1、再一日，身邊使喚的小僮對他說，外頭風傳，狀元樓里最大的偷兒不是別人，就是那個打老家帶來的胖廚子。據說他偷癮極大，無日不偷，無時不偷，無物不偷，每晚回家必偷一樣東西走，而且偷術極高，絕對查看不出。馮五爺不肯相信，這胖廚子當年給自己父親做飯，胖廚子的父親給自己爺爺做飯，他家的根早扎在馮家了。倘若他是賊，誰還會不是賊？〖139字〗

2、真假不放在一起比一比，根本分不出真假──這才是人家造假畫的本事，也是最高超的本事！〖38字〗

3、自此，楊巴在天津城威名大震。那"楊家茶湯"也被人們改稱做"楊巴茶湯"了。楊七反倒漸漸埋沒，無人知曉。楊巴對此毫不內疚，因為自己成名靠的是自己一張好嘴，李中堂并沒有喝茶湯呀！〖74字〗

4、啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無縫，刷過去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障。〖37字〗

5、別不信！他還給自己立下一個規矩，只要身上有白點，白刷不要錢。〖26字〗

6、刷子李專干粉刷一行。〖9字〗

7、話到此處，已然興盡。再無言之欲也。〖14字〗

8、、性癡則其志凝。故書癡者文必工，藝癡者技必良。〖19字〗

9、酒的訣竅，還是在酒缸里。老板人奸，往酒里摻水。酒鬼們對眼睛里的世界一片模糊，對肚子里的酒卻一清二楚，但誰也不肯把這層紙捅破，喝美了也就算了。老板缺德，必得報應，人近六十，沒兒沒女，八成要絕后。可一日，老板娘愛酸愛辣，居然有喜了老板給佛爺叩頭時，動了良心，發誓今后老實做人，誠實賣酒，再不往酒里摻水摻假了。〖132字〗

10、中國人想賺錢，第一個念頭便是開飯館。民以食為天，民為食花錢；一天三頓飯，不吃腿就軟，錢都給了飯館老板。—-摘抄至《馮五爺》〖50字〗

11、海張五在那邊，隔著兩丈遠就看出捏的是他。他朝著正走出門的泥人張的背影叫道：“這破手藝也想賺錢，賤賣都沒人要。”〖48字〗

12、活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易煩惱。這是因為，清醒的人看得太真切，一較真兒，生活中便煩惱遍地；而糊涂的人，計較得少，雖然活得簡單粗糙，卻因此覓得了人生的大境界。賞析：人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開你，而是你撇不下它。每個人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里。〖121字〗

13、本題旨在從思想內容角度理解文章并進行評價。文中的這幾句話從兩上方面旗幟鮮明地表現了作者的態度：一、手藝人必須有本領；二、有了本領才能有自己的尊嚴。〖67字〗

14、一、熟讀課文，想一想，“刷子李”和“泥人張”各自“奇”在什么地方，給你留下了什么印象。〖32字〗

15、本題目的在于引導學生從整體上把握文章要旨并進行評價。文章題目是“俗世奇人”，閱讀時應當著眼于“奇”字。〖44字〗

16、.嚴嚴實實：形容非常嚴密整齊。〖12字〗

17、無奇不有、氣定神閑、藏龍臥虎、察言觀色、喜笑顏開、上天不負有心人、魔高一尺，道高一丈、得饒人處且饒人〖42字〗

18、俗世奇人比喻句子摘抄，想著以前的種種過往。〖19字〗

19、牙醫華大夫出名的心善，他推說去撒尿，離開牌桌走到后院，鉆出后門，繞到前街，遠遠把靠在門邊的張四悄悄招呼過來，打懷里摸出七塊銀元給了他。不等張四感激，轉身打原道返回，進屋坐回牌桌，若無其事地接著打牌。〖88字〗

20、.摘抄“俗世奇人”好詞好句〖10字〗

21、你以為人家的名氣全是虛的？那你是在騙自己。好好學本事吧！—-摘抄至《刷子李》〖31字〗

22、笑傲江湖忘紅塵，一曲琴音遠天涯五十開外，紅唇皓齒，眸子賽燈，下巴一綹山羊須，浸了油賽的烏黑程。〖41字〗

23、賞析：從這個意義上來說，在這大自然的包容中，在這歷史的長河中，"人過留跡，雁過留聲",人來到這世界上走一遭，應當留下一點足跡，一點與山河同在的精神。〖63字〗

24、二、品味下面的語句，揣摩恰當的語氣、語調和重音，研討括號里的問題。〖28字〗

25、一步一回頭，兩望熱淚流他人長得賽條江鯽，骨細如魚刺，肉嫩如魚肚，不是賺錢發財的.長相，倒是舞文弄墨的材料。〖46字〗

26、俗世奇人賞析句子，三、我我也是從江南煙雨里走出來的女子。〖25字〗

27、首善街上人家，最愛瞧酒婆這醉醺醺的幾步扭——上擺下搖，左歪右斜，悠悠旋轉樂陶陶，看似風擺荷葉一般；逢到雨天，雨點淋身，便賽一張慢慢旋動的大傘了……—-摘抄至《酒婆》〖67字〗

28、寫完了這一組小說，便對此類文本的小說拱手告別。狡兔三窟，一窟必死；倘若再寫，算我無能。〖37字〗

29、世俗奇人的精彩片段及閱讀感想如下：1麗日當空，群山綿延，簇簇的白色花朵條流動的江河。感想：運用比喻的修辭手法，把花朵比作江河，語言精致優美，富有感染力，言語間充滿了對桐花的喜愛，讓讀者也仿佛一起看到了這漫山遍野的桐花開放的勝景。〖103字〗

30、這些話天慶館里的人全都聽見了。人們等著瞧藝高膽大的泥人張怎么"回報"海張五。一個泥團兒砍過去？〖42字〗

31、（這個句子在句式上有什么特點？這樣寫出突出了作者什么觀點？）〖26字〗

32、行外的沒見過的不信，行內的生氣愣說不信。〖18字〗

33、他悲戚地舉目遙望蒼天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上。〖28字〗

34、人生如夢。生命從無到有，又從有走向無，生生死死，構成社會和世界。從人生無常這一點來說，人生有如夢幻。因此，一個人只有活得有聲有色、有滋有味，才不枉到這世界上走一回。"浮生若夢","人生幾何",從生命的短暫性來說，人生的確是一場夢。因此如何提高生活的質量，怎樣活得有意義，便成了人們的一個永久的話題；"青山依舊在，幾度夕陽紅",與永恒的自然相比，人生不過是一場夢。〖153字〗

35、人信也不會全信。〖7字〗

36、俗世奇人讀書筆記摘抄：課后練習〖14字〗

38、四、為你周圍有絕活的人，比如能一筆畫出一個圓的數學老師，能生動模仿各種聲音的同學等，寫一篇人物速寫。要抓住人物動作、語言、神態等方面特征，寫出他們的奇處，絕處。〖70字〗

39、一點南歸燕語言，好句都沒有明確告訴人們這個道究竟是什么意思。〖28字〗

40、朗讀時對于“絕活”，“吃葷，亮堂”，“站在大街中央”等詞語應該重讀，應讀得響亮，有底氣，讀出得意風光的味道。而對于“吃素，發蔫，靠邊站著”等詞語則應刻用降調，應該讀出沒落、受窘的情狀，還應該表現“碼頭”對他們不屑一顧的神情。另外，還不妨輔以一定的手勢動作以增強表達效果。〖110字〗

41、這是一道學以致用的題目，有一定難度。首先要模仿得到位，而要避免生硬機械的模仿。因此，首先應使學生反復誦讀本文，體會文章的語言風格；其次，要把握文章只寫一事的敘事手法；第三，再提醒學生注意觀察，注意選擇，力求抓住人物動作、語言、神態等特征展開描寫。〖108字〗

42、這一套可不是誰家定的，它地地道道是碼頭上的一種活法。〖24字〗

43、俗世奇人語言奇的句子，小姨媽含著淚遞過首飾盒。〖21字〗

44、笑傲江湖忘紅塵，一曲琴音遠天涯五十開外。〖18字〗

45、念書得信書。他連念書的人能耐還是不念書的人能耐都弄不清，那還會有念書的心思？〖35字〗

46、可刷子李一舉刷子，就像沒有蘸漿。〖14字〗

47、手藝道上的人，捏泥人的“泥人張”排第一。而且，有第一，沒第二，第三差著十萬八千里。〖33字〗

48、天津衛本是水陸碼頭，居民五方雜處，性格迥然相異。然燕趙故地，血氣剛烈;水咸土堿，風習強悍。近百余年來，舉凡中華大災大難，無不首當其沖，因生出各種怪異人物，既在顯耀上層，更在市井民間。〖78字〗

49、（作者說泥人張的手藝“有第一，沒第二，第三差著十分八千里”，這么說是不是太夸張了？你怎樣理解這種夸張的作用？）〖46字〗

50、只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，好賽伴著鼓點，和著琴音，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻面“啪”地清脆一響，極是好聽。〖52字〗

51、賞析：這句話運用比喻的手法寫星星非常傳神，把繁星比作百合，突出它的干凈純潔，把夜空比作湖面，寫出它的平靜美好。然而這樣的美景下，我卻要死去了，反襯出我的懊悔。〖70字〗

52、吃飯的人伸脖一瞧，這泥人張真捏絕了！就賽把海張五的腦袋割下來放在桌上一般。瓢似的腦袋，小鼓眼，一臉狂氣，比海張五還像海張五。只是只有核桃大小。〖63字〗

53、.笑傲江湖忘紅塵，一曲琴音遠天涯五十開外，紅唇皓齒，眸子賽燈，下巴一綹山羊須，浸了油賽的烏黑程。〖41字〗

54、津門勝地，能人如林，此間出了兩位賣茶湯的高手，把這種稀松平常的街頭小吃，干得遠近聞名。〖38字〗

55、而“泥人張”則是另一種風格。他沉穩、干練面對他人羞辱鎮定自若，喜怒不形于色。他胸有成算，后發制人。面對無端侮辱，他以自己獨特的方式予以還擊，一招制敵。這是一位個性內斂、應對從容的奇人，恰與“刷子李”形成鮮明的對比。〖91字〗

56、賞析等你一小時人物，好詞我們存在在這個世界上。〖21字〗

57、手藝道上的人，捏泥人的"泥人張"排第一。而且，有第一，沒第二，第三差著十萬八千里。〖33字〗

58、真假不放在一起比一比，根本分不出真假──這才是人家造假畫的本事，也是最高超的本事!〖38字〗

59、賞析：運用比喻的修辭手法，把花朵比作江河，語言精致優美，富有感染力，言語間充滿了對桐花的喜愛，讓讀者也仿佛一起看到了這漫山遍野的桐花開放的勝景。〖65字〗

60、.手藝道上的人，捏泥人的“泥人張”排第一。而且，有第一，沒第二，第三差著十萬八千里。〖33字〗

61、此刻，曹小三借著給師傅倒水點煙的`機會，拿目光仔細搜索刷子李的全身。每一面墻刷完，他搜索一遍，居然連一個芝麻大小的粉點也沒發現。他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴。〖79字〗

62、這是傳說。〖4字〗

63、一步一回頭，兩望熱淚流他人長得賽條江鯽，骨細如魚刺，肉嫩如魚肚，不是賺錢發財的長相，倒是舞文弄墨的材料。〖46字〗

64、慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。（孟郊）〖32字〗

65、這時，一個鳥兒是一片樹葉，一片樹葉是一個鳴叫的音符，在寂寞的冬天里，老槐樹就是一首歌。〖38字〗

66、一掉準掉在身上。〖7字〗

67、南門外那些水坑，哪個坑里有嘛魚，哪個坑里的魚大小，哪個坑的魚有多少條，他心里全一清二楚。他能把坑里的魚全釣絕了，但他也決不把任何一個坑里的魚釣絕了。釣絕了，他玩嘛？〖73字〗

68、啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無縫，〖15字〗

69、.一模一樣：樣子完全相同。〖10字〗

70、他要是給您刷好一間屋子，屋里什么都不用放，單坐著，就如同升天一般美。〖30字〗

71、（你怎么理解句中“找”字？試著將它換成其它的動詞，看看表達效果有什么不同。）〖31字〗

72、俗世奇人好句好段：〖8字〗

73、俗世奇人有幾本，冬天的夜竟也如此出奇的寂靜。〖20字〗

74、有人說這蘸漿的手臂悠然擺來，悠然擺去，好賽伴著鼓點，和著琴音，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻面“啪”的清脆一響，極是好聽。啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無縫，刷過去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障。〖91字〗

75、有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央;沒能耐的，吃素，發蔫，靠邊站著〖26字〗

76、知府笑道："還不是平日里說者無意，聽者有心。想必賀大人總喝好茶，它把茶名全記住了！"〖35字〗

77、你以為人家的名氣全是虛的？那你在騙自己。好好學本事吧！〖24字〗

78、后來她勇敢的可怕煙酒臟話都不差.〖15字〗

79、誰沒喪過但我能熬過去而且自愈我超厲害的〖19字〗

80、好句好段：〖4字〗

81、聞所未聞稀松平常天衣無縫平平整整橫沖直撞大名鼎鼎〖24字〗

82、吃飯的人伸脖一瞧，這泥人張真捏絕了!就賽把海張五的腦袋割下來放在桌上一般。瓢似的腦袋，小鼓眼，一臉狂氣，比海張五還像海張五。只是只有核桃大小。〖63字〗

83、.半信半疑：有點相信，又有點懷疑。表示對真假是非不能肯定。〖24字〗

84、這些話天慶館里的人全都聽見了。人們等著瞧藝高膽大的泥人張怎么“回報”海張五。一個泥團兒砍過去?〖42字〗

85、三、“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活”，“手藝人靠手吃飯，求誰？怵誰？”描摩這些話，看作者對待手藝和手藝人特怎樣的態度。你認為在今天的社會環境下，按作者的觀點做事、做人能行得通嗎？圍繞這一話題，分小組展開討論或辯論。〖92字〗

86、有的人本來很幸福，看起來卻很煩惱；有的人本來該煩惱，看起來卻很幸福。〖30字〗

87、好句第二年奇人，人物我只恨那時光太匆匆。〖18字〗

88、.知府笑道:“還不是平日里說者無意，聽者有心。想必賀大人總喝好茶，它把茶名全記住了!”〖35字〗

89、.有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒能耐的，吃素，發蔫，靠邊站著〖26字〗

90、有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒能耐的，吃素，發蔫，靠邊站著。〖26字〗

91、“碼頭上的一種活法”指的是天津衛“碼頭”的生存規則，這是經過長期社會選擇而形成的強者生存弱者淘汰、強者風光弱者受窘的規則。“地地道道”強調的是這條鐵的法則所具有的廣泛性、徹底性——貨真價實，毫不通融，毫無回旋余地。〖92字〗

92、海張五在那邊，隔著兩丈遠就看出捏的是他。他朝著正走出門的泥人張的背影叫道："這破手藝也想賺錢，賤賣都沒人要。"〖48字〗

93、麗日當空，群山綿延，簇簇的白色花朵像一條流動的江河。〖23字〗

94、（“碼頭上的一種活法”是什么意思？“地地道道”用在這里有什么作用？）〖26字〗

95、對于心靈來說，人奮斗一輩子，如果最終能掙得個終日快樂，就已經實現了生命最大的價值。〖37字〗

96、“刷子李”之奇就在行事奇、做派奇。他手藝出眾，技藝高超，原本已在“奇人”之列，但是，他為自己設立的近乎苛刻的“從業標準”更是奇崛之極。他以這樣的標準使自己遠遠超越了同吃這一碗飯的同行，使自己成為高山仰止的偶像。“刷子李”其實是有奇特的方式展示自己的才能、渲染自己的本領。大膽的“承諾”，充滿自信，豪氣干云。同時又心細如發，對于小徒北弟細微的內心活動體察入微。〖153字〗

97、教師可以先指導學生概括這兩句話的含義，然后組織學生就此討論。學生可能會聯系一定的時代背景理解這句話，通常會有不同的結論，教師不必匆忙做出評價，甚至可以不理想的人生，可以放手讓學生去說服學生。但教師必須使學生明確：能夠達到以上兩點的人生是理想的人生；能夠保障這種人生的社會是合理的社會。〖132字〗

98、最讓人叫絕的是，他刷漿時必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個白點。〖28字〗

99、.一步一回頭，兩望熱淚流他人長得賽條江鯽，骨細如魚刺，肉嫩如魚肚，不是賺錢發財的長相，倒是舞文弄墨的材料。〖46字〗

100、作者確實運用了夸張的手法，這是民間文學中十分常用的手法。這種夸張其實是在突出“泥人張”的技藝超凡絕倫，遠遠超出同行中人。但是如果只寫“技藝高超，眾人莫能望其項背”，文字就過于平板。而作者運用這樣強烈的夸張后，就能夠給讀者留下深刻的印象，能夠收到較好的表達效果。〖116字〗

101、.派頭十足：行動、舉止過分神氣的樣子。〖15字〗

102、.天衣無縫：神話傳說，仙女的衣服沒有衣縫。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。〖32字〗

103、.說著，刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提，那白點即刻沒了，再一松手，白點又出現，奇了！他湊上臉用神再瞧，那白點原是一個小洞！〖52字〗

104、好詞三毛感冒了比喻，一點大哥是對于同學喊他獨眼龍憤怒地作出反抗。〖30字〗

105、其實我很想給你一個擁抱但你走向的是她〖18字〗

106、海張五那邊還在不停地找樂子，泥人張這邊肯定把這些話在他手里的這團泥上全找回來了。〖38字〗

107、知府笑道:“還不是平日里說者無意，聽者有心。想必賀大人總喝好茶，它把茶名全記住了!”〖35字〗

108、這一個“找”字源于海張五的“找樂子”，“找”者，尋覓是也。海張五拿“泥人張”取笑找樂，“泥人張”便“找到”他“找樂”時的丑態并捏進了“泥人”中。一個“找”字，看出了“泥人張”以其人之道還治其人之身的機智，還看出了“海張五”自作自受的可笑。如果換成“捏、揉、做”等字眼，就只有“泥人張”一方的行為，就不易看出他的“被迫還擊”和“機智應對”了。〖127字〗

109、賞析：該句運用比喻修辭手法，將停在樹枝上的小鳥比作樹葉，將鳥鳴比作音符，將老槐樹比作一首歌，生動形象的表現出冬天老槐樹的熱鬧、充滿生機的景象。〖64字〗

110、可是手藝人除外，手藝人靠手吃飯，求誰怵誰故此，泥人張只管飲酒，吃菜，西瞧東看，全然沒有把海張五當個人物。〖45字〗

111、手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒能耐的，吃素，發蔫，靠邊呆著。〖41字〗

112、海張五那邊還在不停地找樂子，泥人張這邊肯定把這些話在他手里這團泥上全找回來了。〖37字〗