用怎么造句子一年級反問句
1、天空那么晴朗,我怎能不想高歌一曲,表示我滿心的愉快呢?〖24字〗
2、感嘆號:主要用在感嘆句的句末,表示強(qiáng)烈的感情。感嘆句是以抒發(fā)感情為主的句子,它所表示的感情有贊頌、喜悅、憤怒、嘆息、驚訝、傷悼等。凡表達(dá)強(qiáng)烈感情的句子,句末都要用感嘆號。〖73字〗
3、例如:我是一年級的小學(xué)生。〖11字〗
4、為什么不攀上枝椏呢?美好的果實(shí)不就在那里嗎?〖20字〗
5、句末問號改句號雖簡單但孩子往往忘記寫句號了。〖21字〗
6、如果根據(jù)你說得這么做,不就沒事了嗎?〖16字〗
7、我們怎能亂丟垃圾呢?〖9字〗
8、反問句改陳述句,就是把反問詞去掉,引導(dǎo)學(xué)生熟悉語言〖23字〗
9、你怎么能挑食呢?〖7字〗
10、這些符號可以算是一句話,都是基本的標(biāo)點(diǎn)符號〖20字〗
11、把句末的問號改為句號,并檢查改后的句子是否和原句意思一樣。〖27字〗
12、自問自答:這么做對嗎?我不認(rèn)為是對的。〖16字〗
13、你怎么能亂動我的東西呢?〖11字〗
14、左岸的薔薇,開放在盛夏光年里,那些不會轉(zhuǎn)彎的陽光,是我們不肯褪去的青澀的懵懂,冬去春來,不就的將來,又是一場燦爛的盛夏光年。〖55字〗
16、我怎么能忘記你呢?〖8字〗
17、會啊:媽媽我吃一根雪糕,就一根,好不好?〖16字〗
18、眼前這片景色如此安詳美麗,不就是世外桃源,人間仙境?〖23字〗
19、一般可以根據(jù)后面的標(biāo)點(diǎn)符號是否為句號、感嘆號、問號來判斷,一般出現(xiàn)以上四種標(biāo)點(diǎn)符號即可判斷為一句話。〖46字〗
20、小學(xué)一年級判斷一段文章中有幾句話,一般可以根據(jù)后面的標(biāo)點(diǎn)符號是否為句號、感嘆號、問號來判斷,一般出現(xiàn)以下幾種標(biāo)點(diǎn)符號即可判斷為一句話。〖62字〗
21、如果不憑借空氣,鳥兒就飛不起來,就沒有翱翔的空間。〖22字〗
22、我怎能不愛我的媽媽呢?〖10字〗
23、排比句:自私是一面鏡子,鏡子里永遠(yuǎn)只看得到自己;自私是一塊布匹,蒙住了自己的眼睛,看不見別人的痛楚;自私是一層玻璃,看上去透明,卻始終隔開了彼此的距離。〖67字〗
24、我又重新“振作”起來,挖空心思絞盡腦汁,眉頭一皺計上心來:有了!我一個眼睛閉,一個眼睛睜,一個眉毛下榻,另一個眉毛上翹,不就行了嗎!哈哈,我成功了!〖61字〗
25、擬人句:春天來了,小鳥歡樂地叫啊,跳啊!〖16字〗
26、逗號句號問號感嘆號,。?!〖9字〗
27、如果這樣的話,這件事不就泡湯了嗎?〖15字〗
28、找出并去掉句中的反問詞和語氣詞。〖15字〗
29、如果這樣做,不就能夠避免遭遇很大的損失嗎?〖19字〗
30、只要是問號【?】.感嘆號【!】,句號【.】都是一句話〖15字〗
31、因?yàn)榉磫柧溆锌隙ǚ磫柧浜头穸ǚ磫柧洌愿臅r的技巧就是說看到句中有“不”,把“不”去掉,沒有“不”加上“不”。〖43字〗
32、句號是一句,感嘆號(!)也算是一句〖13字〗
33、設(shè)問句:這離學(xué)校遠(yuǎn)嗎,其實(shí)不遠(yuǎn)。〖13字〗
34、他難道不是我們的語文老師嗎?〖13字〗
35、(4)準(zhǔn)備三個紙箱寫上人物、地點(diǎn)、做什么。〖16字〗
36、秋天到了,湖面上漂著的楓葉像一只只紅色的小船。〖21字〗
37、句號:用于陳述句末尾,句號表示一句話的結(jié)束,新一句話的開始,提示讀者該句的表達(dá)意思已結(jié)束。〖40字〗
38、反問詞和語氣詞都是標(biāo)志性的詞語,反問詞如“怎”、“怎么”、“難道”等,語氣詞如“呢”、“嗎”等,孩子掌握了方法,很容易就能找到。〖46字〗
39、一個人如果要想面面俱到,那他就什么事都干不好,就沒辦法正常的工作。〖30字〗
40、朋友間必須患難相濟(jì),那才能說得上是真正的友誼。夢想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢想中嗎?〖46字〗
41、如果不努力學(xué)習(xí),就不會取得好成績,就不會讓自己滿意。〖23字〗
42、如果人人能成為千萬富翁,那不就沒有人缺錢了嗎?〖21字〗
43、老師,我們怎能不愛你?〖9字〗
44、比喻句:小弟弟的臉像蘋果一樣紅。兔子的眼鏡像紅寶石。〖23字〗
45、她有啥值得你羨慕嫉妒恨的,不就是考了個班級第二名嗎?〖25字〗
46、一年級的反問句:〖7字〗
47、例如:你今天吃飯了嗎?〖9字〗
48、難道我們可以不守時嗎?〖10字〗
49、反問句:難道你認(rèn)為這樣做是對的嗎?陳述句:我喜歡學(xué)英語。〖24字〗
50、如果你早改弦更張,懸崖勒馬,不就平安無事了嗎?〖20字〗
51、一年級的孩子先要學(xué)習(xí)講一句完整話。找句子的游戲是訓(xùn)練的好方法。方法如下(1)老師出示一個完整例句:小猴子在公園蕩秋千。〖53字〗
52、如果明天天氣好,我們就去爬山,就可以鍛煉身zhi體。〖23字〗
53、你瞪著我干嗎,不就是吃了你幾顆花生米嗎?〖19字〗
54、問號:問號是語氣語調(diào)的輔助符號工具,表示一句話完了之后的停頓。用于疑問句、設(shè)問句和反問句結(jié)尾。疑問句末尾的停頓,用問號。反問句的末尾,也用問號,問號一般情況下不出現(xiàn)在一行之首。〖78字〗
55、生活得最有意義的人,并不就是年歲活得最大的人,而是生活最有感受的人。〖31字〗
56、比如說,這就是一句。小學(xué)老師都教了,標(biāo)點(diǎn)符號拿捏不準(zhǔn),多看看書吧一〖29字〗
57、(2)讓每個孩子模仿例句寫一個句子。〖15字〗
58、如果天上能夠掉餡餅,不就成天方夜譚了嗎?〖18字〗
59、難道太陽不是圓的嗎?〖9字〗
60、年紀(jì)哪些標(biāo)點(diǎn)符號算一句話,如果是一句話,說完一定要打句號,打句號一句話說完,還有的打單號一句話說完,還有的打省略號,一句話說完,還有打問號,這樣的號大部分都是一句話,因?yàn)檫@句話說完了,最起碼的一個要打句號,下一句話說完要打,有的要打感嘆號,還有人打死年紀(jì)哪些標(biāo)點(diǎn)符號算一句話,如果是一句話,說完一定要打句號,打句號一句話說完,還有的打單號一句話說完,還有的打省略號,一句話說完,還有打問號,這樣的號大部分都是一句話,因?yàn)檫@句話說完了,最起碼的一個要打句號,下一句話說完要打,有的要打感嘆號,還落號打森羅號〖226字〗
61、把肯定詞改為否定詞,或者把否定詞改為肯定詞。〖20字〗
62、例如:明天放學(xué)我們一起回家吧!〖13字〗
63、(3)把自己的句子分成人物,地點(diǎn),做什么三個部分。〖20字〗
64、你咋這么小家子氣,我不就是弄壞了你的一個筆記本嗎?〖24字〗
65、如果你早點(diǎn)出門,不就不會遲到了嗎?〖15字〗
66、(3)長扛之水滔滔不絕,永不停息。;王老師的口才很好,說起話來滔滔不絕。〖29字〗
67、這難道不是我的鉛筆嗎?〖10字〗
68、如果沒有你的幫助,就沒有我的成功,就不會有好的未來。〖23字〗
69、(5)讓孩子們把句子三個部分分別投入三個紙箱。游戲時,隨意從三個紙箱里各抽出一張湊成一句話。然后讓孩子們把湊合的句子修改成合乎邏輯,完整的一句話。〖66字〗
70、你干嗎把事情想得那么復(fù)雜,我們倆合伙請他下一次館子不就完事了嗎?〖31字〗
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