1、選題的目的是論文通過這個題目達到的目標，選題意義是通過完成這個課題帶來的實際意義，比如達到鍛煉目的，帶來指導性意義。〖54字〗

2、世間有一種精神叫“執著”，世間有一種行動叫“堅持”。《犟龜》，讓我們驚奇的發現了這種精神和行動。我感受到了意志堅定，不達目標決不言棄的精神。〖58字〗

3、不得簡單重復題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養根狀莖發生的研究》，摘要的開頭就不要再寫：“為了……，對幾種中國蘭種子試管培養根狀莖的發生進行了研究”。〖78字〗

4、論文事項：〖4字〗

5、堅持，堅持！你我需要堅持。也只有堅持，才會讓你我綻放青春。就像依米小花一樣，在地下養精蓄銳5年，就只出人頭地2天。所以，不禁問一句，堅持不是勝利么？〖63字〗

6、好好珍惜穿校服的日子吧，因為一脫就是一輩子。〖20字〗

7、要有把路走絕的精神，激流勇退是一種境界，把路走絕是一種精神。堅持到底，不會錯的；堅持到底，就是成功！〖43字〗

8、結構嚴謹，表達簡明，語義確切。摘要先寫什么，后寫什么，要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫，互相呼應。摘要慎用長句，句型應力求簡單。每句話要表意明白，無空泛、籠統、含混之詞，但摘要畢竟是一篇完整的短文，電報式的寫法亦不足取。〖97字〗

9、甲：咱們四人走上臺乙：喜慶鑼鼓敲起來丙：歡天喜地來聚會丁：樂開懷甲：自編自演三句半乙：四人上臺把詞念丙：記性不好別見笑丁：問聲好甲：各位同學晚上好乙：歡迎大家來指導丙：不管說的好不好丁：別嚇跑甲：人海茫茫情無邊乙：同窗攻讀佛眼前丙：畢業已近三十載丁：彈指間甲：回憶青春恰少年乙：往事如夢似云煙丙：光陰似箭莫等閑丁：齊向前甲：歷經坎坷和磨難乙：萬水千山心相連丙：遙祝更上一層樓丁：情無限甲：各位同學謝謝你乙：百忙之中來這里丙：爬山玩水在一起丁：難忘記甲：今晚節目特別多乙：跳舞游戲又唱歌丙：有幸相聚帽兒山丁：真快活甲：友情可貴要記牢乙：真誠祝福不能少丙：一年更比一年好丁：步步高甲：為了今晚聯歡會乙：大家辛苦來準備丙：后面還有好節目丁：咱撤退甲：鑼鼓敲得咚當響乙：四老爺們齊上場丙：各位同學給面子丁：鼓掌甲：相識轉眼三十年乙：同學今天聚沈陽丙：又握手來又擁抱丁：真想甲：感謝老師也光臨乙：笑容親切又慈祥丙：回想師恩流熱淚丁：兩行甲：沈陽輝山風光好乙：秀湖歡笑把波揚丙：兄弟情義像流水丁：賊拉長甲：三十年前十六七乙：營養不良像干蔥丙：衣服破爛滿身土丁：真窮甲：一年四季把活干乙：身上骯臟生小蟲丙：酸臭頂風飄三里丁：特濃甲：沒有書刊和報紙乙：世間之事概不懂丙：一臉傻氣目光呆丁：朝種甲：家鄉努魯兒虎山乙：一年四季刮大風丙：刮得小臉像猴腚丁：黑又紅甲：改變命運進高中乙：忐忑不安特惶恐丙：男女相互不敢看丁：特熊甲：老師諄諄來教誨乙：學習很快用了功丙：同學之情漸濃厚丁：輕松甲：天天早起很晚睡乙：大餅子從春吃到冬丙：個子照樣噌噌長丁：從容甲：三年之后進大學乙：奔赴南北與西東丙：丑小鴨變成白天鵝丁：牛哄哄甲：大學畢業進社會乙：娶妻嫁夫好緊張丙：社會復雜又精彩丁：迷茫甲：個個都是小憤青乙：上躥下跳特張揚丙：一遇難事卻麻爪丁：彷徨甲：為了生存拼命干乙：累得蠢驢一個樣丙：常有同學來安慰丁：堅強〖690字〗

10、功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那么，成功就在眼前。〖38字〗

11、生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。〖22字〗

12、明年夏天這個教室又會坐滿了人，不過不會再是我們〖22字〗

13、也許一個轉身，真旳是永遠的別離。〖14字〗

14、選題目的是說明論文要解決的問題，意義——重在表明論文選題對理論研究有哪些貢獻，或對實踐具有哪些幫助和指導。畢業論文的選題目的與意義，即回答為什么要研究，交代研究的價值及需要背景。〖81字〗

16、被風吹動的小火苗雖然在左右晃動著，但仍然在堅守自己的使命。對了，這不就是蠟燭的品質嗎？就是無私奉獻啊！〖46字〗

17、一定要在未來的某個日子里閃閃發光〖16字〗

18、畢業了，曾經在一起的打打鬧鬧也已經遠去。〖18字〗

19、失敗并不可怕，可怕的是你做任何事不堅持，正如歌詞所唱：“不經歷風雨，怎么見彩虹？”不經歷困難的磨練，怎么得到勝利的果實，是啊，堅持，就是勝利，讓我們帶著這份堅持克服所有困難。〖74字〗

20、偉大人物的最明顯的標志，就是他堅強的意志，不管環境變換到什么地步，他的初衷與期望仍不會有絲毫的改變，而終于克服困難，以達到預期的目的。〖61字〗

21、冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功。“堅持”二字，你可知它的分量有多重？從“孟母斷織”，到李白的“鐵杵磨成針”，再到越王勾踐的“臥薪嘗膽”，堅持，能給失利者以振奮，給孤獨者以溫暖，給奮進者以鼓勵。恩，我們要做強者，抓住堅持，拼到最后！〖96字〗

22、他們的努力，讓他們從一聲被剔掉的爛肉，長成了一塊新鮮的肥肉，他們的堅持，讓他們從一個不起眼的小兵，變成一個逆轉局面的大使，他們的團結，讓他們從一群窩里斗的小兵，成為一個完美的組合，他們是一個不敗的隊伍。〖91字〗

23、祈愿有天拿成功來描繪我們的理想，畢業，加油!〖19字〗

24、以前，我是個懶惰的孩子，做事總是半途而廢，很難善始善終。一些事情對于我仿佛是一座座大山，阻攔著我步入成功的殿堂。可自從那天，我終于明白了，堅持就是成功。〖67字〗

25、上帝是公平的，他給了每個人一把打開成功大門的鑰匙。無論你是誰，只要你抓住了堅持這把鑰匙，成功的曙光就會毫不吝嗇的照向你。但一旦放棄了他，就算是近在咫尺的勝利女神也會悄然離開。〖80字〗

26、摘要中應排除本學科領域已成為常識的內容；切忌把應在引言中出現的內容寫入摘要；一般也不要對論文內容作詮釋和評論(尤其是自我評價)。〖59字〗

27、三句半三句半是一種中國民間群眾傳統曲藝表演形式。每段內容有三長句一半句。一般由4人演出，三人說三長句，最后1人只說簡短兩個字的半句，故稱“三句半”。三句半一般押韻、同調，詼諧搞笑，是群眾喜聞樂見的說唱曲藝。三句半的來歷：三句半是中國民間的一種群眾喜聞樂見的曲藝表演形式，也是一種中國傳統的說唱藝術，以說為主的韻文體曲種。起源于嘉慶年間，山東嶧縣西部陶館附近的運河號子，然后由民間藝人在此基礎上，創造出一種曲藝形式——三句半。首先說明，三句半并不是單純寫在紙上逗趣的文字，它是一種舞臺表演形式。是群眾喜聞樂見的曲藝形式。看似簡單的三句半能起到烘托氣氛，活躍現場，吸引觀眾的效果。三句半由4人演出,每人說一句。由于最后1人一般只說兩個字,故稱“三句半”。表演內容表演者甲乙丙丁四人，手里各持镲，小鑼，鼓，大鑼等擊打樂器敲打登場。樂器停，甲高聲朗誦第一句，并根據此句意思做出一個造型動作。下面乙第二句，丙第三句。丁的第四句是“戲眼”，下面單獨說說。[2]三句半，三句半，關鍵在于半。半，其實只有一個字或兩個字，也有三個字的。字多則味淡了。這一兩個字要求很嚴，必須壓韻，簡捷，詼諧，合意，并出忽意料。一經丁喊出，逗得觀眾哈哈大笑才行。觀眾大笑，臺上四人敲打樂器轉場，轉一圈或兩圈，之后接著表演第二段。一般，一個三句半節目有八——十段說詞就可以了.特點要求三句半有其自身的特點和要求，如不按其要求和規律去寫，其演出效果就會受到很大的影響。它對句式,字數,押韻等都有要求。如果寫出來的作品不符合要求,那就不是三句半了。三句半的作者腦里要清楚一個問題,就是：你要寫的作品是用來表演的,而不是給人讀的,所以用詞不能生僻。押韻與同調三句半不僅要押韻，而且要求很嚴。具體來說就是：一、二、四句必須押韻，“一韻到底”，是把寫詩歌或快板的押韻方法用到三句半中了。三句半不僅要押韻，而且要“同調”，即押韻的字不僅要韻母相同，而且音調也要相同，但第三句的音調不能與其他句相同,只有這樣，觀眾聽起來才會感到和諧悅耳。在實際創作中,最費腦筋的就是這個“半句”。常常因找不到合適的“半句”而不得不放棄前面好不容易想出來的三句。所以有時就先確定最后的“半句”,然后再寫前面的三句。三句半“押韻”不像有人想的那樣難,但也絕非像有些人想的那樣簡單。要掌握押韻,最好能熟悉“十三轍”的知識,有興趣的人可以找這方面的書看一下，這里就不講了。這里強調一點,押韻不是只要韻母相同就可以了,其聲母必須不同,換句話說,不能用“同音字”押韻,更不能用相同的字。韻母不完全相同的也可以押韻,如“iang”與“uang”“ing”與“ong”。韻母相同也不一定能押韻,如zhi與li,前者是整體認讀音節。字數要求有些人以為，既然是“半句”，其字數就是前面每句的一半,這種望文生義的思維方式是最要不得的。三句半的“半句”絕不是其他句子的一半,而是要少于一半,只有這樣,才能使人明顯感覺到“半句”。很多人寫的三句半的“半句”中，有不少是三個字或四個字，甚至有五個字的，這樣根本無法體現三句半的靈魂──“半句”。為了突出三句半的特點，給觀眾一個“新鮮、奇特”或“詼諧”的效果，三句半的“半句”應該以兩個字為主，當然也可以用一個字，但不容易表達需要的思想。如果用兩個字找不出合適的詞（韻母和音調都受控于前2句，的確很難），也可以用三個字，但應盡量少用。至于四個字和更多的字數是必須避免的。“兒化”音中“兒”不算字數。如“沒門兒”算兩個字前三句的字數要求不是很嚴格，一般以七字為主，也可以是五字或六字，超過七字的最好不用。少于五字也是不行的。每段的字數可以不同,但同一段的前三句的字數應該相同。只有這樣,觀眾聽到最后一句時,才會感到新鮮奇特。如果前面幾句的字數多少不一,觀眾感受到的只是字數的變化,而不會感受到“半句”,也就不是三句半了。除前面說的外，三句半和詩歌一樣，也有“句式”和“平仄”等要求。換句話說，不是每句的字數相同就可以，必須符合一定的句式才行。如“我們還沒有吃飯,抓時間快把活干”雖然都是七個字，但不能用在三句半中。七字的句式一般有2種：“二二二一”及“二二一二”,六字的句式“二二二”其他句式都不行。最好能考慮一下“平仄”，懂格律詩的人容易掌握,一般人比較難掌握，一般只要注意每句詞的音調有所變化就行了。如果都是同一音調，聽起來就不舒服。這里講的是創作三句半的基本要領。只有熟練的掌握了這些要領,并下一番功夫,才可能寫出好的三句半。常見問題初學寫作三句半的人，由于不得要領，所以寫出來的東西常常存在很多問題，現列舉如下。1.不用韻或亂用韻，尤其是最后的半句。這樣寫起來很快，但效果自然是很差的。2.字數混亂。前三句長短不一，或是“半句”字數過多。聽起來感覺不到是三句半，而像長短不一的散文詩。3.后面的半句太隨意。最后的半句是三句半的精髓，要求最高，有人圖省事，對這半句不仔細推敲。可以說，這個半句是所寫三句半的成敗關鍵。4.后面加上一句“合”，這是典型的畫蛇添足。本來“丁”說完半句，這一段就結束了，聽眾會被這半句強烈感染，后面加上“合”，半句的韻味就全無了，還叫什么三句半呢?〖1827字〗

28、在這個世界上，愛情也許是唯一的無解題，永遠沒有標準答案。有的人會一輩子堅守一份純真的愛情，直到死亡將兩人分開;有的人會把愛情當做前進的動力，不斷激勵自己變成更好的自己;有的人會以愛情做籌碼，用它換取金錢、地位，來滿足自己無盡的欲望;有的人則會因為受了愛情的傷，而封閉自己的心，拒絕再愛還有的人甘愿成全別人的愛情，只為對方能夠得到幸福。對于剛剛大學畢業的我們來說，面對愛情該用怎樣的態度?我不知道，也許只有成長，才能讓我們找到更好的答案。〖198字〗

29、畢業論文的選題目的一般先談現實需要由存在的問題導出研究的實際意義，然后再談理論及學術價值，要求具體、客觀，且具有針對性，注重資料分析基礎，注重時代、地區或單位發展的需要，切忌空洞無物的口號。〖86字〗