1、我們常說要博覽群書。如果孩子到了三四年級或者是一個成人，沒問題，我們一定要讓他們多讀書。讀書的好處這里就不贅述了，相信您已經(jīng)看過太多。今天我們著重考慮的適量讀書的問題以及如何適量讀書。〖85字〗

2、閱讀習(xí)慣在孩子一歲半左右是最好培養(yǎng)的，這個階段孩子好奇心最重，家里只要有人經(jīng)常看書的，孩子是會自己湊過去一起看的，然后最開始給小寶寶看的書最好是圖片吸引人的無字書，然后大一點的就可以看圖文并茂的故事書，孩子都特別喜歡。〖102字〗

3、首先要讓孩子掌握好拼音，拼音是幫助孩子認識生字的輔助工具，掌握了拼音是讓孩子自己閱讀的基礎(chǔ)。所以平時要多對孩子進行拼音練習(xí)的輔導(dǎo)，讓孩子掌握牢固的漢語拼音知識。〖75字〗

4、這里針對一年級小朋友不愛閱讀，給到的建議：1.培養(yǎng)小朋友對字和書的興趣；2.及時的去鼓勵小朋友看書的行為；3.親子閱讀陪伴也是一個不錯的選擇，可以先挑選一些課外書，內(nèi)容比較有趣的陪著小朋友一起讀，增加他的興趣，再一步一步去培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣〖108字〗

5、要培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣。早期的時候，家長可以和孩子一起閱讀，孩子都比較喜歡模仿大人，家長可以每天陪著孩子一起閱讀，幫助孩子形成良好的閱讀習(xí)慣。另外還要讓孩子發(fā)現(xiàn)閱讀的興趣。可以先讓孩子讀下平常他比較感興趣的東西的有關(guān)書籍，隨著孩子識字量的增加以及理解能力的提高，可以給孩子提點和文章內(nèi)容有關(guān)的小問題，讓孩子回答，幫助孩子獲得成就感。〖158字〗

6、爬上崎嶇的山坡，看到的是滿山的綠草，好象那兒的草上面沒有金色，只有一片翠綠。哦，夏天是綠色的！〖41字〗

7、第三：每天晚上抽出30分鐘給孩子講繪本故事。日積月累你的孩子會記住很多詞語，句子。豐富他的語文思維，讓他對文字了解更多一些〖56字〗

8、家鄉(xiāng)的夏天，是那么的靜謐，蔥蘢，秀麗，多姿。〖17字〗

9、要選擇適當(dāng)?shù)臅?i>〖8字〗

10、這里給出一組數(shù)據(jù)：實踐證明，認識400個左右的高頻漢字即可進入初步閱讀，認識1000個左右的高頻漢字可讀懂一般書報90%以上的內(nèi)容，認1500個高頻漢字，就可讀懂一般書報96%以上的內(nèi)容了。〖87字〗

11、第一：這個年齡段的孩子，正在處于感知的敏感期，比較活潑好動，去探索發(fā)現(xiàn)他好奇的東西。所有對于閱讀的話可以適當(dāng)給予他兒童閱讀繪本，減少玩具的使用，和出現(xiàn)在他視野的頻率。〖75字〗

12、同樣道理，一年級孩子的閱讀也以培養(yǎng)閱讀興趣和閱讀習(xí)慣為主，所以一年級孩子的閱讀，家長是很有必要進行正確引導(dǎo)的。〖51字〗

13、一年級的小朋友識字不多，建議陪著一起讀。我兒子去年一年級，老師要求每天要閱讀，還要寫閱讀書名。那個時候天天陪兒子讀書，都讀出聲來，讀得口干舌燥。陪了一年，收獲很大，現(xiàn)在二年級基本上不用陪讀了，字也基本上認識了。堅持閱讀很有意義，付出才有收獲。〖107字〗

14、一年級小朋友閱讀困難的現(xiàn)象目前比較廣泛，究其原因就是因為沒有早期培養(yǎng)小朋友的識字基礎(chǔ)以及閱讀興趣，對于閱讀這件事，我是這樣認為的：先要有識字的興趣，進而開始識字，識字到達一定的量基本就可以開始獨立閱讀了。〖95字〗

15、首先我們得明白：孩子的閱讀能力和實際年齡的聯(lián)系不大，而是和閱讀年齡有關(guān)。如何你的孩子從0歲開始就親子閱讀，一年級時，閱讀能力就已經(jīng)6年了，自主閱讀不會存在大問題。我身邊朋友家就有這樣一個孩子，6歲開始看沈石溪的純文字動物小說以及其他更多的文字讀物。但是生活中大部分孩子一年級之前閱讀年齡不高，所以讓孩子自主閱讀比較難。曾有一項研究證明：孩子的閱讀理解能力和聽力理解閱讀能力不是同步發(fā)展的，要到12歲左右兩種能力才持平。一年級的孩子即使能聽懂很長的故事，但是不一定能自己看懂故事。所以在這種情況下，孩子的自主閱讀，我們還需要通過親子閱讀來過渡。〖252字〗

16、第二：雖然孩子的詞匯量，知識點，邏輯思維能力，和認字的能力還不足，但是不要強制灌輸他內(nèi)容，先讓他感興趣，讓他好奇，有趣，潛移默化的培養(yǎng)他拿書的習(xí)慣〖64字〗

17、我和烤肉之間，只差一撮孜然。〖12字〗

18、隨著語文難度的增加，越來越多的家長意識到語文閱讀的重要性，想要學(xué)好語文沒有大量的閱讀積累是萬萬不行的。那么怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，也成了家長們重視的話題。但作為一名親子閱讀推廣老師，在和很多家長的聊天中，我發(fā)現(xiàn)很多家長沒有科學(xué)的孩子閱讀培養(yǎng)方法。其中一個很錯誤的觀念就是：一年級孩子必須獨立自主閱讀，因為學(xué)會拼音了。但堅持了一段時間下來，發(fā)現(xiàn)孩子只是把閱讀當(dāng)成任務(wù)，每天為了完成閱讀任務(wù)都憋著一口氣。〖186字〗

19、我建議一年級的孩子不是要大量讀書而且要適量讀書。〖23字〗

20、其次要給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀環(huán)境，給孩子創(chuàng)設(shè)一個比較安靜的閱讀環(huán)境，保證孩子閱讀時不會被外界事物打擾，分散注意力。〖54字〗

21、天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒有，稠乎乎的空氣好像凝住了。〖24字〗

22、說五個好方法吧，可以試一下。〖12字〗

23、說到閱讀這個事，家長都會覺得不這么重要，可是有一句話叫“書本是知識的海洋”，如果連閱讀都不想，如何去獲取知識呢？〖49字〗

24、要讓一年級孩子自己閱讀，其實最開始應(yīng)該是從一歲多開始培養(yǎng)孩子的閱讀樂趣，到一年級左右開始識字，慢慢就可以自己閱讀了。〖54字〗

25、那天，天熱得發(fā)了狂。太陽剛一出來，地上已經(jīng)著了火，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣。〖47字〗

26、一年級孩子學(xué)習(xí)的主要目的是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們?nèi)タ匆幌乱荒昙壍恼Z文和數(shù)學(xué)課本，會發(fā)現(xiàn)內(nèi)容其實很少，很多孩子在幼兒園可能就已經(jīng)掌握了。〖64字〗

27、家長急切的心情我可以理解。我不贊成在一年級就要求孩子大量看書。〖29字〗

29、什么是適量讀書呢？適量讀書就是根據(jù)孩子的年齡，已有的知識基礎(chǔ)和認知流域選擇適合他們，并且在他們認知范圍內(nèi)的書進行來讀。〖55字〗

30、孩子可以選擇去圖書館讀書也可以選擇在家里讀書；建議孩子和家長每周去圖書館一至兩次，讓孩子感受學(xué)習(xí)的氛圍，這個年齡段的孩子是很容易被影響的；在家里讀書時家長要養(yǎng)成陪伴的習(xí)慣，如果只是讓孩子自己讀書，家長做別的事情或玩手機，很容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，影響閱讀質(zhì)量，家長的陪伴是重中之重！〖131字〗

31、整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出紅舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。〖38字〗

32、出門五分鐘，流汗兩小時。〖10字〗

33、具體來說，一年級孩子的識字量還比較小，所以閱讀以好的繪本和簡單的注音版故事書為主。讓孩子自己去選擇喜歡的讀物，只要是正規(guī)出版的，都可以給孩子買，孩子對剛買回來的東西還是會有興趣的。〖83字〗

34、風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著，時時送來布谷鳥的叫聲，它在告訴我們：“春已歸去。”〖31字〗

35、夏天的夜晚是熱鬧的，晚飯后，一陣悅耳動聽的歌聲飄來，阿姨們開始忙著扭起新時代的秧歌來，人們出來散步，那些小朋友看見好吃的，都迎上去讓爸爸媽媽買，有的吃冰冰的冷飲，有的吃美味的龍蝦，還有的在吃冷冷的棒冰，他們吃得津津有味。〖99字〗

36、烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。〖54字〗

37、讀書的環(huán)境〖5字〗

38、生字所占比例不超過百分之十，如果生字太多，造成閱讀障礙，孩子沒有興趣進行連續(xù)閱讀，甚至還會失去閱讀興趣，閱讀中遇到的生字，建議不要在閱讀的同時查詢，那樣會偏離了方向，也很影響閱讀質(zhì)量。〖83字〗

39、第二，可以經(jīng)常帶孩子去圖書館借閱一些適合一年級孩子閱讀的書籍，然后以講故事的形式讓孩子講給大人聽，大人應(yīng)及時鼓勵和稱贊孩子，對這種學(xué)習(xí)行為做出表揚，這樣會讓孩子對閱讀建立信心，從而一步一步地愛上閱讀。〖93字〗

40、春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。〖28字〗

41、可能相比于從小自主閱讀的孩子，要吃力一點，花的時間也要多一點，這個階段也要著重培養(yǎng)孩子的閱讀樂趣，加上又要開始識字了，孩子的壓力也大了，這個時候父母一定要耐心陪著孩子一起，父母不要操之過急，一定要循序漸進，把基礎(chǔ)打好。給孩子一個好的閱讀家庭氛圍，孩子自信心強了，也是會慢慢喜歡閱讀的。〖129字〗

42、躺在涼席上，感覺自己就像是鐵板牛柳。〖16字〗

43、然后就是堅持讓孩子天天都看一點點，不在看多少，就是重在習(xí)慣的養(yǎng)成，讓孩子天天都接觸書本。〖40字〗

44、要選擇適當(dāng)?shù)臅?i>〖8字〗

45、地上的土塊被曬得滾燙滾燙的，幾只黑褐色的大肚蟋蟀，安著彈簧似的蹦來蹦去。〖33字〗

46、建議先陪伴式閱讀，然后再你一句，孩子一句的誦讀，然后再到孩子拿著書給你講故事，讀書習(xí)慣就培養(yǎng)起來了〖45字〗

47、空中沒有一片云，沒有一點風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。〖38字〗

48、然后如果是已經(jīng)到一年級的孩子，要養(yǎng)成自主閱讀的習(xí)慣，父母就要在這個階段多費心了。〖37字〗

49、第一，家長應(yīng)給一年級的孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭親子閱讀氛圍。家長可以從繪本開始引領(lǐng)孩子看漂亮的圖畫來學(xué)習(xí)簡單的文字，這樣慢慢的孩子的興趣就會激發(fā)出來，也就會漸漸地愛上閱讀。〖78字〗

50、首先先了解一年級的孩子的心理特征，和這個6歲孩子年齡段的行為特征是什么，才能具體問題具體分析。〖44字〗

51、那為什么會出現(xiàn)這樣的情況呢？〖13字〗