1、孔子沒有說這句話，孔子所說的幫助了人，就應(yīng)該索取回報(bào)！出自子貢贖人的故事〖33字〗

2、匯聚扶貧力量，成就貴州夢(mèng)想〖12字〗

3、“思維由驚奇和問題開始。”——亞里士多德〖15字〗

4、凡事都有輕重緩急，我們?cè)谌粘Ｉ町?dāng)中，與其替人錦上添花，不如為人雪中送炭。然而，現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，很多人十分現(xiàn)實(shí)也相當(dāng)勢(shì)利，他們總是忙著攀附富人，而對(duì)急難之中的窮人總是冷眼旁觀。錦上添花無異于阿諛奉承，顯露的不過是卑鄙低下的媚態(tài)，能做出這種事的人即便不是小人，也絕不能稱其為君子。在別人最需要幫助的時(shí)候能無私地獻(xiàn)出自己的愛心和力量，并且不圖回報(bào)，這樣的人必定是品德高尚的君子。所以，有能力就多幫助那些真正需要幫助的人們吧，不要再打著“幫忙”的旗幟去做些錦上添花的多余事了。〖212字〗

5、【原文】〖2字〗

6、①春蠶的意蘊(yùn)在于羽化是超越重生的境界;紅燭的風(fēng)采在于燃燒時(shí),兌現(xiàn)生命的價(jià)值.〖35字〗

7、“教育即生活,生活即教育。”——楊文〖12字〗

8、“讀書不做記號(hào)等于不讀書。”——法國(guó)思想家布韋〖18字〗

9、子路拯溺者，其人拜之以牛，子路受之。孔子曰："魯人必拯溺者矣。"孔子見之以細(xì)，觀化遠(yuǎn)也。〖35字〗

10、公西赤出使齊國(guó)，冉有替他的母親請(qǐng)糧，并且不顧老師的意思自己擅作主張給了公西赤母親五秉糧食。然而，公西赤騎的是膘肥體壯的大馬，穿的是輕薄暖和的皮裘，這足以說明公西赤家里并不貧困，他有足夠的能力贍養(yǎng)自己的母親。按照圣人的意思，應(yīng)該救濟(jì)急難之人，而不是去增益富人。彌補(bǔ)不足是雪中送炭，而像冉有那樣只不過是錦上添花。〖141字〗

11、無私奉獻(xiàn),：無私:不求回報(bào)奉獻(xiàn):給予,付出形容不求回報(bào)的付出〖25字〗

12、④春雨為了滋潤(rùn)花草,為了洗滌世間的污垢,不惜默默地落入泥土。春蠶唐代大詩人李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他把春蠶的執(zhí)著、堅(jiān)貞、奉獻(xiàn)精神表現(xiàn)到了極至，成為千古傳唱的佳句。人們生動(dòng)地把教師比作“春蠶”，是對(duì)老師的無私奉獻(xiàn)精神和高尚品質(zhì)給予的高度評(píng)價(jià)。人們贊美教師就像春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲，奉獻(xiàn)人生無限愛，默默無聞無所圖，織就錦繡暖人間”?！按盒Q”是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。著名教育家朱光潛說：“只要我還在世一日，就要吐絲一日，但愿我吐的絲，能替人間增一絲絲溫暖，使春意更濃。”春蠶冰清玉潔，氣質(zhì)高貴；春蠶食幾莖綠葉，吐一片錦繡；春蠶生命不息，吐絲不止……春蠶這些優(yōu)秀的品質(zhì)，只有光榮的人民教師才無愧于這樣的稱謂。蠟燭——最溫馨動(dòng)人的稱謂蠟燭源于唐代詩人李商隱的“蠟炬成灰淚始干”的名句。人們歌頌蠟燭，是因?yàn)橄灎T默默地燃燒著自己，用自己的光去照亮別人，直至將自己燃盡。說起蠟燭這種品質(zhì)，人們就聯(lián)想到敬愛的老師，老師把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生，用智慧和品格之光給學(xué)生照亮前進(jìn)的航程，這種為“他人照亮道路，讓他人看見光明，燃盡自己耀人間”的無私奉獻(xiàn)精神不正是對(duì)人民教師的最生動(dòng)的比喻嗎？“如紅燭發(fā)光發(fā)熱，精心培育國(guó)家良材，似春蠶無怨無悔，畢生獻(xiàn)給教育事業(yè)”，這幅老師自勉的對(duì)聯(lián)正是對(duì)“蠟燭”稱謂的認(rèn)可和自豪。孺子牛現(xiàn)代偉大文學(xué)家魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子?！泵涫谷孀优５木竦玫缴A和拓展，而后人們用“孺子?！眮肀扔餍母是樵笧槿嗣翊蟊姺?wù)，無私奉獻(xiàn)的人。人們之所以把老師稱作孺子牛，認(rèn)為這是當(dāng)之無愧最貼切的比喻。我國(guó)歷來有師生“親如父子”的傳統(tǒng)美德，老師愛學(xué)生就像愛自己的孩子，就像孺子牛一樣辛勤地耕耘，為把孺子培養(yǎng)成才心甘情愿地作出奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁，不圖回報(bào)。獲得“孺子牛獎(jiǎng)”的全國(guó)優(yōu)秀教師劉讓賢扎根青海高原鄉(xiāng)村幾十年如一日，像牛一樣兢兢業(yè)業(yè)地工作，把自己的愛無私奉獻(xiàn)給孩子，劉讓賢是廣大教師的杰出代表，是“孺子?！本竦纳鷦?dòng)體現(xiàn)?！叭孀优！本癖憩F(xiàn)為“深懷愛心，默默耕耘、埋頭苦干、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)”，“吃的是草，擠出來的是牛奶”。這些優(yōu)秀品質(zhì)都集中體現(xiàn)在我國(guó)廣大教師身上。因此把老師稱作“儒子牛”是最具中國(guó)特色的褒獎(jiǎng)。〖812字〗

13、原話是孔子曰：“賜失之矣。自今以往，魯人不贖人矣。取其金則無損于行，不取其金則不復(fù)贖人矣?！?i>〖38字〗

14、施不求報(bào)：“施以愛心,不求回報(bào)”的意思就是“無私奉獻(xiàn)”,主動(dòng)去關(guān)愛、幫助別人,不貪圖利益、回報(bào)。〖37字〗

15、雪中送炭大愛無疆，多彩社會(huì)同步小康〖16字〗

16、扶貧濟(jì)困，積德行善。〖8字〗

17、公西赤出使齊國(guó)，冉有替他母親請(qǐng)求一些糧食。孔子說：“給他一釜（六斗四升）吧。”冉有請(qǐng)求增加一點(diǎn)?？鬃诱f：“給他一庾（十六斗）吧。”冉有給了五秉（八十斛）的糧食。孔子說：“公西赤到齊國(guó)去，騎著膘肥的馬，穿著輕暖的皮裘，我聽說：‘君子只救濟(jì)急難的人而不周濟(jì)富裕的人。’”〖105字〗

18、扶貧濟(jì)困聚于一點(diǎn)一滴，踐行友善源于一舉一動(dòng)〖20字〗

19、原文：魯國(guó)之法，魯人為人臣妾2于諸侯，有能贖之者，取其金于府。子貢贖魯人于諸侯，來而讓，不取其金?？鬃釉唬骸百n失之矣。自今以往，魯人不贖人矣。取其金則無損于行，不取其金則不復(fù)贖人矣?！?i>〖76字〗

20、精準(zhǔn)扶貧六結(jié)合，擺脫貧困心歡樂〖14字〗

21、【解讀】〖2字〗

22、“將所學(xué)回報(bào)社會(huì)才是真正成功。”——美國(guó)洛杉磯市長(zhǎng)安東尼奧·維拉戈沙〖29字〗

23、不圖回報(bào)：自己奉獻(xiàn)愛心,卻不貪圖別人的報(bào)答〖19字〗

24、③螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。〖38字〗

25、無微不至望子成龍愛如珍寶愛子如命無私奉獻(xiàn)〖20字〗

26、②老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。〖63字〗

27、魯國(guó)之法：魯人為人臣妾于諸侯，有能贖之者，取金于府。子貢贖魯人于諸侯而讓其金。〖34字〗

28、子華使于齊，冉子為其母請(qǐng)粟。子曰：“與之釜?！闭?qǐng)益。曰：“與之庾?！比阶优c之粟五秉。子曰：“赤之適齊也，乘肥馬，衣輕裘。吾聞之也：君子周急不繼富?！?i>〖54字〗

29、讓愛心盡情綻放，讓扶貧溫暖貴州〖14字〗

30、【譯文】〖2字〗