2、（六十）如果上帝賦予我美貌和財富，我一定要使你難以離開我，就像現在我難以離開你。〖35字〗

3、讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節節是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方始是學。——朱熹〖46字〗

4、【中華圣賢經典語錄】心若無事，萬法不生。意絕玄機，纖塵何立？道本無體，因體而立名。道本無名，因名而得號。一《盤山寶積禪師》禪德，譬如擲劍揮空，莫論及之不及，斯乃空輪無跡，劍刃無虧。若能如是，心心無知。全心即佛，全佛即人。人佛無異，始為道矣。——《盤山寶積禪師》〖103字〗

5、【讀書好處多的句子】保持與時俱進的精神狀態，用先進的文化教育引導學生，教會學生在多元文化的世界中能正確地進行選擇；用人文精神教育感染學生，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠大的理想，形成正確的信念和追求；用民族精神武裝我們的學生，弘揚以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，形成強烈的民族自尊心和自豪感，及昂揚向上的精神狀態。雖然我們只是中學教師，只負責對學生三年的教育，但在教育實踐中也應該追求使自己的教育要為學生一生的發展奠定基礎，讓自己成為學生人生的導師。〖233字〗

6、沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。——西塞羅〖19字〗

7、力學如力耕，勤惰爾自知。〖10字〗

8、剛看到書皮上的那一彎新月，那種神圣和莊嚴，透徹的穿過身體，像是在探尋，又像是在欣賞。〖37字〗

9、不信書不能提高境界，光信書不如無書。〖16字〗

10、熱愛祖國，遵紀守法，誠實守信，知書達禮。〖16字〗

11、同時，李開復先生還提到成功的幾個要素：積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷，其實就是一個人高尚品質和修為的表現。“有容德乃大，無求品自高”，我們應當寬容地對待所有人和所有事。努力做事，誠懇待人，高調做事，低調做人，與人為善，成人之美，助人為樂，讓自己的胸懷更加寬廣，快樂的工作，開心的生活，寬以待人，嚴以律已，常懷一顆感恩的心，真誠的心，善待身邊每一個人。〖149字〗

12、讀書的“好處”還有很多，相信每一個熱愛讀書的人都有切身感受。〖26字〗

13、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。——培根〖19字〗

14、努力把平凡的日子堆砌成偉大的人生。——俞敏洪〖19字〗

15、書籍是人類思想的寶庫。——烏申斯基〖14字〗

16、【鼓勵自己的話】不是不想和誰在一起，只是不想把自己輕易交出去。有時候確實很寂寞，但是不想因為這樣而做出隨意的決定，畢竟我沒那么壞。〖58字〗

17、讀書是一種享受；讀書是一種情懷。堅持讀書是教師最起碼的職業底線。尤其是處在這樣一個學習社會化的時代，只有讀書，才能不斷完善自己，提升人生品位，促進專業發展，超出“匠”的局限。〖76字〗

18、關于正義，法律，宗教上帝等等一切都是空話，用來掩蓋最粗暴的貪婪和殘忍。〖31字〗

19、我們目下的當務之急是：一要生存，二要溫飽，三要發展。〖22字〗

20、以鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，通過回顧祖國發展的歷程增強學生的責任感和使命感。讀書有益于育德、勵志、啟智、明史，是人的素質全面提升發展的重要途徑。讀書對于全面落實素質教育，加強學生思想道德建設，提高學生自我修養，使學生成為具有創新精神和實踐能力的時代新人，具有十分重要的意義。〖141字〗

21、堅持不懈：堅持到底，一點不忪懈。〖13字〗

22、萬般皆下品，唯有讀書高！〖10字〗

23、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談——歌德〖20字〗

24、通過作者這兩方面的闡述，我們可以貫通的使用這種方法。在一日活動的其它環節中，如：戶外活動前，通過提示牌讓幼兒了解去哪兒，站幾路隊，要帶什么？音樂舞蹈要到哪里上？要帶上道具嗎？數學活動要到珠心算室嗎？要帶上書嗎？等等。做到讓幼兒預知下面的活動，了解自己要做的事情，讓幼兒從小學會有計劃的支配安排自己的時間，形成有序做事的習慣，對幼兒的成長很有幫助。〖155字〗

25、搓繩不能松勁，前進不能停頓。瞄準還不是射中，起跑還不算到達。〖26字〗

26、（十五）開卷神交天下士，著書學立一家言。〖16字〗

27、讀書能養氣，乃為善讀書。〖10字〗

28、舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。——鄭玄〖16字〗

29、【佛心禪語】每個人都希望得到幸福和快樂，然而，不是每個人都誠懇地愿意去播撒幸福和快樂的種子——斷惡行善。所以多數人越尋求幸福和快樂，越會適得其反。這就是生死永無止息的原因，更是痛苦無窮無盡的理由。〖87字〗

30、勞于讀書，逸于作文。〖8字〗

31、人生有世，事業為重。一息尚存，絕不松勁。東風得勢，時代更新，趁此機，奮勇前進。——吳玉章〖34字〗

32、不抱怨學生，發現他們的閃光點。〖13字〗

33、道理之載于典籍者，一定而有限，而天下事千變萬化，其端無窮。故世之苦讀書者，往往遇事有執泥處，而經歷事故多者，又每逐事圓融而無定見，此皆一偏之見。朕則謂當讀書時，須要體認世務；而應事時，又當據書理而審其事。宜如此，方免二者之弊。〖98字〗

34、讀《活著》緣于推薦單上的書評。以前沒有讀過余華的小說，看過那篇書評以后，便在網上買了這本據說十分厚重的小說——《活著》。不過是一本大約八萬字左右，拿在手里輕輕的，暗紅的封面，黑色的字，不太張揚，卻真的透出一絲沉重。我沒有急于讀正文，而是細細地讀了作者的自序。里面闡述了一個主題：人對苦難的承受能力，對世界樂觀的態度。人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何物體所活著。〖164字〗

35、《格列佛游記》是美國文學史上的一部偉大的諷刺小說，據說伏爾泰、拜倫、高爾基和魯迅也很推崇斯威夫特的作品。每當回想起當年看這本名著的時候，歷史的滄桑感便涌上了心頭，那些日子真是沒有成就感受，很失敗。一天僅僅十幾頁，舉"目"維艱，冷不防冒上一句"往事不堪回首"，發自于肺腑啊！〖118字〗

36、雨水連三月，風光又一年。〖10字〗

37、我讀書總是以少為貴，人不貪學。不怕讀得少，只怕記不牢。〖23字〗

38、讀書是易事，思索是難事。但兩者缺一，便全無用處。——富蘭克林〖24字〗

39、我很喜歡這本《三國演義》的書，因為它告訴我在戰國有三個強大的國家，分別由劉備、曹操、孫權領導。后來劉備、張飛、關羽都死了，由諸葛亮輔佐劉禪治理國家。還有華佗為關羽刮骨療毒，我覺得關羽很了不起。〖83字〗

40、書籍使人們成為宇宙的主人。——巴甫連柯〖16字〗

41、（三十一）讀書破萬卷，下筆如有神。〖13字〗

42、讀書學習的好詞語〖8字〗

43、只看一個人的著作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。〖61字〗

44、《為中華之崛起而讀書》講少年周恩來耳聞目睹了中國人在外國租界里受洋人欺凌卻無處說理的事情，從中深刻體會到伯父說的“中華不振”的含義，從而立志要為振興中華而讀書，表現了少年周恩來的博大胸襟和遠大志向。借著課前幾分鐘，我匆匆瀏覽了一下課文，感覺有很重的思想教育的意味，加之故事發生的背景學生陌生，文章篇幅又長，這樣的文章該怎么教呢？我在心里犯難：如果讓我上，我會怎么上？〖166字〗

45、皇子們在書房不僅要習得經書，涵養品德，而且還要規范自己的行為舉止，提高綜合素質。因此，上書房有著嚴格的規矩。〖48字〗

46、勤學和知識是一對最美的情人。〖13字〗

47、沒有比讀書更廉價的娛樂，更持久的滿足了。〖18字〗

48、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。〖14字〗

49、格拉夫計劃探險北極;〖9字〗

50、不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅〖14字〗

51、學必求其心得，業必貴其專精。〖12字〗

52、讀著堅強，成功近一點;讀著努力，輝煌近一點;讀著浪漫，愛情近一點;讀著友誼，朋友近一點。世界讀書日，愿你讀懂人生快樂，享受幸福滋味!〖55字〗

53、書讀百遍，其義自見。——陳壽〖10字〗

54、?滿盈者，不損何為？慎之！慎之！——朱舜水〖14字〗

55、讀書百遍，其義自見。〖8字〗

56、讀書是樂趣，買書也是樂趣。買書的樂趣就在于尋找和發現。來到書店，面對著多得令人眼花繚亂的書籍，光那五顏六色的封面就足以叫人心醉神迷了。一頭扎進書堆中，一本本地尋找自己的意中物，那真是一種莫大的享受。〖90字〗

57、曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然他小時候的天賦卻不高。〖29字〗

58、第三個人說：我在建造一座美麗的城市。〖16字〗

59、我不禁想到一則寓言：智慧、成功和愛這三位天使來到人間，一位母親請他們到自己家中做客，天使對那位母親說：“我們三位只能去一位，你回家商量一下，看選擇我們中的哪一個。”母親和家人商量后決定把愛請進家里。母親問：“哪一位是愛？請進屋吧。”愛起身向屋里走去，但智慧和成功也跟著進屋，母親很驚訝地問：“你們兩位怎么也進來了？”答曰：“我們兩個都是跟著愛的，哪里有愛哪里就有智慧和成功。”〖161字〗

60、書猶藥也，善讀之可以醫愚。——劉向〖13字〗