對心上人的綿綿不絕的思念表達的淋漓盡致。三、疊句在一定間隔(如一段歌曲末尾的副歌)之后重復的歌曲或贊美詩的一部分(chorus)。詩或歌的疊句,尤指在每節詩歌后重復的詩句疊句的音樂配曲(refrainreiterativesentence)這個修辭用一個童謠“蘿卜蹲”來完美解釋,童謠蘿卜蹲是這樣的:“蘿卜蹲,蘿卜蹲,蘿卜蹲完西瓜蹲,西瓜蹲,西瓜蹲,西瓜蹲完蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完……”例子中,幾句一樣的話疊加在一起,就是疊句。:反復-復沓-疊句-〖236字〗
14、反復,是根據表達需要,有意讓句子或詞語重復出現的修辭方法,反復就是為了強調某種意思,突出某種情感,特意重復使用某些詞語、句子或者段落等。〖61字〗
15、反復修辭手法特點是反復詠嘆,表達強烈情感。例句有:“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。”〖39字〗
16、表達效果不同:復沓句通過句式的重復使用使得作者的情感如同潮汐般,層次分明;疊句通過讓詩歌小節首尾相溶,使得詩歌更具整體感。〖56字〗
17、呃我試試啊,不行勿噴〖9字〗
18、詞語反復。為凸顯某種感情或某種行為,連續兩次以上使用同一詞語,達到強調的目的。〖35字〗
19、詞組或句子反復。有時為了表達內容或者結構安排的需要,要連續兩次以上使用同一個詞組或句子。〖41字〗
20、不一樣,復沓多用于詩歌中復沓又叫復唱,語出《莊子·田子方》,指句子和句子之間可以更換少數的詞語,是詩歌或散文創作中常用的一種藝術表現手法;它可以起到突出思想,加重感情,分清層次,加強節奏和提醒讀者的效果。復沓是句式上的重復,舉一個典型的例子:十年愁眼淚巴巴。今日思家。明日思家。一團燕月照窗紗。樓上胡笳。塞上胡笳。玉人勸我酌流霞。急捻琵琶。緩捻琵琶。一從別后各天涯。欲寄梅花。莫寄梅花。《一剪梅·懷舊》汪元量〖177字〗
21、更什么更什么的修辭手法是:反復。〖14字〗
22、反復修辭,是為了強調某種意思、突出某種情感,特意重復使用某些詞語、句子或者段落等。詞語反復。為凸顯某種感情或某種行為,連續兩次以上使用同一詞語,達到強調的目的。詞組或句子反復。有時為了表達內容或者結構安排的需要,要連續兩次以上使用同一個詞組或句子。語段反復。在詩歌和小說中最為常見。類型:〖129字〗
23、排比是把結構相同或相似、意思密切相關、語氣一致的句子(三句或三句以上)成串地排列的一種修辭方法,達到一種加強語勢的效果。區分反復和排比,只要看句子或詞語如果是簡單的重復,就是反復;如果是三句或以上,只是結構相似、意思相關,就是排比。〖103字〗
24、例如:大堰河,為了生活,在她流盡了她的乳液之后,她就開始用抱過我的雙臂勞動了;她含著笑,洗著我們的衣服,她含著笑,提著菜籃到村邊的結冰的池塘去,她含著笑,切著冰屑悉索的蘿卜,她含著笑,用手掏著豬吃的麥糟,她含著笑,扇著燉肉的爐子的火,她含著笑,背了團箕到廣場上去曬好那些大豆和小麥,——艾青《大堰河——我的保姆》艾青在這首詩的這一截取部分一連反復使用了六個“她含著笑”,突出了詩歌所歌頌人物的人物特征與精神面貌,使無私的大堰河形象躍然紙上。二、復沓復沓,又叫復唱,語出:《莊子·田子方》,可以這么理解,就是不斷使用相同的句式組合成“句子潮汐”,使得文章情感如潮汐一樣一浪又一浪,浪浪相疊,從而分清文章層次,加強節奏,突出作者綿綿不絕的情感。例如:兼葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。〖294字〗
25、一串葡萄一串串葡萄類似的詞語。一輛車一輛輛車一棵樹一顆顆樹一座山一座座山一張網一張張網一朵花〖45字〗
26、、反復修辭手法的幾種類型——感悟其內容〖16字〗
27、詞語反復.為凸顯某種感情或某種行為,連續兩次以上使用同一詞語,達到強調的目的〖35字〗
28、溯洄從之,道阻且長。〖8字〗
29、語段反復。在詩歌和小說中最為常見。〖15字〗
30、反復,是根據表達需要,有意讓句子或詞語重復出現的修辭方法,反復就是為了強調某種意思,突出某種情感,特意重復使用某些詞語、句子或者段落等。作用:強調語氣,加強情感.類型:詞語反復,語段反復等。〖82字〗
31、
32、詞組或句子反復.有時為了表達內容或者結構安排的需要,要連續兩次以上使用同一個詞組或句子.〖41字〗
33、春來了,百花盛開,蝴蝶和燕子一起去尋找春天。他們東張西望,一路尋找,不知不覺來到一個花園里。花園里萬紫千紅,鶯歌燕舞,煞是好看。那粉紅的是桃花,雪白的是梨花,淡黃的是迎春花,泛紫的是丁香花,讓人眼花梁亂,而那繁花中偶爾點綴的綠葉,更是讓這一切變得心曠神怡。〖112字〗
34、山河呼應,在這里,在這里,在這里……〖13字〗
35、使用方式不同:反復是讓一個句子或一個詞語在詩句中多次重復使用,復沓是讓一個句式在詩歌中多次重復使用,疊句是讓詩歌小節的最后一句話在下一小節的第一句話出現。〖73字〗
36、反復就是為了強調某種意思,突出某種情感,特意重復使用某用某些詞語、句子或者段落等〖37字〗
37、這是兩種不同的修辭手法。其中反復是根據表達需要,有意讓一個句子或詞語重復出現的修辭方法,起著突出強調的作用。〖50字〗
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