1、道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻望遠填補不了道德的缺陷。——但丁〖29字〗

2、思想品德不及格，總比沒思想好〖13字〗

3、心靈美比外表美美麗，外表美只不過是外表，心靈美雖然看不見，但可以感受。〖31字〗

4、現在的父母很多時候都在負面地想著自己成長的時候有什么缺失，小時候沒有擁有這樣、小時候沒有機會做到什么等等。而我則沒有花太多時間去想到底在我的成長路上有什么遺憾，我沒有問為什么父母沒有大筆物質財富留給我。我反而常常懷著感恩的心，感激父母送給我的種種，包括那個“儉”字。他們的給與不給都是成就今天的我的重要因素。我努力學習著把父母給我的美好傳承給一雙兒女，而當中的“儉與惜”是一種不可或缺的品德元素。〖183字〗

5、有一次我在公交車上就看到了這種美德。那天，車上的座位都滿了，后來有一位年邁的老人上來了，他慢悠悠地走到一位年輕人的身邊站好，這位年輕人卻看也不看一下這位老人，我覺得我和他是一樣的人，因為我也沒有讓座。后來過了一兩站這位老人顯然有點站不穩了，可我和那位年輕人還是沒有讓座，這是一種自私的行為。后來又過了幾站我還是沒有讓，這時媽媽見我還是無動于衷就問我：“你為什么不給那位老人讓座。”我就說“我怕站著，站著累。”媽媽就告訴我：“你累難道難道那位老人不累嗎？你是坐著，他是站著而那位老人卻一直站著，你覺得誰更累。”我聽完立馬就想讓座，這時我身邊一位年輕人起身，我以為他要下車沒想到他竟然把那位老人扶了過來讓他坐在自己的位子上。〖280字〗

6、善良：一種應該人人擁有的品德，一種高貴的品德，不要讓世俗把她給玷污!〖30字〗

7、X-20XX第一學期初一七年級思想品德上冊教學工作總結〖26字〗

8、在我眼中，爺爺是個“吝嗇鬼”。平時，他衣服破了個洞，我們都勸他換一件新的，可他總是要奶奶補了又補，舍不得再買一件。我們幾個孫子找他要錢買零食，可他一分錢都不給，還教導我們不要亂花錢。他最喜歡抽煙，可他卻舍不得花錢去買。自己種煙葉，將煙切碎后用廢紙卷成喇叭筒，一天到晚吃得很香甜。但是有一件事卻讓我改變了對他的看法。〖139字〗

9、新的課程標準規定了我們的任務不是講解教科書，而是努力創造適宜的活動環境與條件，靈活多樣地選用教學活動和組織形式，結合實踐培養兒童的品德與習慣，保護兒童的好奇心，引發探索欲望。讓他們能夠生動、活潑、主動地學習，身心健康地成長。〖102字〗

10、站在春的渡日，麥田里春風和熙，麥田朝氣蓬勃地瘋長，依舊是那碧空清湛，在明媚的陽光下閃耀。穿過紫槿，穿過木棉，我和大家一起從道德這片社會文明之源的麥田里打馬而過。麥子抽穗抽節，流瀉的陽光像金色葵花，會有多好看呢，我在想……〖97字〗

11、《關雎》的欣賞散文〖7字〗

12、多展現點大氣，少流露些小家子氣息，給大家開開心心和睦相處，營造一個積極上進的和諧氛圍，這對于青年的成長、為人處世都會有不可限量的益處，值得我們每個人尤其自恃才高卻往往意氣用事的小青年們去深思并踐行之。〖93字〗

13、這時的獨處，是生命的豁達；這時的獨處，是生命的淡然；這時的獨處，是生命最真實的美麗。〖36字〗

14、男人要有雄心壯志，有大事之心，能為社會責任之感而驅。〖23字〗

15、在世界上一切道德品質之中，善良的本性是最需要的。——羅素〖24字〗

16、人品，人品啊！哥們。既然你現在還把自己當人看，那就得有起碼的品德、品位，而當你喪心病狂的過多表現出自己獸性的一面，你的所謂的才華又靠什么載體去展現呢？展現的再好人家不還是這樣慨嘆：這他N的還是人么？什么玩藝啊！〖94字〗

18、答：《意見》明確提出綜合素質評價的五個程序：寫實記錄、整理遴選、公示審核、形成檔案、材料使用。五個程序前后連貫，環環相扣。同時對每個程序的時間、責任主體等相關要求做了明確。如寫實記錄由學生自己填寫活動記錄單，教師做指導，不是代替學生記。要及時記錄，突出重點，注重寫實。再如整理遴選在每學期末由教師指導學生進行，遴選出來的材料要具有典型性、代表性。用于招生使用的材料，學校要進行公示，相關教師要簽字確認。這些非常明確具體，旨在規范評價過程，避免各行其是。〖198字〗

19、恃才傲物或許是一種只有英才才能成就的一道風景，而這道風景也因為他的恒星般的絢麗和璀璨為人所折服，而恃才傲人、將人不當人看，或者無端地去謾罵攻擊人家，這就是為人所唾棄的缺德行為而與才華格格不入了。〖91字〗

20、(英國哲學家、數學家、邏輯學家)羅素〖14字〗

21、[構成]并列式：高＋尚〖8字〗

22、A李白B陸游C白居易D杜甫〖13字〗

23、【關于品德素養的說說】逆境可遇不可求，要珍惜感恩，因為它才是成長的資糧。擁有是負擔，不計較就是自在。凡天迷失于當下，后悔于過去。圣人覺悟于當前，解脫于未來。貧與領只差一點而已，凡夫愚癡，愈貪愈貧啊!要批評別人時，先想想自已是否完美無缺。成功是優點的發揮，失敗是缺點的積累。生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自已。話多不如話少，話少不如話好。甘愿做，歡喜愛。人世的艱難與折磨，就是一種考驗。盡多少本分，就得多少本事。為自已找借口的人永遠不會進步。一個人不怕錯，就怕不改過，改過并不難。信心、毅力、勇氣三者具備，則天下沒有做不成的事。不怕事多，只怕多事；閑人無樂趣，忙人無是非。心境〖246字〗

24、為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。〖147字〗

25、君子之修身，內正其心，外正其容。〖13字〗

26、初中3年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。〖66字〗

27、讓自己完全受財富支配的人是永不能合乎公正的。——德謨克利特〖26字〗

28、你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。學習主動認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養過硬本領，走好人生第一步，相信你一定能行！〖84字〗

29、“得道多助，失道寡助”，平民得道，安之生活，君王得道，安之天下。千百年來，道義之說綿延不斷的驗證著中華文明，無論是戰火紛飛的亂世，還是山河景秀的平和，生命的意義，普善的情懷，始終錯落有致的歷經著“道”與“德”的洗禮和甄別。萬般周折輾轉之后，傳到你我眼中的歷史長河，是否還是澄清依舊，詠懷如初?〖123字〗

30、看完這篇報道，筆者認為，三位大學生浪費糧食本就不對，他們的行為雖然未影響工作，但他的行為違背公司規定，公司以此提出解除勞動關系，將其辭退，并不存在有過錯的地方，況且雙方還處于試用階段。〖83字〗

31、教育是立國之本。〖7字〗

32、勇氣如刀劍有刃，如火之有薪，如山瀑有高度，如海浪有風。〖23字〗

33、責任：對社會有責任感，對家庭有責任心，能夠時刻對自己的言行負責。男人要有雄心壯志，有大事之心，能為社會責任之感而驅，男人要關愛家庭，對長尊、對晚輩、對愛人要真誠，能為道德責任感而驅，男人要有追求，要具備勇立于世的人格，能為個人責任而驅。〖103字〗

34、話多不如話少，話少不如話好。生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自已。要批評別人時，先想想自已是否完美無缺。〖44字〗

35、品德與社會教學反思（二）：〖10字〗