1、)愛學出勤奮，勤奮出天才?！?i>〖13字〗

2、察己則可以知人,察今則可以知古.(《呂氏春秋》)〖18字〗

3、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫〖12字〗

4、不知則問，不能則學?！偈?i>〖11字〗

5、)堅志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也。--《練兵實紀剛復害》〖21字〗

6、)時間是個常數，但也是個變數。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。〖26字〗

7、)勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。劉備〖24字〗

8、越是成熟的稻穗，越懂得彎腰。〖12字〗

9、)水滴石穿，繩鋸木斷。〖8字〗

10、關于堅持的古文名言〖9字〗

11、

12、)業精于勤，荒于嬉?！n愈〖9字〗

13、天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤.(王安石)〖18字〗

14、)吾嘗終日不食，終夜不寢，以思無益，不如學也。〖18字〗

15、堅持學習的古文名言（精選篇）〖12字〗

16、)三更燈火五更雞，正是男兒讀書時;黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。〖28字〗

18、)真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。--《莊子漁夫》〖19字〗

19、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之.(《禮記》)〖17字〗

20、不飛則已,一飛沖天；不鳴則已,一鳴驚人.(司馬遷)〖19字〗

21、)鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。〖14字〗

22、不登高山,不知天之高也；不臨深溪,不知地之厚也.(《荀子》)〖22字〗

23、)傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。--魏徵〖18字〗

24、勵志學習的文言文句子〖10字〗

25、如何激發學生學習文言文的積極性文言文，對很多學生來說是一種枯燥無味的文體，而對老師來說，也是一塊難啃的硬骨頭。激發學生學習文言文的興趣，對文言文教學有很大幫助。下面我就自己的教學經驗談談自己的一些看法。一、以讀為主朗讀成誦能培養學生語感，讀熟課文可以掃清課堂學習時的一些障礙。所以在課堂上，我并非以翻譯為主，而是以讀為主。首先教師要范讀，在上一篇文言文之前，老師要考究每個字的讀法、句的停頓等等。比如《魚我所欲也》中，就有許多字值得注意的。如“今為宮室之美為之”，第一個“為”是“為了”之意，該念第四聲，第二個“為”是“做了”的意思，該念第二聲，如果不加考慮就容易念錯；再如《出師表》中，“先帝創業未半/而中道崩殂，今/天下三分，益州疲弊，此誠/危急存亡之秋也”。朗讀時，要在理解作者情意的基礎上，正確處理句中的語意停頓。老師領讀第一遍，就給學生留下了這篇文章應該這樣讀的印象。如果有錄音可以放錄音，然后老師領讀，老師讀一句，學生讀一句，學生最喜歡這種領讀方式。短的文章最好是領讀兩遍，長的課文可以領讀一遍，這樣學生對課文就有了整體感知。一般來說，這個環節我是在早讀節或晚讀節完成的。這樣領讀之后剩下的時間同學們就可以自由地朗讀。這樣上課的時候，同學們對課文朗讀已有了相當的熟悉，不會有陌生感?；蛘呒w朗讀時出現卡葛的現象了，課堂上，我并不急于翻譯，而是每講一個句子首先讓他們讀三、四遍，能背下來，然后結合注解找出難理解的詞語，大家共同解決，這樣學生不僅對難翻的詞語有了更深的印象，而且自己能順利地翻譯出句子。學生就會有成就感，在課堂提問的時候，老師適當地加以表揚，學生的積極性就更高了，比較長的篇目則抓住重點段落來講，其他段落會翻就行。這樣一個段落下來，學生即使背不得，也讀得很熟了，字、名、段都理解得十分清晰，學生感到容易學了，興趣就自然而然上來了。雖說用時多了點，但學生能清晰地理解課文，總比水過鴨背教學好。二、課文與歷史故事相結合大多數文言文都與當時的歷史有關，在講課之前，我先是聯系歷史背景，講述相關的歷史知識，這可以大大激發學生學習文言文的興趣。比如諸葛亮的《出師表》，學習此文時，我是在多媒體教室上的，我先放電視連續劇《三國演義》片斷，讓學生從感官上了解這篇文章的背景，同學們興趣很高。這樣學習這篇文章就容易多了。我的檢測手段是聽寫。學完每篇課文我都要會利用一些時間來聽寫。目的是檢查學生的聽課效率和復習效果。聽寫內容什么都有。包括作者、課文生字、詞、句子，課文所反映的主題給我們的啟示等。特別是注解的翻譯更是重中之重。有時候在講課時，我也會故意“漏題”給學生，比如重點的句子和字詞，我就直截了當地說：“我聽寫的時候就考這里?！边@樣他們就有意識地去記那些重點。聽寫的時候他們就可以順利地寫出來了。這樣他們就會覺得學習原來也是這樣的容易。然后在發回聽寫本的時候，好的學生我會毫不吝嗇地表揚他們。有進步的也點一下名，表揚幾句，使他們在同學面前有面子。從而更積極地投入到學習中。太差的同學則要處罰，罰抄一兩遍課文等。這樣做既是對懶惰者的懲戒，又是對勤學者的一種鞭策。在學生中形成一種積極進取的學習氣氛。有目的地學習，學生就不會感到古文枯燥無味了。三、學會利用歧義句子調動課堂氣氛在古文教學中，玩笑可以激活沉悶的課堂氣氛。在學習《口技》這篇課文時，我給同學們翻譯一個句子：“婦撫兒乳，兒含乳啼”結果有學生翻成了“婦人撫摸著兒子的奶頭，兒子含著奶頭哭”，我看了真的是忍俊不禁。我并沒有責罵那個學生，只是告訴他翻譯句子時要注意合情合理，當我把這個句子讀出來時，全班同學哄堂大笑，笑過之后，我告訴大家，翻譯句子如果不注意合情合理性，就會鬧出這樣的笑話來，同學們在笑的同時，體會到了翻譯句子要注意的問題，既能激發他們的興趣，又使他們學到了翻譯的相關要領。提高學生學習文言文興趣的方法很多，關鍵在于教師在教學過程中善于積累，善于總結經驗。〖1440字〗

26、——羅大經《鶴林玉露》2、有志者事竟成?！逗鬂h書·耿列傳》3、丈夫志四海，萬里猶比鄰。〖32字〗

27、)積土而為山，積水而為海。--《荀子?儒效》〖14字〗

28、)懶惰和貧窮永遠是丟臉的，所以每個人都會盡最大努力去對別人隱瞞財產，對自己隱瞞懶惰。〖38字〗

29、人生大病，只是一“傲”字。〖9字〗

30、)可得一夜安眠;勤勞一生，勤勞一日?？傻眯腋ｉL眠。〖20字〗

31、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。〖14字〗

32、)學問是苦根上長出來的甜果。——李嘉圖〖15字〗

33、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！鳑r〖18字〗

34、發奮忘食,樂以忘優,不知老之將至.(論語)沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春.(劉禹錫)〖33字〗

35、)天下之事常成于困約，而敗于奢靡。--陸游〖16字〗

36、)業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。〖14字〗

37、)做一個積極主動的人，最重要的是心，熱愛生命，勤奮實干，開放進取。〖27字〗

38、臣心一片磁針石,不指南方不肯休.(文天祥)〖17字〗

39、當斷不斷,反受其亂.(漢書)〖10字〗

40、)好學而不勤問非真好學者。〖11字〗

41、關于堅持的古代名言〖9字〗

42、非學無以廣才，非志無以成學?！T葛亮〖15字〗

43、)山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。〖13字〗

44、古代關于學習的勵志名言〖11字〗

45、——曹植《贈白馬王彪》4、讀書百遍，其義自現?！度龂尽?、若要功夫深，鐵杵磨成針。〖30字〗

46、懂得自己無知，說明已有收獲。〖12字〗

47、)欲得真學問，須下苦工夫。〖10字〗

48、繩鋸木斷，水滴石穿。〖8字〗

49、)沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。〖21字〗

50、)博學之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之。〖15字〗

51、)業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。-----韓愈〖16字〗

52、)手懶的要受貧窮，手勤的，得到富足。〖14字〗

53、)黑發不如勤學早，白發方悔讀書遲。〖14字〗

54、今日復今日，今日何其少!今日又不為，此事何時了!人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。〖62字〗

55、)精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才。〖19字〗

56、、博觀而約取,厚積而薄發.(蘇軾)〖12字〗

57、登山則情滿于山,觀海則意溢于海.(劉勰)〖16字〗

58、虛已者進德之基。〖7字〗

59、不傲才以驕人，不以寵而作威。〖12字〗

60、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海.(李白)〖16字〗

61、謙遜可以使一個戰士更美麗。〖12字〗

62、不操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器.(劉勰)〖17字〗

63、謙遜基于力量，高傲基于無能。〖12字〗

64、只有堅強的人才謙虛。〖9字〗

65、千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風.(鄭板橋)〖17字〗

66、)人非圣賢，孰能無過。--《訓俗遺規》〖12字〗

67、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟〖14字〗

68、)水不流，會發臭;人不學，會落后。〖12字〗

69、只要功夫深，鐵棒磨成針〖10字〗

70、)勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。〖14字〗

71、)人不勞動沒出息，人不學習沒長進。〖14字〗

72、)人類要在競爭中生存，便要奮斗。---孫中山〖16字〗

73、要知天下事，須讀古人書。——馮夢龍〖13字〗

74、)精神能補物質的不足。〖9字〗

75、)恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。--諸葛亮《出師表》〖18字〗

76、)丈夫不報國，終為愚***。--陳恭尹《射虎射石頭》〖16字〗

77、)貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。〖22字〗

78、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也.(論語)〖15字〗

79、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》〖17字〗

80、)捐軀赴國難，視死忽如歸。--曹植《白馬篇》〖15字〗

81、立身以立學為先，立學以讀書為本。——歐陽修〖17字〗

82、)天下興亡，匹夫有責。--顧炎武〖11字〗

83、)世上無難事，只要肯攀登。----毛澤東〖13字〗

84、)學而不思則罔，思而不學則殆。〖12字〗

85、文言文勵志學習的名言〖10字〗

86、看了堅持學習的古文名言還會看：〖14字〗

87、)學然后能行，思然后有得。〖10字〗

88、表達“鼓勵孩子好好學習”的古文美文美句有哪些〖20字〗

89、——曹學《蜀中廣記·上川南道彭山縣》6、智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印?！郀柣?、望洋興嘆的人，永遠達不到成功的彼岸。〖51字〗

90、)汗水換來豐收，勤學取得知識。〖12字〗

91、)時危見臣節，世亂識忠良。--鮑照《代出自薊北門行》〖19字〗

92、)上帝保佑起得早的人。〖9字〗

93、)發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。〖14字〗

94、千里之行，始于足下?！献?i>〖10字〗

95、讀書百遍,其義自現.(三國志)〖11字〗

96、盛年不重來，一日難再晨;及時當勉勵，歲月不待人〖20字〗

97、)讀書破萬卷，下筆如有神。〖10字〗

98、堅持學習的古文名言（經典篇）〖12字〗

99、謙虛是最高的克己功夫。〖10字〗

100、)天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發展他的才能，則其成就也不會很大，有時反會不如那天分比他低的人。——矛盾〖49字〗

101、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！鳑r〖20字〗

102、)天才在于積累，聰明在于勤奮。---華羅庚〖15字〗

103、)少年不知勤學早，白首方悔讀書遲。〖14字〗

104、)早起多長一智，晚睡多增一聞。〖12字〗

105、請教別人不折本，舌頭打個滾。〖12字〗

106、)不為外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。呂坤《呻吟語應務》〖25字〗

107、)茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。--林則徐《赴戎登程口占示家人》〖26字〗

108、)沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。〖18字〗

109、)時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的?！斞?i>〖19字〗

110、)鐘不敲不鳴，人不學不靈。〖10字〗

111、)世上無難事，只要肯攀登。〖10字〗

112、)不傲才以驕人，不以寵而作威。--諸葛亮〖15字〗

113、)鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！鳑r〖18字〗

114、)什么是天才!我想，天才就是勤奮的結果。〖16字〗