1、〔中〕《·離婁上》〖5字〗

2、不論是玉人的歌聲，還是鬣狗的狂吠，不論是鱷魚的淚水，還是惡狼的嚎叫，都不會使我松懈。——恰普曼〖40字〗

3、不求盡善盡美，但求無愧于心!〖12字〗

4、人之患在好為人師。〖8字〗

5、遵守紀律的風氣的培養，只有領導者本身在這方面以身作則才能收到成效。——馬卡連柯〖35字〗

6、無貴無貴，無長無少，道之所存，師之所存也。——韓愈〖19字〗

7、不恥相師。〖4字〗

8、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。〖22字〗

9、我愛每個孩子，更熱愛這份神圣的職業，我將成為孩子最忠實的朋友，用我的愛心和耐心去關心愛護每一個孩子。〖46字〗

10、門生不用不如師，師不用賢于門生。〖14字〗

11、模范比教訓更有力量。——希臘〖11字〗

12、〔中〕《禮記·學記》〖6字〗

13、)用我們的愛關心每一個幼兒。——李秋園〖15字〗

14、凡學之道，嚴師為難。〖8字〗

15、)用心對待每個孩子，用誠對待每位家長。〖16字〗

16、經師易遇，人師難遇。——司馬光〖11字〗

17、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內，得益于課外。〖30字〗

18、沒有科學和藝術，就沒有人和人的生活。列夫托爾斯泰〖22字〗

19、原因：《新課程·老師》2015年第04期〖17字〗

20、國家是大家的，愛國是每個人的本分。〖15字〗

21、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。〖15字〗

22、三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子〖24字〗

23、師也者，教之以事而喻諸德也。——《禮記》〖14字〗

24、育人責任在心，待人做事誠實于胸。〖14字〗

25、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。〖28字〗

26、老師的責任感不是在大張旗鼓中展現，而是在平庸、細小乃至繁瑣中反映。〖30字〗

27、在美國公司的墻上看到他們一條標語。以身作則，不是勸導他人的重要途徑而是唯一途徑。——柳傳志〖40字〗

28、學者必求師，從師不可不謹也。〖12字〗

29、三人行，必有我師〖7字〗

30、課——是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執著地“眾里尋他千百度”。〖32字〗

31、以出色文化滋潤人，以高尚品德培養人，以付出精神侵染人。〖24字〗

32、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。〖18字〗

33、在今后的工作中，我將繼續保持以往認真的工作態度，關心愛護每一個幼兒，做一個讓家長滿意幼兒喜歡的保育老師。〖48字〗

34、關于老師示范作用的名言-名言〖13字〗

35、年開始的新課改已過了十很多年，以“同學為主體，老師為主導”的新課程觀念已不得人心。同學是“自主”也“協作”了，老師的用處卻被限制在對教學環節的把控與問題的指導上。許多“合作交流”的課堂出現了整節課都是同學討論溝通學習問題、展現溝通成效，老師所做的工作基本上是叫同學名稱（回復問題）或者播放課件。許多這樣的課上完了，同學1到寫作業時大多不知道該如何寫解答過程。〖159字〗

36、〔中〕陳確《聞過》〖5字〗

37、揚黃牛精神，做平凡工作。〖10字〗

38、〔中〕陸佃《省試策問》〖7字〗

39、寬于人，寬于己，謹于言，正于行。〖12字〗

40、)曉之以理，動之以情，乃培優輔差之大策也。〖17字〗

41、尚自然，展個性——蔡元培〖9字〗

42、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。〖23字〗

43、)微笑是一種境界，更是一種責任。——韋云秀〖16字〗

44、〔中〕韓愈《師說》〖5字〗

45、教師，放亮小孩誠實的明鏡；小孩，照亮教師責任的明燈。〖22字〗

46、搏擊、尋求可以襯托1位老師的心里叫喊與魅力，激起、激勵可以襯托1位同學的心里渴望與才能。〖40字〗

47、)關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂!——李艷〖21字〗

48、學問無大小，能者為尊。〖9字〗

49、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂!〖19字〗

50、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。〖26字〗

51、溫故知新，可認為師矣。〖9字〗

52、教育的實質正是在于克服自己身上的動物本能和發展人所特有的全部本性。蘇霍姆林斯基〖38字〗

53、千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。〖16字〗

54、隨風潛入夜，潤物細無聲。〖10字〗

55、微笑迎接每一天的朝陽，微笑迎接每一雙童真的雙眸。〖22字〗

56、張奠宙老師說：“老師是課堂教學的策劃者、指導者、合作者，同一時間亦是管理者與示范者。老師的演示，十分重要，如今基本上忽視不提，很缺憾。”〖57字〗

57、一個正直的人只要廢棄職責，原可擺脫某種慘境，而其所以能夠不辭辛苦，堅持下去，不是由于他自覺到這樣才可以身作則，維護人的尊嚴，加以尊崇，才可以內省不疚，不怕良心譴責嗎？——康德〖76字〗

58、責在左，任在右。正視責，重令媛。扛于肩，牢記心。固然之，而生信。信為本，付以行。正其身，心養性。人淡定，國富興。〖42字〗

59、現任教育者，無不視當教員為苦途，以其無名無利也；殊不知其在經濟上固甚苦，而實有無限之樂含在其中。〖43字〗

60、我要用心去傾聽學生的心聲，用幽默去融洽和學生的感情，用勉勵去點燃學生的自信〖35字〗

61、關于教師教育的名言〖9字〗

62、最好的教育是以身作則。孩子們對謊言或虛偽非常敏感，極易察覺。如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時候也會同你合作。——甘地夫人〖57字〗

63、把我最美的微笑奉獻給我所愛的每一位孩子。〖19字〗

64、老師是人類的生命工程師。——斯大林〖14字〗

65、用包容教育小孩掌握自省、掌握奉獻、掌握責任，讓小孩感受到愛和被愛的杰出。〖32字〗

66、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。〖14字〗

67、對于【老師】的至理名言〖9字〗

68、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李〖14字〗

69、)對待學生要像春天般溫暖，對待后進生更要像夏天般熱情!——胡挺〖26字〗

70、心中有目標，眼中有孩子，處處有教育。〖15字〗

71、落紅不是無情物，化作春泥更護花。〖14字〗

72、讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。——顧麗珠〖21字〗

73、育人先育德，德容天地；言信首言誠，誠走人生！〖18字〗

74、十年樹木，十載風，十載雨，10萬棟梁〖15字〗

75、科學不是知識，而是運用知識的本領，也可以說，是已換得成果的活知識。敦源〖31字〗

76、〔中〕《·為政》〖4字〗

77、圣賢諸行無常師。〖7字〗

78、)獻出一片真情，呵護幼小心靈。〖12字〗

79、身為世范，為人師表〖8字〗

80、擇要：根據剖析高中數學教學中老師演示作用的現況，討論了在課堂教學中怎樣發揮老師的〖38字〗

81、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。〖18字〗

82、老師的成就，歸因于對學生的高度責任心；老師的幸福，取決于成就了同學以誠相待端正的品德。〖39字〗

83、以心靈感受心靈，以感情贏得感情。〖14字〗

84、)童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。——羅小芳〖27字〗

85、關鍵詞：演示作用；數學教學；教學相長〖15字〗

86、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。〖37字〗

87、1個人能夠做的便是作出好榜樣，要有膽量在飛短流長的社會中堅定地高舉倫理道德的信心。——愛因斯坦〖43字〗

88、〔中〕《論語·子罕》〖6字〗

89、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。〖16字〗

90、)圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。〖37字〗

91、聞道有前后，術業有專研。〖10字〗

92、教師如同燭火，燃燒自己，點亮他人〖14字〗

93、)一切為了孩子，為了一切孩子。〖12字〗

94、訟吾過者是吾師。〖7字〗

95、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。〖18字〗

96、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁〖14字〗

97、書本學習是體驗別人的經驗;生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。〖28字〗

98、一日為師，終作為父親。----關漢卿〖12字〗

99、)從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務。——席勒〖21字〗

100、)我要用心去傾聽學生的心聲，用幽默去融洽和學生的感情，用勉勵去點燃學生的自信。〖35字〗

101、教育是實現理想社會的歷程，假使理想社會里有不好的東西，我們就要運用教育力量去變化它；至于優良的雖在這社會之外，也要把它吸進來。〖58字〗

102、尊重、理解每一個孩子，給孩子一把開啟智慧的金鑰匙。〖22字〗

103、——孔子〖2字〗

104、真教育是心心相印的活動。唯獨從心里在發出來的，才能打到心的深處。〖29字〗

105、

106、用我的細心，耐心和愛心，換你的安心，放心和舒心。〖20字〗

107、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。〖23字〗

108、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。〖17字〗

109、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱〖17字〗

110、〔中〕《論語·述而》〖6字〗

111、手和腦在一塊兒干，是創造教育的開始；手腦雙全，是創造教育的目的。〖28字〗

112、用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般愛關愛孩子。〖22字〗

113、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。〖16字〗

114、勇于承擔責任，與時俱進，不斷更新陳舊的思想觀念，用科學先進的管理理念為我們營造著。〖37字〗

115、)書本學習是體驗別人的經驗;生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。〖28字〗

116、〔中〕李汝珍《鏡花緣》第213回〖12字〗

117、淺談老師在高中數學教學中的演示作用〖17字〗

118、示范作用，推動教學相長。〖10字〗

119、教育之根味苦，教育之果味甜〖12字〗

120、尊重，讓幼兒的心靈走向自由;激勵，讓生命積極互動;開放，讓人人收獲精彩。〖30字〗

121、問題的提出〖5字〗

122、對于教師教育的至理名言〖11字〗

123、我們不能忽略這樣的廣泛而又愈來愈嚴峻的情況：新課程改革后，隨著同學主體地位的升高，各方面的教育方法愈來愈多與成熟，老師在課堂教學中的示范好像被減弱了。〖70字〗

124、)用心對待每個孩子，用誠對待每位家長。——黃紹芬〖19字〗

125、在期望和失望的決戰中，假如你用膽量和果斷的雙手緊握著，獲勝必屬于期望。——普里尼〖35字〗

126、惟必有見識，方可出任教育。〖11字〗

127、工作著并快樂著，因為孩子在我心中，我又在孩子心中〖22字〗

128、只要連續地努力，不懈地拼搏，就是沒有制服不了的東西。——塞內加〖26字〗

129、陶行知是我國現代史上偉大的人民教育家，對我國教育現代化做出了開創性的貢獻。陶行知講到作為教師必須好學勤學“要想學生好學，必須先生好學。唯有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生”“培養教育和種花木一樣，要區別對待要因材施教”。教師要捧著一顆心來，不帶半根草去。〖117字〗

130、夫子循循然善誘人。〖8字〗

131、古之學者必有師。師者，因此傳道受業答疑解惑也。〖20字〗

132、山高水長有時盡，唯我師恩日月長。〖14字〗

133、我深知保育工作的重要性，對幼兒具有較強的責任心、愛心，我喜歡孩子們，并深深的喜歡上這份職業，努力成為一名優秀的保育員。〖53字〗

134、愛心奉獻于幼兒，真心服務于家長，恒心鉆研于教育。〖21字〗

135、我們用雙手和愛心，珍視，呵護每一棵幼苗。〖17字〗

136、在勞力上勞心，是一切發明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。〖29字〗

137、對于老師經典的名人名言〖11字〗

138、用責任撐起勝利的職業，依誠實維持開闊的人生。〖20字〗

139、“師也者，教之以事而喻諸德也。”〖12字〗

140、幼兒園是一個保教相結合幼兒場所，保育是幼兒園工作重要組成之一，只有愛孩子才能做好這份工作，孩子是祖國的花朵，是明天，我愿意將自己一顆無私的愛心獻給每一個孩子，將他們當成自己的孩子來照顧。〖86字〗

142、捧著一顆心，不帶半根草去——陶行知〖14字〗

143、人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。〖20字〗

144、、教育是事業，事業的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創新。〖42字〗

145、以誠動人，以責律已。〖8字〗