1、人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝……誰能保持得永遠的青春的，便是偉大的人。

2、我們只愿在真理的圣壇之前低頭，不愿在一切物質的權威之前拜倒。

4、一個人最傷心的事情無過于良心的死滅，一個社會最傷心的現象無過于正義的淪亡。

5、形成天才的決定因素應該是勤奮。有幾分勤學苦練，天資就能發揮幾分。天資的充分發揮和個人的勤學苦練是成正比例的。

6、你縱有歸來時候，為甚要向我溫柔。

7、天河何處？遠遠的海霧模糊。怕會有鮫人在岸，對月流珠？

8、科學雖不是充實人生的一個全圓，但它是這個全圓的一扇重要的弧面。

9、不朽的途徑有很多，然而精神總是一致的，那就是對惡勢力的不妥協。

10、我崇拜創造的精神、崇拜力、崇拜血、崇拜心臟、我崇拜******、崇拜悲哀、崇拜破壞。

11、秋天到來，蝴蝶已經死了的時候，你的碧葉要翻成金黃，而且又會飛出滿園的蝴蝶。

12、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

13、我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學和其他方面的巨人。

14、形成天才的決定因素應該是勤奮。有幾分勤學苦練是成正比例的。

15、科學也需要創造，需要幻想，有幻想才能打破傳統的束縛，才能發展科學。

16、一萬個口惠而實不至的泛交，抵不過一個同生死共患難的知心。

17、青年需要經受各種鍛煉。所謂百煉成鋼，在暴風雨中成長，就是這個道理。希望不經過困難、波折、輕而易舉地成名，那是不長進的，沒出息的幻想。

18、你的過去我來不及參與，你的未來我奉陪到底。

19、文學是社會現象經過創造過程的反映；反過來，社會要受到文學的創造性的影響被塑造。社會向文學提供素材，文學向社會提供規范。

20、我已成瘋狂的海洋，你卻是冷靜的月光。你明明在我的心中， 卻又高高掛在天上。我不息地伸手抓拿，卻只生出悲哀的空響。

21、讀一切深邃的書都應該如是：第一，要用自己的能力去理解；第二，要用自己的能力去批評。

22、人是活的，書是死的。活人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。

23、既異想天開，又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙長河中探求無窮的真理吧。

24、我們人人要存著必勝的決心，然而我們也要不怕屢敗的挫折。

25、一個人總是有些指逆的遭遇才好，不然是會不知不覺地消沉下去的，人只怕自己倒，別人罵不倒。

26、人是活的，書是死的。活的人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。

27、寬不必善，猛不必惡，唯在性之所用。為人而除害人者，則愈猛而愈善，對害人者而容縱之，則愈寬而愈惡。

28、青年需要經受各種鍛煉。所謂百煉成鋼，在暴風雨中成長，就是這個道理。希望不經手困難、波折、輕而易舉的成名，那是不長進的，沒出息的幻想。

29、金錢的魔力實在不小。它已經吃遍了全世界的窮人。

30、我們只愿在真理的圣壇之前低頭，不愿在一世物質的權威之前拜倒。