1、用為什么造句是很簡單的，你只要把它變成一句問句就可以，它可以是簡單的問候也可以變成一個給你解惑的問句，例如可以這樣子說:你為什么沒有回家？你為什么沒有吃飯？你為什么不愛吃青菜？為什么今天會下雨？為什么今天沒有出太陽？是不是很簡單？〖105字〗

2、張三和李四兩個人是同班同學，為什么他們平時不太來往，很少在一起玩，甚至有些陌生？〖36字〗

3、一年級是的孩子們剛剛接觸簡單的詞語，對于詞語的意義的理解還非常有限。所以造句對于他們來講也不是一件容易的事。〖51字〗

4、①機場②歌臺③涼帽④搖籃〖12字〗

5、拿：我拿出作業本，把作業給媽媽檢查。〖15字〗

6、既然……就……造句：〖5字〗

7、小水珠把荷葉當作（搖籃），小朋友把荷葉當作（涼帽）。〖20字〗

8、只要是一個問句就可以〖10字〗

9、在這個競爭激烈的社會，沒有什么是可以高枕無憂的。〖22字〗

10、小貓釣魚（三心二意），結果一條小魚也沒有釣著。聽了媽媽的話，小貓就（一心一意）地釣魚，終于也釣著了一條大魚。〖45字〗

11、為什么真心得不到回應，哪怕是一聲嗯，也會滿心歡喜吧。〖23字〗

12、小：我拿了一個小皮球給妹妹玩。〖13字〗

13、“逆水行舟，不進則退，”不進步就是退步。〖15字〗

14、快遲到了，你為什么還不快點，磨磨蹭蹭的。〖17字〗

15、我不明白書評作者，為什么對該書的這一方面只字不提。〖23字〗

16、你為什么不接受大家的意見，難道大家說得不對嗎？〖21字〗

17、他對你是逢人說好，你為什么說他虛偽呢？〖17字〗

18、造句，zàojù，漢語詞語，指懂得并使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特征，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。〖77字〗

19、句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：〖85字〗

20、這是新出的《十萬個為什么》，你快買吧，不要躊躇了。〖20字〗

21、因為有了媽媽的監督，我更加努力的學習了。〖18字〗

22、魚兒在（清清的）河水里游來游去，河邊是一片（青青的）的草地。〖24字〗

23、大：爸爸買的大西瓜真甜啊！〖11字〗

24、造句是指按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。〖30字〗

25、是用“左右”一詞造句嗎？一年級可以造一個簡單的：“我的身高在1米左右?！毕Ｍ麑δ阌杏?。〖35字〗

26、我看他做得挺不錯的。你為什么老是吹毛求疵呢？〖20字〗

27、裁判員要分清什么是合理沖撞，什么是故意犯規，不能把二者等同起來。〖29字〗

28、我們要努力提高分辨是非的能力，知道什么是正確的，什么是錯誤的。〖28字〗

29、不知為什么，小剛近來情緒有些低落。〖15字〗

30、針對“什么是勇敢”，同學們進行了激烈的辯論。〖18字〗

31、造句就是用一個詞或幾個詞按一定的順序說出（或寫出）一句完整的話。〖29字〗

32、①三心二意②一心一意〖10字〗

33、老師責問王明為什么沒來上課。〖13字〗

34、為什么是一個疑問詞，對一年級孩子來說，用為什么造句應該是一件很簡單的事，注意一點：句子結尾用文號。例如：李老師今天為什么沒有來學校給我們上課呢？〖65字〗

35、他將一年級用為什么造句它完璧歸趙了為什么？〖20字〗

36、快樂是享受，是權利，還是一種象征。〖14字〗

37、那么一年級，我們應該怎樣培養孩子們造句的能力呢？首先要讓孩子們充分的理解詞的意義。其次，是要在平時培養孩子語言表達能力。把兩者結合起來，慢慢的孩子們就會造句了。〖73字〗

38、媽媽一邊做飯，一邊小聲唱歌。〖12字〗

39、不知道為什么，小紅今天沒來上學。〖14字〗

40、如用一邊…一邊造句：我在課堂上一邊聽講，一邊記筆記。〖22字〗

41、什么是合作？合作是互相配合。〖12字〗

42、一年級的學生為了鞏固所學的詞語，更好地更牢固地掌握，變為自己的知識，造句是必不可少的。〖39字〗

43、我看見晚上有（閃閃的）星星，白天有（藍藍的）天。〖18字〗

44、萬里長城是中華民族勤勞與智慧的結晶,是中華民族的象征和驕傲。〖28字〗

45、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。〖56字〗

46、用“有的…有的”造句：下課后，同學中有的跳繩，有的打球。〖21字〗

47、多去讀書，積累詞匯，對造句特別有用〖15字〗

48、為什么天空會有彩虹？〖9字〗

49、為什么這些失敗者總有那么多異想天開的計劃？〖20字〗

50、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。〖83字〗

51、為什么會有春夏秋冬四個季節？〖13字〗

52、出自于清代俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”及夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由樂華用鉛筆記錄下來。”〖54字〗

53、多：在書店我看到好多好多我喜歡的書。〖16字〗

54、你為什么不去上體育課，說說理由吧！〖15字〗

55、魚為什么都離不開水？〖9字〗

56、一邊……一邊……〖4字〗

57、所謂的造句，就是用一個詞說一句話。〖15字〗

58、登上玉山之巔，往四周眺望，你才會知道什么是天造地設的景色。〖26字〗

59、跑：妹妹總喜歡圍著媽媽跑來跑去。〖14字〗

60、看：我最喜歡坐在爸爸的書桌前看書。〖15字〗

61、我們為什么要等到一個人與世長辭之后才去贊美他？〖22字〗

62、電腦現在家家都有，你為什么看到他有，這么大驚小怪？〖22字〗

63、成功的秘訣,是聰明的頭腦,是不屈不撓的精神。〖19字〗

64、什么是天才？天才就是聰明加勤奮。〖14字〗

65、為什么天上會下雨？〖8字〗

66、答案是天氣這么涼你為什么穿得這么少？題目要求用為什么造句，一年級得孩子用為什么造句，造完了還要看是不是通順，是不是還有很好的一句話來改。為什么：還可以造句天為什么那么藍?？梢栽旌枚嗪寐犛趾脤懙镁渥?，你會了嗎，發去出來對比下。〖102字〗

67、既然太陽快落山了，我就不急著趕路，先找個地方休息一晚。〖24字〗

68、為什么會有五顏六色的花？〖11字〗

69、雷鋒是一名普通的戰士，是黨的好同志。〖16字〗

70、為什么讓她單槍匹馬到游戲里去。〖14字〗

71、你明明知道今天降溫，為什么不多穿點衣服？〖18字〗

72、造句是語文學習中的很平常的作業，在考試中也是常見的題型，一般是一個或者兩對關聯字或詞，用它們來造出一個句子，上下銜接的好才是滿意的，最好的句子。〖66字〗

73、笑：看到我的成績，媽媽笑了。〖11字〗

74、為什么可以造句為:〖8字〗

75、造句一年級顧名思義就是一年級水平的造句〖19字〗