二年級學生怎么寫格言
1、一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人,永遠不會做出什么偉大的事情來。——車爾尼雪夫斯基〖37字〗
2、我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義。——高爾基〖34字〗
3、書籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時候,你都可以向它求助,它永遠不會背棄你。——都德〖39字〗
4、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。〖29字〗
5、夫忠,德之正也。唯正己可以化人。——(宋)朱熹〖16字〗
6、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。——海涅〖18字〗
7、良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。——(漢)司馬遷《史記》〖20字〗
8、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。——達芬奇(意大利)〖26字〗
9、書籍是培植智慧的工具。——夸美紐斯〖14字〗
10、人生的價值,即以其人對于當代所做的工作為尺度。——徐瑋〖23字〗
11、正確的價值觀的名人名言有:〖12字〗
12、尊師是一個民族文明的標志。——曲嘯〖14字〗
13、教學不在于傳授本領,而在于激勵喚醒和鼓舞。--第斯多惠〖23字〗
14、教師工作不僅是一個光榮重要的崗位,而且是一種崇高而愉快的事業。它對國家人材的培養,文化科學教育事業的發展,以及后一代的成長,起著重大朗作用。--徐特立〖67字〗
15、書籍是造就靈魂的工具。——雨果〖12字〗
16、小學二年級上冊名言警句〖11字〗
17、理想的人物不僅要在物質需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現。——黑格爾〖35字〗
18、莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛〖13字〗
19、一日為師,終身為父。〖8字〗
20、熱愛書吧——這是知識的泉源!——高爾基〖14字〗
21、窮且益堅,不墜青云之志。——(唐)王勃〖13字〗
22、作為一名中國人,讀不準普通話,書寫不好自己的文字,就不能堂堂正正地做一個合格的中國人。〖39字〗
23、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。〖32字〗
24、健康等于一,失去了健康,一切都等于零。——俗語〖18字〗
25、發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。——蘇軾〖16字〗
26、幻想在漫長的生活征途中順水行舟的人,他的終點在下游。只有敢于揚起風帆,頂惡浪的勇士,才能爭到上游。〖44字〗
27、知恩圖報,善莫大焉。——中國格言〖12字〗
28、事不三思總有敗,人能百忍自無憂。〖14字〗
29、志當存高遠。(諸葛亮)〖8字〗
30、為學莫重于尊師。——譚嗣同〖10字〗
31、沉默是一種卓越的會話術。——哈茲立特〖15字〗
32、聰明在于勤奮,天才在于積累〖12字〗
33、話說多,不如少,惟其是,勿佞巧。——《弟子規》〖15字〗
34、信者,不負其心;義者,不虛設其事。——漢《列女傳》〖17字〗
35、當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢。——伏爾泰〖52字〗
36、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。——李苦禪〖17字〗
37、少壯不努力,老大徒傷悲。〖10字〗
38、耕耘者最信和過自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。〖26字〗
39、學習靠積累,記憶靠理解,經驗靠反思,熟練靠練習。〖20字〗
40、社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。——易卜生〖21字〗
41、學習既要有鐵棒磨成針的精神,又要有舉一反三的學習方法;讀書既要有勇于攀登的志氣,又要有樂于思考的精神。〖47字〗
43、身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。——《孝經》〖18字〗
44、莫等閑,白了少年頭,空悲切!〖11字〗
45、少年不知勤苦學,老來方悔讀書遲。〖14字〗
46、吾生也有涯,而知也無涯。——莊子〖12字〗
47、理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰〖18字〗
48、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲。——顏真卿〖31字〗
49、世界上只有一個怪物,就是懶漢。(卡萊爾)〖16字〗
50、書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞〖44字〗
51、讀書須用意,一字值千金。——《增廣賢文》〖14字〗
52、多一些磨練,多一些挫折教育,這樣,你就有可能成為一個意志堅強的人。〖29字〗
53、吾志所向,一往無前;愈挫愈奮,再接再厲。——孫中山〖19字〗
54、世間的活動,缺點雖多,但仍是美好的。——羅丹〖17字〗
55、好的書籍是最貴重的珍寶。——別林斯基〖15字〗
56、閱讀宣言〖4字〗
57、智慧源于勤奮,偉大出自平凡。〖12字〗
58、弟子事師,敬同于父,習其道也,學其言語。——《太公家教》〖20字〗
59、激烈的話,正表示其理由的薄弱。——雨果〖15字〗
60、多想到別人,少想到自己,便可以少犯錯誤。——巴金〖19字〗
61、讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。——朱煮〖16字〗
62、黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。〖14字〗
63、人生太短,要干的事太多,我要爭分奪秒。(愛迪生)〖19字〗
64、冬天已經到來,春天還會遠嗎?——雪萊〖14字〗
65、親其師,信其道。——《學記》〖8字〗
66、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。——毛澤東〖25字〗
67、自強自立的名言警句:〖9字〗
68、言行相符,始終如一。——(南朝)梁簡文帝〖14字〗
69、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川〖15字〗
70、一日為師,終身如父。忘恩負義,禽獸之徒。——《增廣賢文》〖20字〗
71、讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。——培根〖19字〗
72、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。〖30字〗
73、少年易學老難成,一寸光陰不可輕。——朱熹〖16字〗
74、人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。——蕭楚女〖24字〗
75、若有所疑,捧手問之。師出皆起。——《弟子職》〖15字〗
76、教師對兒童的愛護,不僅是教師愛好其教育活動的必要條件,不僅是爭取威信愛戴與尊敬的一項主要先決條件,而且也是教師的個人示范對于兒童的積極影響之一項必要條件。--彼得洛夫〖77字〗
77、人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識;學習中三種品質最可貴--好學、好問和好思。〖36字〗
78、為人子,方少時,親師友,習禮儀。——《三字經》〖15字〗
79、咫尺之圖,寫千里之景。東西南北,莞爾目前;春夏秋冬,生于筆下。——(唐)王維〖28字〗
80、愛人者不阿,憎人者不害,愛惡各以其正,治之至也。——《商君書》〖23字〗
81、教師應該為學生的一生著想,要想想學生將來怎樣一輩子做人,想想做一個社會主義的好公民應該具有什么樣的知識品德。--葉圣陶〖54字〗
82、桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。〖33字〗
83、教育,這首先是關懷備至地,深思熟慮地,小心翼翼地觸擊年輕的心靈,在這里誰有細致和耐心,誰就能獲得成功。--蘇霍姆林斯基〖51字〗
84、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。——車爾尼雪夫斯基〖30字〗
85、一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。——愛因斯坦〖28字〗
86、讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫〖12字〗
87、再三須慎意,第一莫欺心。——《增廣賢文》〖14字〗
88、書到用時方恨少,事非經過不知難。——陸游〖16字〗
89、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。——歌德〖18字〗
90、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業之舟駛到了理想的彼岸。〖25字〗
91、即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。〖27字〗
92、字如其人,立品為先。——中國格言〖12字〗
93、忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。----中國格言〖18字〗
94、根兒向縱深處延伸一寸,小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。〖26字〗
95、教育的秘密在于尊重學生。--愛默生〖14字〗
96、堅操比松寒不撓,忠言如藥苦非甘。——宋王安石〖18字〗
97、價值觀是指個人對客觀事物(包括人、物、事)及對自己的行為結果的意義、作用、效果和重要性的總體評價,是對什么是好的、是應該的總看法,是推動并指引一個人采取決定和行動的原則、標準,是個性心理結構的核心因素之一。它使人的行為帶有穩定的傾向性。價值觀是人用于區別好壞,分辨是非及其重要性的心理傾向體系。它反映人對客觀事物的是非及重要性的評價,人不同于動物,動物只能被動適應環境,人不僅能認識世界是什么、怎么樣和為什么,而且還知道應該做什么、選擇什么,發現事物對自己的意義,設計自己,確定并實現奮斗目標。這些都是由每個人的價值觀支配的。〖237字〗
98、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。〖14字〗
99、學習中要有自己的“格言”,這樣能夠產生動力。其實,一句真誠、漂亮的“格言”,比一百次樹立信心更易喚醒自己沉睡的心靈。〖48字〗
100、與朋友交,言而有信。——《論語》〖10字〗
101、忍一時,風平浪靜,退一步,海闊天空。〖14字〗
102、子曰:“巧言令色,鮮矣仁!”——《論語·學而》〖14字〗
103、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。——《論語·子罕》〖17字〗
104、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。——培根〖39字〗
105、君子說話,一言為定;君子一言,駟馬難追。——俗語〖18字〗
106、不動筆墨不讀書。——徐特立〖10字〗
107、當一個人用工作去迎接光明,光明很快就會來照耀著他。——馮學峰〖26字〗
108、任何科目的考試都具有兩重性,既是德育測試,又是學科知識測試。最好是“兩試”俱佳。倘題做不出,仍需誠實應考。如作弊,則在智育上交了白卷,在德育上則交了黑卷。〖66字〗
109、人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環境也都能適應。——丁玲〖31字〗
110、如果沒有一個優秀的指揮官,再勇猛的軍隊,都只能是戰爭里的犧牲品,沒有正確的價值觀的引導,越才華橫溢的人,越是危險品。〖52字〗
111、天下興亡,匹夫有責。——顧炎武〖11字〗
112、書癡者文必工,藝癡者技必良。少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。〖53字〗
113、一個能思想的人,才真是一個力量無邊的人。——巴爾扎克〖22字〗
114、知識如金礦,挖之愈深,得之愈多;知識如登山,攀之愈高,望之愈遠。〖26字〗
115、讀書百遍,其義自見。——《三國志》〖11字〗
116、花有重開日,人無再少年。(關漢卿)〖13字〗
117、心正品自端,德正人自忠。——中國格言〖14字〗
118、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府·長歌行》〖17字〗
119、子曰:“唯仁者能好人,能惡人。”——《論語·里仁》〖16字〗
120、過去屬于死神,未來屬于你自己。——雪萊〖15字〗
121、至誠而不動者,未之有也;不誠,未有能動者也。——《孟子》〖20字〗
122、讀書可以使人們忘卻痛苦與失落,它讓人們進入一個更加高尚的世界,并在那兒找回失去的快樂。〖40字〗
123、疾學在于尊師。——《呂氏春秋·勸學》〖13字〗
124、人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰〖26字〗
125、近朱者赤,近墨者黑。——《孟子》〖10字〗
126、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時,卻開拓了一條創造之路。〖24字〗
127、言必行,行必果。——《禮記·中庸》〖11字〗
128、萬里江山筆下生。——(明)唐寅〖10字〗
129、我不贊成你說的話,不過,我拼著老命也要擁護你說這話的權利。——伏爾泰〖29字〗
130、“知識改變命運,學習改寫人生,教育改善人格,反思啟迪智慧。”〖24字〗
131、人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰〖27字〗
132、天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。〖19字〗
133、喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。——孟德斯鳩〖29字〗
134、教師要準備好一百頂高帽,讓學生天天帶著榮耀回家。--高林生〖25字〗
135、言無常信,行無常貞。惟利所在,無所不傾,若是則可謂小人矣。——荀子〖26字〗
136、書籍是人類進步的階梯。——高爾基〖13字〗
137、丈夫一言許人,千金不易。——北宋《資治通鑒》〖16字〗
138、書猶藥也,善讀之可以醫愚。——劉向〖13字〗
139、莫等閑,白了少年頭,空悲切。(岳飛)〖13字〗
140、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。——蘇軾〖16字〗
141、一五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山。——鄧中夏〖25字〗
142、立身以立學為先,立學以讀書為本——歐陽修〖17字〗
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