1、【鼓勵(lì)孩子加油的暖心話】沒有誰一生下來就可以用自己的雙眼看世界的，待等到學(xué)會(huì)如何看待世界時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)已是很多年之后。〖53字〗

2、讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。〖18字〗

3、成功是一種觀念，致富是一種義務(wù)，快樂是一種權(quán)力。〖21字〗

4、【有哪份感情不是自己爭取會(huì)自己找上門來的呢，不要再等到你眼睜睜的看著他去愛了別人之后，才發(fā)現(xiàn)嫉妒是一件多么惡心的事。〖54字〗

5、因?yàn)樽x書時(shí)最習(xí)慣摳腳丫子。可憐都是蜘蛛般的體形，都是金魚似的腫眼，沒個(gè)傾國傾城貌，只有多愁多病身。賈平凹〖47字〗

6、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察多吃苦多研究。——加菲勞〖20字〗

7、學(xué)習(xí)民法這門學(xué)科也有將近半個(gè)學(xué)期了，從剛剛開始對于這門學(xué)科的充滿熱情，一無所知，到現(xiàn)在的慢慢開始懂得一點(diǎn)相關(guān)知識，學(xué)習(xí)知識總是一個(gè)漫長的積累過程，尤其是法律這種東西，光是看那么理論知識，總是那么的枯燥范圍，但是要是和相關(guān)的案例，課外書籍，他人評論相結(jié)合，還是可以慢慢理解和學(xué)習(xí)的。而民法又是基本法，學(xué)習(xí)好民法也可以更加好的為今后學(xué)習(xí)其他有針對性的法律做好鋪墊，從這本《民法典與民法哲學(xué)》的書中，還是學(xué)習(xí)到了很多課外關(guān)于民法的知識，雖然也許有的知識和民法考試的關(guān)聯(lián)并不是很大，比如，中國為什么沒有出臺民法典，羅馬的市民法，萬民法的由來，所謂的人身關(guān)系，還有所謂的民法哲學(xué)和民法的關(guān)系等，但是肯定會(huì)幫助到我更好的學(xué)習(xí)民法這門學(xué)科。〖287字〗

8、這人肉的筵宴現(xiàn)在這排著，有許多人還想一直排下去，掃蕩這些食人者，掀掉這筵宴，毀掉這廚房，則是現(xiàn)在青年的使命。〖48字〗

9、夸他兒有才，夸朋友教育有方〖12字〗

10、樹的葉子還沒有落凈。窗前的幾棵法桐，幾天前還枝葉蔥蘢。忽如一夜的凍雨，讓仍然掛在枝頭的葉子們一下子都變得有點(diǎn)枯卷。葉子們好像有些眷戀夏天翠綠的神韻，依然暗綠著，抓緊枝條，不愿飄然而去。〖83字〗

11、喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。——孟德斯鳩〖31字〗

12、在這個(gè)歷史轉(zhuǎn)折的重大關(guān)頭，林大人倒是沒有什么豪言壯語，語氣平淡得很，只是說“惟靜心平氣，或默背五經(jīng)，或返躬思過。”中國古代士大夫臨大事時(shí)，講究的就是“靜心平氣”，自己先不能亂，否則事情就會(huì)亂。緊張的時(shí)候，他們就溫習(xí)傳統(tǒng)的經(jīng)典——“五經(jīng)”，或者自我反省自我批評一番，這樣做的目的是求一個(gè)心安，而心安的目的就是為民族為國家做大事。如此看來，“靜心平氣”這四個(gè)字，功夫好深。抗日英烈張自忠身為集團(tuán)軍司令，在率孤軍前往日軍腹地做決死一戰(zhàn)時(shí)，其目的也很平淡——“追求良心上的平安”。〖201字〗

13、讀書之于精神，恰如運(yùn)動(dòng)之于身體。——愛迪生〖17字〗

14、書是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基〖12字〗

15、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。〖28字〗

16、書籍應(yīng)有助于達(dá)到以下四個(gè)目的中的一個(gè)：獲取智慧，變得虔誠，得到歡樂，或便于運(yùn)用。——德納姆〖38字〗

17、時(shí)間是不可占有的公有財(cái)產(chǎn)，隨著時(shí)間的推移，真理會(huì)愈益顯露。〖26字〗

18、【與讀書的名句】【治愈系基地】人，不能向生活稱臣！縱然人生中有千百種困難，但是只要勇于克服它們，就會(huì)成功。〖44字〗

20、傾囊求知，無人能奪。〖8字〗

21、世上無難事，只要肯登攀。〖10字〗

22、還記得當(dāng)初第一本令我垂涎三尺的書，就是那一本《水滸傳》了。〖25字〗

23、讀萬卷書，行萬里路。〖8字〗

24、出自《格言聯(lián)璧·惠吉類》〖10字〗

25、教師對學(xué)生的愛不應(yīng)該是“讓學(xué)生一口吃成胖子”的愛。教育是培養(yǎng)人的活動(dòng)，考試是教育結(jié)果檢測的手段，考試是為教育服務(wù)的，但由于社會(huì)總是用考試來檢查、評價(jià)教育的結(jié)果，并以此為依據(jù)來區(qū)分各個(gè)學(xué)校教育效果的好壞，決定學(xué)生的升學(xué)率。由此，大部分教師為讓學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績，大幅度采用題海戰(zhàn)術(shù)，大量的作業(yè)讓學(xué)生簡直喘不過氣來，教師卻不為之所動(dòng)，仍不知疲倦地搜集資料，絞盡腦汁不停的出題，讓學(xué)生不分晝夜地做！做！做！學(xué)生考試成績好，教師就高興；學(xué)生考試成績差，教師就不高興，甚至大發(fā)脾氣，責(zé)怪、漫罵、歧視、課業(yè)懲罰、肉體懲罰等相繼出現(xiàn)。這樣的教育只會(huì)造成學(xué)生對學(xué)習(xí)恐懼的心理，日益把學(xué)習(xí)當(dāng)作苦差事。試想一下，成年人工作一天下來，尚可會(huì)覺得疲累不堪，一下班回家還可以停歇下來休息，悠閑地坐在沙發(fā)上聽聽音樂，看看電視。而學(xué)生一整天除了上課時(shí)間外，課后還有大量的作業(yè)在等著他們，甚至連星期六和星期日兩天休息日都不例外：背書、作業(yè)一大堆，學(xué)生真是比大人還忙累！長期下來，學(xué)生吃得消嗎？知識掌握得了嗎？這樣的教育適應(yīng)現(xiàn)當(dāng)今的素質(zhì)教育嗎？答案是顯而易見。〖413字〗

26、【一句鼓勵(lì)自己的話簡單】生活窮困的人，先天地遭受著生活的壓力，就更需要克服軟弱，用積極與自信，從生活的手中搶奪更大的生存和發(fā)展空間。〖59字〗

27、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——孔子〖14字〗

28、良好的閱讀對于心靈就如良好的眼鏡對于眼睛一樣，它帶你遍及于生活的細(xì)微之處。〖35字〗

29、書，帶我們進(jìn)入知識的海洋;書，帶我們暢游神秘的歷史;書，帶我們進(jìn)入夢想的天堂;書是一種對人類有益的營養(yǎng)品。是人類進(jìn)步的階梯。〖54字〗

30、第三章寫了賈雨村官復(fù)原職，林黛玉初進(jìn)大觀園。〖20字〗

31、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。——陸游〖16字〗

32、只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。——魯迅《致顏黎民》〖67字〗