1、內容非常的復雜，難以理解，每次做題都看不懂，有時錯了時候能看懂，但是錯的時候，有一些細節問題老是出錯，答案還不止一個。〖52字〗

2、數學需要多思，更需要善思!〖11字〗

3、我覺得既然春運火車票那么難搶，其實用數學可以解決這個問題啊。驗證碼的題可以出六個函數，問哪兩個函數項級數一致收斂？這樣火車票應該就不難買了吧。〖66字〗

4、我家的也上中班，每周三次作業，就是隔一天做一次，每次都是一頁紙，都是寫簡單的字、筆劃、數字等，一般十幾分鐘能完成。。〖49字〗

5、小明（端端正正地坐在椅子上）認真地寫（老師剛剛布置的）作業。〖25字〗

6、數學老師帶我們在題海中遨游，結果最后他上岸了，我們都淹死了。〖27字〗

7、二是核對孩子作業是否完成，答案的對和錯，書寫是否工整清晰情況，給予客觀的評價。〖35字〗

8、數學從24飆升到118足夠證明我在努力了嗎〖21字〗

9、數據信息要準確運用!〖9字〗

10、假裝堅強，是不想讓人看到軟弱；假裝開心，是不想讓人知道寂寞；假裝高興，是不想讓人看見傷口；假裝甜蜜，是不想讓人看見淚水；假裝輕松，是不想讓人發覺心酸；假裝幸福，是不想讓人看見疤痕；假裝快樂，是不想讓人看出孤獨。現在的我一切都好，假裝一切都很好。〖106字〗

11、單位名稱的書寫要符合規范!〖12字〗

12、作業間距是否可以再大一些?〖12字〗

13、心莫急，心要靜!〖6字〗

14、答:我個人認為五年了，對孩子的評語稍微要嚴肅一點，好一點比較優秀的孩子可以寫上某某在這個學期表現非常出色，成績優異，你真的是一名很棒的孩子！對于學習平平一般的孩子就說某某在這學期表現不錯，不過下學期要更加努力哦！希望下學期會有一個更棒的自己！〖112字〗

15、難過了就去刷題，哪有事比數學題還難〖16字〗

16、做人真累，一萌就萌了十幾年。〖12字〗

17、抄作業其實不叫抄作業，語文上說是借鑒，數學上叫類比，英語上叫copy。〖31字〗

18、提示：靜則穩，急則亂!〖8字〗

19、特別的難算，請分類討論的情況太多，不能夠完全掌握畫圖。每次看到最后一題的最后一小文，都會主動放棄，不會做。〖47字〗

20、這數學咋一看真的像一個天文書，你讓我用函數去買菜的話，我寧愿不吃飯，到高中了，我學會了1+1，學了數學，讓我的頭發越來越少，在兩個小時的考試時間內，我只完成了選擇題，這是數學題，不是語文題，很長一段的題目，讓我以為是閱讀，數學老師在一節課內只講了一道題并且班上沒有幾個聽懂〖122字〗

21、怎么樣地寫作業，這里一定是填形容詞，比如專心，認真等。〖23字〗

22、你的明天會更精彩!〖8字〗

23、讀題與寫數，都應注意仔細!〖11字〗

25、老師上課時就感覺是在聽天文地學，聽不懂。〖18字〗

26、京翰的英語老師很有特色的，還是很專業的，你記得一定要去這里輔導哦〖30字〗

27、三是和孩子一起分析作業的各種情況，鼓勵孩子好的方面繼續保持，不好的方面努力改變。最后是對老師批改作業給予客觀的評價。〖54字〗

28、如果給我五個系數，那么我會畫一頭大象，如果給我六個系數，那么大象就會搖尾巴了。〖35字〗

29、一是感謝老師的辛勤教育，工作認真負責。〖17字〗

30、書面設計要注意美觀、大方!〖11字〗

31、小明正在外面玩，小明正在外面跑，小明正在路上走著，小明正在外面打球，小明正在外面吃飯，小明正在外面跳舞，小明正在外面跳繩，小明正在外面拍皮球，小明正在外面畫畫，小明正在外面寫作業，小明正在外面寫文章，小明正在外面作詩，小明正在外講故事。〖105字〗

32、先做了高考的夢，一個理科生竟然夢到了考歷史，一道都不會，然后又是考研，數學竟然考到了90，馬上快激動醒……別告訴我夢都是相反的，我不要。〖59字〗

33、感覺聽說徐克就像是在天天聞地學，像是在聽其他國家的語言，完全聽不懂，一臉懵逼。〖35字〗

34、我不知道數學可是我知道520我不知道英語可是我知道Ιじ?レのγ?ぴ我不知道漢語可是我知道我愛你〖47字〗

35、注意：打草的時候也不能太潦草!〖13字〗

36、相信你今后會把作業做得更漂亮!〖14字〗

37、如果愛人不讓你買這不讓你買那，別太埋怨，或許他只想好好過日子。如果愛人不懂浪漫不懂驚喜，也別太在意，或許愛已成他的習慣。很多時候就是這樣，愛到平淡，不是不愛，而是愛變成了他和你的生活。我們想要的不就是這樣嗎？熱戀時的情話，還不如每一天過下去的日子。〖111字〗

38、老師相信你會天天進步!〖10字〗

39、勤奮的小明在寬敞的教室里認真的寫數學作作業。〖21字〗

40、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。作者：培根〖54字〗

41、