1、不要一味地贊美雄鷹，因為這樣就會傷害更多的小鳥。〖22字〗

2、)幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。〖18字〗

3、要有良好的社會，必先有良好的個人；要有良好的個人，必先有良好的教育。--蔡元培〖33字〗

4、)沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個信念在咱們的教師群眾的創造性勞動中起著重大的作用。――前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基教師名言〖58字〗

5、慈父慈母=教師。〖6字〗

6、評價不僅要關注學生的成績，而且要發現和發展學生多方面的潛能，了解學生發展中的需求，幫助學生認識自我、建立自信。〖50字〗

7、權不在大，唯公則靈。〖8字〗

8、對事業保持永遠的虔誠，對名利保持永遠的敬畏。〖20字〗

9、用我們的愛心和誠心去贊美每一個孩子吧!我堅信：憂郁、自卑將不復存在，每個孩子的眼中都是一片晴空。〖43字〗

10、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。〖14字〗

11、讓努力與夢想并肩共行，讓汗水與喜悅伴夢同飛。〖20字〗

12、講臺雖小，能載千秋偉業：燭光雖微，亦照萬里河山。〖20字〗

13、作為教師要很好的理解孔子的“學而時習之，不亦說乎；有朋自遠方來，不亦樂乎；人不知而不慍，不亦君子乎”的意思，并將這段話，作為自己從事教育工作的座右銘。〖65字〗

14、每一個兒童都是一個珍貴的生命，每一個學生都是一幅生動的畫卷。教師應當體會兒童生命的最大豐富和主動性，關注學生成長與發展的每一點進步，幫助學生發現自己、肯定自己。〖74字〗

15、教師的人格形象是無價的教育資源。〖15字〗

16、在教育中守望快樂，享受幸福。〖12字〗

17、教育不是注滿一桶水，而且點燃一把火。--葉芝〖18字〗

18、信任是開啟心扉的鑰匙，誠摯是架通心靈的橋梁。〖20字〗

19、教師要善于發揮學生的長處，揣測他們的能力，了解他們的程度，考驗他們的天資，鞏固和鼓勵其優點的一切趨向，并幫助他們發展，同時使他們自己相信其長處。〖65字〗

20、對人民來說，第一是面包，第二是教育。--丹東〖17字〗

22、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。--蘇霍姆林斯基〖25字〗

23、教師要用心去愛，去教育學生。〖12字〗

24、辛苦著并快樂著。〖7字〗

25、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。--馬卡連柯〖29字〗

26、教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。--愛迪生〖17字〗

27、教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞。為別人照亮道路，自己必須放出光芒。〖37字〗

28、努力讓學生的每一天都充滿希望。〖14字〗

29、其中最關鍵的是，最后一段話，“人不知而不慍，不亦君子乎”，她與我們常聽到的解釋是不一樣的。她的意思應該是，老師教了學生沒有學會，老師不要一味地怪學生，而要多反省自己，是不是應該改變教法，找到學生容易理解的途徑，讓其學會。〖96字〗

30、植物的形式由于栽培，人的行成由于教育?！?-盧梭〖19字〗

31、一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛，否則就鉆不進去，不可能獲得真知。〖37字〗

32、教師好似肥沃土壤，滋養著嬌貴花朵，呵護著嬌嫩小草。〖22字〗

33、人的一生全靠勤奮，唯有勤奮才能成功。〖16字〗

34、教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。好的課堂應該是讓學生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。〖59字〗

35、學問之根苦，學問之果甜。學問勤中得，富裕儉中來。〖20字〗

36、給孩子一些權利，讓他自己去選擇;給孩子一些機會，讓他自己去體驗;給孩子一點困難，讓他自己去解決;給孩子一個問題，讓他自己找答案;給孩子一種條件，讓他自己去鍛煉;給孩子一片空間，讓他自己向前走。〖84字〗

37、責人之心責己，恕己之心恕人。——于淑芬〖15字〗

38、使教育過程成為一種藝術的事業。〖14字〗

39、對于大多數學生來說，長大了成為普通的人居多，因此，教師要遵循人才成長的規律，是小草，就讓他裝飾大地，是參天大樹,就讓他成為棟梁之才。〖58字〗

40、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。〖24字〗

41、立足三尺講臺，塑造無悔人生。〖12字〗

42、用愛打開學生心靈的窗戶。〖11字〗

43、如果給我一打嬰兒，我保證能夠任意把他們培養成任何一類人，或者醫生、律師、商人和領導者，甚至于乞丐和盜賊。--華生〖48字〗

44、)教師之所以偉大，在于他(她)永遠消耗自己，照亮別人。〖21字〗

45、我為我能看著學生天天有新的問題、新的想法、新的人際關系，進而感受生命再生的喜悅！——馬玲玲〖39字〗

46、)不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。〖29字〗

47、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。〖16字〗

48、博觀而約取，厚積而薄發。〖10字〗

49、親其師，信其道，惡其師，疏其道。〖12字〗

50、容忍學生的缺點，肯定學生的觀點，發現學生的亮點，弘揚學生的優點。〖28字〗

51、健全的人格是二十一世紀的護照，充分發展的個性是民族的寶貴財富。〖29字〗

52、用平凡贏得喝彩，用真誠贏得信任，用博愛贏得欣賞，用人格贏得尊重，這該是一個教育者永恒的追求。〖41字〗

53、讓每一個學生在學校里抬起頭來走路。〖16字〗

54、茶也醉人何必酒，書能香我不須花。〖14字〗

55、愛心播灑愛心，真誠收獲真誠。〖12字〗

56、數子十過，不如獎子一長?！佋?i>〖12字〗

57、生命不能重復，教育沒有后悔，師愛沒有功利。〖18字〗

58、好的群眾中，學生自尊心是極易培養的。〖16字〗

59、創新為藝術之本，人品乃師德之魂。〖14字〗

60、教師對學生來說是一個引路人似的兄弟姐妹，是心靈智慧的雙重引路人。〖30字〗

61、)報紙是大眾的老師，一頁頁閱讀不盡的報紙是我們民族的光榮?！葟?i>〖28字〗

62、學校的每個人都在追求主動發展，學校才能煥發生命活力。〖24字〗

63、教師是天底下最為特殊的職業，今日的師德水準就是明天的國民素質。〖29字〗

64、勤勤懇懇工作，快愉悅樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。〖24字〗

65、一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年反思可能成為名師?！~瀾〖36字〗

66、教是為了不需要教。就是說咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自我學，自我學一輩子，學到老?！~圣陶〖43字〗

67、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生?！招兄?i>〖28字〗

68、教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。〖28字〗

69、有所嘗試，就有所作為。〖9字〗

70、寬容不是姑息、放縱，而是在嚴格要求下對犯錯誤的學生的理解、尊重，給予充分反思的時間，改過自新的機會，使他們最終改正錯誤。〖53字〗

71、贏得學生內心的尊敬和思念，是教師最大的幸福。——薛玉霞〖23字〗

72、把溫馨的話語送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。〖42字〗

73、只有辛勤的耕耘，才能結出豐碩的果實！——寇連梅〖19字〗

74、這天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自我的學生飛得更高更快更遠，更令教師欣慰的呢？〖41字〗

75、教育是國家的主要防御力量。--伯克〖14字〗

76、最有價值的知識是關于方法的知識。——達爾文〖18字〗

77、人類本質中最殷切的需求是渴望被肯定?！ふ材肥?i>〖23字〗

78、教育之根味苦，教育之果味甜。--亞里士多德〖17字〗

79、只有拼搏才能夠迎接人生的各種挑戰！——劉德啟〖19字〗

80、讓生命在激情中閃爍，讓事業在責任中進行。〖18字〗

81、數學的本質在於它的自由?！祾O爾〖14字〗

82、教是為了不需要教?！褪钦f咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自我學，自我學一輩子，學到老。——葉圣陶〖43字〗

83、教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。--哈欽斯〖23字〗

84、身教最可貴，知行不可分。——王鳳銀〖13字〗

85、溺愛享樂釀苦果;勤勞素樸造賢才?！陡裱詫β摗?i>〖18字〗

86、教育資源只要你用心，就會有。〖12字〗

87、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。--園斯金〖25字〗

88、在平凡的生活中追求卓越。〖11字〗

89、只有學而不厭老師，才能教育出學而不厭學生。〖19字〗

90、教育是一個逐步發現自己無知的過程。--杜蘭特〖19字〗

91、愿付平生螻蟻力，啟開莘莘學子心！——梁雪梅〖17字〗

92、明天的路在今天，今天的路在腳下。〖14字〗

93、把一切知識教給一切人。〖10字〗

94、愿作園丁勤澆灌，甘為燭炬盡燃燒。〖14字〗

95、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。〖18字〗

96、用“愛心”當作金鑰匙，來打開聾童的心靈之門，使聾生們擁有一顆不殘的心。〖30字〗

97、捧一顆心，帶一班人，三尺講臺獻青春：讀萬卷書，行萬里路，大千世界求真知。〖30字〗

98、是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。〖36字〗

99、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。〖29字〗

100、講臺，我人生的支點;學生，我終生的愛戀。〖16字〗

101、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。〖17字〗