1、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。——鄭燮〖30字〗

2、培養(yǎng)青年要尊重勞動(dòng)者和勞動(dòng)人民的感情?！永飳?i>〖21字〗

3、活的人才教育不是灌輸知識(shí)，而是將開發(fā)文化寶庫(kù)的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生。〖34字〗

4、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！〖28字〗

5、決不要把他們教育成悶悶不樂，過早就想變?yōu)槌赡甑娜?。——加里?i>〖26字〗

6、）先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。2）讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交流使人清醒。3）對(duì)待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵(lì)，少一些指責(zé)和批評(píng)。4’家長(zhǎng)們信任是學(xué)校的生命，社會(huì)的滿意是學(xué)校的成功。5）學(xué)習(xí)改變生活，知識(shí)改變命運(yùn)。等〖113字〗

7、智力教育就是要擴(kuò)大人的求知范圍?！病だぢ逋?i>〖22字〗

8、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)；人類靈魂的工程師。〖18字〗

9、青年是人類的精華?！永飳?i>〖11字〗

10、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳〖19字〗

11、“人出生時(shí)心靈像白紙或白板一樣，人的一切觀念和知識(shí)都是外界事物在白紙或白板上留下的痕跡?！薄蹇?i>〖43字〗

12、“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機(jī)?！薄?i>〖20字〗

13、

14、有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。〖35字〗

15、“捧著一顆心來，不帶半根草去。”——陶行知〖15字〗

16、老驥一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人?！苤?i>〖28字〗

17、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。〖16字〗

18、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。作者:愛因斯坦〖27字〗

19、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钌屉[〖17字〗

20、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。〖35字〗

21、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。〖38字〗

22、道德普遍地被認(rèn)為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫爾巴特〖31字〗

23、教師是人類靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，一位好教師勝讀萬(wàn)卷書，教師不僅是知識(shí)的傳播者而且是模范，是傳遞文明的使者，為人師表是每一位教師的最起碼的職業(yè)道德，循循善誘，誨人不倦，辛勤園丁，教師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。〖101字〗

24、身為世范，為人師表。〖8字〗

25、“學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是：青年人在離開學(xué)校時(shí)，是作為一個(gè)和諧的人，而不是作為一個(gè)專家。”——愛因斯坦〖41字〗

26、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤(rùn)綠葉和鮮花。〖21字〗

27、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師?！鸥Α对亼压袍E五首·其二》〖25字〗

28、一個(gè)成功的教師不會(huì)為難任何一個(gè)學(xué)生，也不會(huì)放縱任何一個(gè)學(xué)生。〖28字〗

29、“師也者，教之以事而喻諸德也。”——《禮記》〖14字〗

30、你是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶!老師，您是我生命中的一盞明燈，沒有你的指引，我只能繼續(xù)在黑暗中摸索……〖51字〗

31、北虜壞亭障，聞屯千里師?！拍痢堆┲袝鴳选?i>〖16字〗

32、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！〖33字〗

33、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。〖29字〗

34、知識(shí)是必須補(bǔ)充的。當(dāng)教師的人不僅是教師，同時(shí)也是學(xué)生。——加里寧〖27字〗

35、十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。〖14字〗

36、“學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人，不過他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo)?！薄獝垡蛩固?i>〖50字〗

37、我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。〖14字〗

38、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。〖21字〗

39、教育是什么意思呢？這就是影響學(xué)生們的心理和道德面貌，要在整整十年的學(xué)習(xí)期間內(nèi)從一定方向上影響學(xué)生，也就是說，要把學(xué)生造就成人?！永飳?i>〖61字〗

40、有愛，就會(huì)有奇跡!〖7字〗

41、我們社會(huì)主義建設(shè)的每一步驟，我們各種活動(dòng)范圍的.每一步驟，都越來越絕對(duì)地要求提高教育和知識(shí)。要知道，甚至在資本主義國(guó)家中，教育工作人員——特別是教師——都受到居民的重視和尊敬，在我們蘇維埃社會(huì)主義國(guó)家里更是這樣。??——加里寧〖97字〗

42、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們!〖27字〗

43、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。〖14字〗

44、只有向自己提出偉大的目標(biāo)并以自己的全部力量為之而奮斗的人，才是幸福的人。——加里寧〖37字〗

45、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。作為一名教師，要讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂。教育加贊賞等于教育的平方。在學(xué)校里，我愿意永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生，用傾注心血的愛讓使孩子們?cè)缛挣r花綻放。〖91字〗

46、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)——教師。〖11字〗

47、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。〖32字〗

48、青年時(shí)光是最富于敏感性的。——加里寧〖15字〗

49、心中充滿愛，用心澆灌每一粒種子。〖14字〗

50、教養(yǎng)決定一切。桃子從前本是一種苦味的扁桃;卷心菜只是受大學(xué)教育的黃芽罷了。〖34字〗

51、愿付平生螻蟻力，啟開莘莘學(xué)子心！——梁雪梅〖17字〗

52、我們希望把人們培養(yǎng)成生活上強(qiáng)有力的、能耐勞苦的和積極的人。因而我認(rèn)為體育在學(xué)校中應(yīng)占較大的地位，這不是口中說說而已，而且事實(shí)上如此。——加里寧〖64字〗

53、千教萬(wàn)教教書求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。〖16字〗

54、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于導(dǎo)，導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)，惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。作為一名教師，首先，自己要快樂地教書，然后把這份快樂傳遞給學(xué)生，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)！〖129字〗

55、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！〖50字〗

56、學(xué)高為師，身正為范。〖8字〗

57、我們有無(wú)產(chǎn)階級(jí)道德，我們應(yīng)該發(fā)展它，鞏固它，并且以這種無(wú)產(chǎn)階級(jí)道德教育未來的一代。——加里寧〖40字〗

58、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。〖26字〗

59、文盲現(xiàn)象是最不可容忍的社會(huì)病癥之一，是最可恥的，或者說得正確些，最使人不快的一種社會(huì)現(xiàn)象?！永飳?i>〖44字〗

60、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。〖23字〗

61、天賦的力量大于教育的力量?！鼱柼?i>〖15字〗

62、教育是一種最艱巨的事業(yè)。優(yōu)秀的教育家們認(rèn)為，教育不僅是科學(xué)事業(yè)，而且是藝術(shù)事業(yè)?！永飳?i>〖39字〗

63、用愛心搭建與孩子理解溝通的橋梁，用耐心和細(xì)心用為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境，用真心誠(chéng)心換取家長(zhǎng)的放心。〖46字〗

64、每一個(gè)兒童都是一個(gè)珍貴的生命，每一個(gè)學(xué)生都是一幅生動(dòng)的畫卷。教師應(yīng)當(dāng)體會(huì)兒童生命的最大豐富和主動(dòng)性，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展的每一點(diǎn)進(jìn)步，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己、肯定自己。〖74字〗

65、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書，便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。〖27字〗

66、“教師的職務(wù)是‘千教萬(wàn)教，教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人’?！薄招兄?i>〖31字〗

67、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。〖29字〗

68、贊美老師的名言：〖7字〗

69、對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成?！T玉祥〖21字〗

70、身教最可貴，知行不可分?！貘P銀〖13字〗

71、一日為師，終身為父。〖8字〗

72、學(xué)校沒有紀(jì)律便如磨坊法沒有水。學(xué)校教育注重學(xué)生健全的人格，故處處要使學(xué)生自動(dòng)。〖36字〗

73、“智仁勇三者是中國(guó)重要的精神遺產(chǎn)，過去它被認(rèn)為‘天下之達(dá)德’，今天依然不失為個(gè)人完滿發(fā)展之重要指標(biāo)?！薄招兄?i>〖47字〗

74、創(chuàng)造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會(huì)。——?jiǎng)e林斯基〖23字〗

75、適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。〖17字〗

76、對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！〖19字〗

77、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂!〖19字〗

78、贊美老師的詩(shī)句：〖7字〗

79、教師要善于發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處，揣測(cè)他們的能力，了解他們的程度，考驗(yàn)他們的天資，鞏固和鼓勵(lì)其優(yōu)點(diǎn)的一切趨向，并幫助他們發(fā)展，同時(shí)使他們自己相信其長(zhǎng)處。〖65字〗

80、健全的人格是二十一世紀(jì)的護(hù)照，充分發(fā)展的個(gè)性是民族的寶貴財(cái)富。〖29字〗

81、】學(xué)好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長(zhǎng)進(jìn)靠恒心。〖20字〗

82、我為我能看著學(xué)生天天有新的問題、新的想法、新的人際關(guān)系，進(jìn)而感受生命再生的喜悅！——馬玲玲〖39字〗

83、振興教育必先廣儲(chǔ)師范，師資不敷。學(xué)校何以興盛？〖20字〗

84、飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。〖14字〗

85、你們必須向前人學(xué)習(xí)，必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新。——加里寧〖38字〗

86、寬容不是姑息、放縱，而是在嚴(yán)格要求下對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生的理解、尊重，給予充分反思的時(shí)間，改過自新的機(jī)會(huì)，使他們最終改正錯(cuò)誤。〖53字〗

87、不要一味地贊美雄鷹，因?yàn)檫@樣就會(huì)傷害更多的小鳥。〖22字〗

88、偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師?！?jiǎng)⒒额}太公釣渭圖》〖18字〗

89、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素╠╠這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。〖31字〗

90、】勤奮是開啟知識(shí)大門的鑰匙，思考是理解知識(shí)的利器，讀書是掌握知識(shí)的捷徑，練習(xí)是鞏固知識(shí)的方法，討論是理解知識(shí)的妙招，探求是創(chuàng)新知識(shí)的途徑。〖62字〗

91、給孩子一些權(quán)利，讓他自己去選擇;給孩子一些機(jī)會(huì)，讓他自己去體驗(yàn);給孩子一點(diǎn)困難，讓他自己去解決;給孩子一個(gè)問題，讓他自己找答案;給孩子一種條件，讓他自己去鍛煉;給孩子一片空間，讓他自己向前走。〖84字〗

92、好筍出好竹，好師出好徒。〖10字〗

93、主要的是要誠(chéng)實(shí)地對(duì)待學(xué)生們，檢點(diǎn)自己，把我們的孩子們教育成為真正是優(yōu)良的、真正是社會(huì)主義的公民，即誠(chéng)摯的、勇敢的、富于同志情誼的，在兒童心理和兒童可能范圍內(nèi)遵守紀(jì)律的人?！永飳?i>〖80字〗

94、他不僅僅就應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，而且首先就應(yīng)是一個(gè)有多方面興趣要求和愿望的人。〖33字〗

95、責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人?！谑绶?i>〖15字〗

96、教師的世界觀，他的品行、生活，他對(duì)每一現(xiàn)象的態(tài)度都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。——加里寧〖38字〗

97、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。〖37字〗

98、學(xué)校發(fā)展以師為本，教師發(fā)展以德為本。我喜歡讀母校的書，更喜歡讀母校的人。立學(xué)校須從小學(xué)時(shí)，尤須先從師范始。〖47字〗

99、堅(jiān)硬優(yōu)質(zhì)的鋼條，是經(jīng)過千錘百煉而成的；瑰麗美觀的貝殼是經(jīng)過水沖日曝而得的。我們的意志和毅力也必須在火熱的斗爭(zhēng)中接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)，去接受長(zhǎng)期的鍛煉。只有這樣才能使自己在困難面前，永遠(yuǎn)熱情奮發(fā)，斗志昂揚(yáng)。——加里寧〖94字〗

100、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。〖14字〗

101、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。〖13字〗

102、“在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類的命運(yùn)”——陶行知〖27字〗

103、教育是對(duì)于受教育者心理上所施行的一種確定的、有目的的和有系統(tǒng)的感化作用，以便在受教育者的身心上養(yǎng)成教育者所希望的品質(zhì)?！缗囵B(yǎng)一定的世界觀、道德和人類公共生活規(guī)范，養(yǎng)成一定的性格和意志、習(xí)慣和興趣，發(fā)展一定體力上的本質(zhì)等等。——加里寧〖106字〗

104、有理想的生活，即充滿了公共利益，因而抱有高尚目的的生活，便是世界上最優(yōu)美，最有趣的生活?！永飳?i>〖42字〗

105、在學(xué)校這種地方，十塊能模量，而鉆石卻會(huì)失去光澤。〖21字〗

106、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫€上跑好第一步。〖29字〗

107、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。〖18字〗

108、用我們的愛心和誠(chéng)心去贊美每一個(gè)孩子吧!我堅(jiān)信：憂郁、自卑將不復(fù)存在，每個(gè)孩子的眼中都是一片晴空。〖43字〗

109、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來祝賀您的勝利！〖25字〗

110、先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。〖36字〗

111、國(guó)民教育問題有特殊的意義，因?yàn)椋瑲w根到底，我們的一切成果，我們的一切成就，都是以人們的活動(dòng)為基礎(chǔ)的。人們的文化程度越高，他們勞動(dòng)所獲得的成果也就越大，勞動(dòng)生產(chǎn)力也就越高。這是定理——公認(rèn)的真理。???——加里寧〖88字〗

112、學(xué)校雇人不是造就人才的唯一地方，但在學(xué)生時(shí)代的青年卻應(yīng)該充分的利用學(xué)校的環(huán)境與設(shè)備，把自己鑄造成個(gè)東西。〖49字〗

113、評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的成績(jī)，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、建立自信。〖50字〗

114、用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。〖35字〗

115、兒童是中心，教育的措施便圍繞他們而組織起來?！磐?i>〖22字〗

116、手腦雙全，是創(chuàng)造教育的目的。中國(guó)教育革命的對(duì)策是使手腦聯(lián)盟?！招兄?i>〖30字〗

117、“教育工作中的百分之一的廢品，就會(huì)使國(guó)家遭受嚴(yán)重的損失?！薄R卡連柯〖29字〗

118、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！徸哉?i>〖17字〗

119、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！〖44字〗

120、悅耳的鈴聲，美麗而妖艷的鮮花，都受時(shí)間的限制，只有我的祝福永恒，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您，給我孩子智慧之泉的老師！祝您身體健康、生活幸福！〖56字〗

121、無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，青年的特點(diǎn)總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病，而是一種寶貴的品質(zhì)?！永飳?i>〖43字〗

123、教育事業(yè)是最祟高最動(dòng)人的事業(yè)之一?！永飳?i>〖19字〗

124、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。〖40字〗

125、經(jīng)師易遇，人師難遇?！抉R光〖11字〗

126、事實(shí)上教育便是一種早期的習(xí)慣?！挚?i>〖16字〗

127、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。作者：李商隱〖19字〗

128、教師就是要敬業(yè)愛生。〖9字〗

129、只有辛勤的耕耘，才能結(jié)出豐碩的果實(shí)！——寇連梅〖19字〗

130、“我確實(shí)相信：在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的，過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害?！薄獝垡蛩固?i>〖55字〗

131、我是一名老教師，我的教育格言是:將快樂傳遞給每一個(gè)孩子！〖25字〗

132、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。〖19字〗

133、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。〖14字〗

134、提高教師的威信，應(yīng)當(dāng)用教育全體居民的辦法，使他們對(duì)教師表示極端尊敬，在教師周圍造成一種普遍尊敬的氣氛。——加里寧〖50字〗

135、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。作者：李商隱使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。〖61字〗

136、學(xué)習(xí)改變生活，知識(shí)改變命運(yùn)。〖12字〗

137、凡是創(chuàng)造自己幸福的人，應(yīng)該做全體工人和農(nóng)民的幸福的匠人和創(chuàng)造者。當(dāng)他成為一切人幸福的匠人時(shí)，他就會(huì)成為自己自身幸福的匠人了?！永飳?i>〖61字〗

138、對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說，長(zhǎng)大了成為普通的人居多，因此，教師要遵循人才成長(zhǎng)的規(guī)律，是小草，就讓他裝飾大地，是參天大樹,就讓他成為棟梁之才。〖58字〗

139、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。〖43字〗

140、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！〖52字〗

141、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。〖20字〗

142、愛勞動(dòng)是共產(chǎn)主義道德主要成分之一。但只有在工人階級(jí)獲得勝利以后，人類生活不可缺少的條件--勞動(dòng)，才不會(huì)是沉重而可恥的負(fù)擔(dān)，而成為榮譽(yù)和英勇的事業(yè)?！永飳?i>〖69字〗

143、逆愛享樂釀苦果，勤勞素樸造賢才，6，我們的教育方針應(yīng)該是受教育者在德育，智育，體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺悟的，有文化的勞動(dòng)者。〖61字〗

144、答：教育是我們?nèi)祟惏l(fā)展的基礎(chǔ)，關(guān)于學(xué)校教育的名言有：〖23字〗

145、贏得學(xué)生內(nèi)心的尊敬和思念，是教師最大的幸福。——薛玉霞〖23字〗

146、青年人的特點(diǎn)在于他們抱有作理想事業(yè)的宏大志愿。——加里寧〖25字〗

147、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！n愈〖13字〗

148、在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類的命運(yùn)?！招兄?i>〖27字〗

149、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钌屉[《無(wú)題·相見時(shí)難別亦難》〖27字〗

150、一束贊許的目光，一個(gè)會(huì)心的微笑，一次贊許的點(diǎn)頭，都可以傳遞真情的鼓舞，都能表達(dá)對(duì)孩子的夸獎(jiǎng)。〖41字〗

151、教師是人類靈魂的工程師?！勾罅?i>〖14字〗

152、】知識(shí)改變命運(yùn)習(xí)改寫人生，教善人格，反思啟迪智慧2】勤奮是知識(shí)的舟楫，思維是探索知識(shí)的方法，請(qǐng)教是學(xué)習(xí)知識(shí)的妙招，練習(xí)是鞏固知識(shí)的途徑。〖60字〗

153、教師的主要任務(wù)是培養(yǎng)新人，即培養(yǎng)社會(huì)主義社會(huì)的公民?！永飳?i>〖27字〗

154、“先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道?！薄招兄?i>〖39字〗

155、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。〖13字〗

156、令公桃李滿天下，何用堂前更種花?！拙右住斗詈土罟G野堂種花》〖26字〗

157、您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。〖74字〗

158、是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園??！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！〖60字〗

159、能培養(yǎng)獨(dú)創(chuàng)性和喚起對(duì)知識(shí)愉悅的，是教師的最高本領(lǐng)。——愛因斯坦〖27字〗

160、您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。〖40字〗

161、我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)。——加里寧〖18字〗

162、一般青年都是異常真摯異常爽直的。——加里寧〖18字〗

163、“手和腦有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，手使腦得到發(fā)展，使之更加明智。”——霍姆林斯基〖30字〗

164、老師，您是祖國(guó)宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者，從事著最光榮的事業(yè)。〖23字〗

165、青少年是一個(gè)美好而又是一去不可再得的時(shí)期，是將來一切光明和幸福的開端?！永飳?i>〖36字〗

166、教育工作中的百分之一的廢品，就會(huì)使國(guó)家遭受嚴(yán)重的損失。〖25字〗

167、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。〖46字〗

168、重眼角，重身教，嚴(yán)以律己，學(xué)知識(shí)，學(xué)品德，寬以待人。〖20字〗

169、教師的生命是從教師職業(yè)開始的，教師在自己的職業(yè)中和工作要求中尋求生活的滿足。〖36字〗

170、“因?yàn)榈赖率亲鋈说母?。根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無(wú)甚用處?！薄招兄?i>〖34字〗

171、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的露水滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。〖113字〗

172、用書籍滋潤(rùn)著自己的心靈，把愛心奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。〖22字〗

173、舉世不師，故道益離?！谠?i>〖11字〗

174、愛自己的祖國(guó)。這就是說，要渴望祖國(guó)能成為人類理想的體現(xiàn)，并盡自己的力量來促進(jìn)這一點(diǎn)?！永飳?i>〖41字〗

175、只有拼搏才能夠迎接人生的各種挑戰(zhàn)！——?jiǎng)⒌聠?i>〖19字〗

176、不能把小孩子的精神世界變成單純領(lǐng)悟知識(shí)。如果咱們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。〖55字〗