1、第一張 這次手抄報特色作業活動不僅讓學生們走近了魯迅了解了魯迅更讓他們

2、第二張 在創作過程中學生們不僅注重手抄報的內容質量還非常關注版面的設計

3、第三張 這次手抄報特色作業活動不僅讓學生們走近了魯迅了解了魯迅更讓他們

4、第四張 在創作過程中學生們不僅注重手抄報的內容質量還非常關注版面的設計

5、第五張 在創作過程中學生們不僅注重手抄報的內容質量還非常關注版面的設計

6、第六張 在創作過程中學生們不僅注重手抄報的內容質量還非常關注版面的設計

7、第七張 這次手抄報特色作業活動不僅讓學生們走近了魯迅了解了魯迅更讓他們

8、第八張 在創作過程中學生們不僅注重手抄報的內容質量還非常關注版面的設計

9、第九張 這次手抄報特色作業活動不僅讓學生們走近了魯迅了解了魯迅更讓他們

10、第十張 這次手抄報特色作業活動不僅讓學生們走近了魯迅了解了魯迅更讓他們

11、第十一張 在創作過程中學生們不僅注重手抄報的內容質量還非常關注版面的設計

12、第十二張 這次手抄報特色作業活動不僅讓學生們走近了魯迅了解了魯迅更讓他們

13、第十三張 在創作過程中學生們不僅注重手抄報的內容質量還非常關注版面的設計

14、第十四張 在創作過程中學生們不僅注重手抄報的內容質量還非常關注版面的設計