1、張三通過自己的努力，現在有了房子，就有了車子。〖20字〗

2、愛惜糧食是尊重農民的勞動成果。〖14字〗

3、制止散布謊言的最好辦法是不聽信謊言。〖17字〗

4、每個同學都講了自己的點滴體會，合起來是很豐富的經驗。〖24字〗

5、這是水彩筆，水彩筆有紅色的，綠色的也有紫色的。〖20字〗

6、句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:〖85字〗

7、春天來啦！廣場上的花開了，有紅色的，粉色的。〖18字〗

8、他是當年那位叱咤風云的將軍。〖13字〗

9、新學期開學了，新生們有了新書包，也有了很多新課本。一年級的上學期我有了老師的幫助，學習成績有了提高。〖45字〗

10、；有了新同學也就有了新的小伙伴。〖14字〗

11、放學后媽媽為我準備了很多我愛吃的菜，有了這些菜也有了我學習的動力。〖31字〗

12、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用"盡管……可是……"造句:"盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。"這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清并記住。〖67字〗

13、你取信于人的唯一方法是改過自新。〖15字〗

14、對于這個回答來說，一年級剛開始造句對每一句話，每一個字都得造出一句話來，那么我有一個姐姐，也有一個妹妹我有一個特好的朋友也有一個同學我我有一些小雞，也有一些小鴨我有一個小房子也有一個小花園我有一個棒棒糖，也有一個口香糖〖103字〗

16、在動物園中，有可愛憨厚的熊貓寶寶。也有脖子常常的長頸鹿媽媽，有樹木密茂的樹林，也有鳥語花香的花棚。〖44字〗

17、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用"光榮"造句:"講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。"用"光榮"與"可恥"作對比，強調了講衛生是一種美德。〖85字〗

18、時間是生命，浪費時間就是浪費生命。〖15字〗

19、有一首歌叫村里有個姑娘叫小芳。〖14字〗

20、操場上人很多，有踢球的，也有跳繩的。〖15字〗

21、你好，“有了也有了”造句一年級可以造句為：小明有了新書包，也有了新課本〖30字〗

22、博物館里有幾千年前的石斧，也有最現代的機器；有鳥兒的標本，也有地球的模型。〖33字〗

23、李四這幾年研究出成果了，有了名氣，就有了自己的實驗室。〖24字〗

24、有的題太難了，我不會做。〖10字〗

25、；小明有了小華做朋友，我有了小玲做朋友。〖17字〗

26、江邊那座俏麗的山峰是神女峰。〖13字〗

27、現在山上環境變好了，有了很多樹木，就有了很多動物。〖22字〗

28、中國球迷的共同愿望是中國隊打入世界杯。〖18字〗

29、路上人很多，有上學的也有上班的。〖14字〗

30、公園里人很多，有舞劍的，也有跳舞的。〖15字〗

31、我今天真的非常的開心和激動，我有了新書包就有了新衣服.〖25字〗

32、樹上的小鳥很多，有彩色的也有黑色的。〖16字〗

33、；我有了新書包，也有了新鉛筆。〖12字〗

34、我真的非常羨慕小明，他有了錢就有了新汽車。〖19字〗

35、一部好書是一個時代的縮影，一面歷史的鏡子。〖19字〗

36、教室里有看書的也有寫作業的。〖13字〗

37、拓展資料：〖4字〗

38、正月十五賞花燈，有傳統手工的七彩燈，也有光電效果制作的金牛燈，有浮于水面的荷花燈，也有懸掛屋檐的蟠龍燈。〖47字〗

39、她長得挺好看的，就是顴骨有點突出。〖15字〗

40、這里有梔子花，也有桃花，也有迎春花，也有月季，也有櫻花，正在綻放，只要你留心，處處有美麗。〖37字〗

41、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用"瞻仰"造句，可以這樣造:"我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。"因為"瞻仰"是懷著敬意抬頭向上看。〖56字〗

42、哪個公園有唱歌的也有跳舞的人呢？〖15字〗

43、“逆水行舟，不進則退，”不進步就是退步。〖15字〗

44、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"組成"增添設備"、"增添信心"或"增添力量"，然后再造句就方便多了。〖59字〗

45、用比擬詞造句，可以借助聯想、想象使句子生動。如用"仿佛"造句:"今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣。"〖41字〗

46、游園的人很多，有唱戲的，也有唱歌的。〖15字〗

47、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用"鴉雀無聲"造句:"教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。"這就把"鴉雀無聲"寫具體了。〖83字〗

48、我的學習成績很差，有了老師的幫助我的成績才有了提高〖24字〗

49、；有了錢也就有了午飯，〖9字〗