1、《五代史伶官傳序》(歐陽修)〖10字〗

2、怎么樣讀懂高考語文詩歌?〖11字〗

3、《登岳陽樓》(杜甫)〖6字〗

4、《上樞密韓太尉書》(蘇轍)〖9字〗

5、《歸園田居·其一》(陶淵明)〖10字〗

6、【古詩鑒賞表述】這首詩采用了什么(表達方式、修辭手法、表現手法)技法，寫出了(意象)的(某某)特點，表現了(突出了)(某某)思想、感情，起到了(某某)作用。〖57字〗

7、《種樹郭橐駝傳》(柳宗元)〖9字〗

8、《中庸》(《禮記》)〖4字〗

9、《揚州慢·淮左名都》(姜夔)〖10字〗

10、《鵲橋仙·纖云弄巧》(秦觀)〖10字〗

11、《春江花月夜》(張若虛)〖8字〗

12、《蜀道難》(李白)〖5字〗

13、《登快閣》(黃庭堅)〖6字〗

14、《長亭送別》(王實甫)〖7字〗

15、《錦瑟》(李商隱)〖5字〗

16、評價要恰當，嚴禁人為拔高。圍繞人之常情考慮詩歌的感情基調。〖26字〗

17、《登高》(杜甫)〖4字〗

18、《諫太宗十思疏》(魏征)〖8字〗

19、很神奇，我的英語，全是靠每天早上和周末路上聽，加上每天早讀大聲讀兩三遍，背得很是熟練，很長時間過去也不容易遺忘。〖50字〗

20、《離騷》(屈原)〖4字〗

21、高考的古詩文名句名篇默寫是每年必考題目，現在試卷上的分值為6分，由原來的直接填寫上下句，現改為理解性默寫。難度比以前稍大，要求學生必須能背誦考試范圍的篇目，并且能夠正確書寫，且能夠正確理解，那么在題目所給的具體情境下填寫相應的語句，所以也叫情境默寫。〖115字〗

22、《涉江采芙蓉》(《古詩十九首》)〖10字〗

23、《阿房宮賦》(杜牧)〖6字〗

24、《六國論》(蘇洵)〖5字〗

25、《將進酒》(李白)〖5字〗

26、《禮運》(《禮記》)〖4字〗

27、《大學(節選)》(《禮記》)〖6字〗

28、【表現手法有】象征、襯托、對比、想象、聯想、照應、借景抒情、寓情于景、托物言志等。〖30字〗

29、《一則》〖2字〗

30、《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》〖11字〗

31、《李憑箜篌引》(李賀)〖7字〗

32、【修辭手法有】比喻、比擬、夸張、對偶、排比、反復等。〖18字〗

33、《琵琶行》(白居易)〖6字〗

34、【表達方式有】敘述、描寫、抒情、議論。(說明)〖15字〗

35、《赤壁賦》(蘇軾)〖5字〗

36、《蘇幕遮·燎沉香》(周邦彥)〖10字〗

38、《望海潮》(柳永)〖5字〗

39、儲備一些詩歌鑒賞中常用的名詞術語，要敢于大膽使用，不懂也要裝懂。〖29字〗

40、《勸學(節選))》(《荀子》)〖6字〗

41、二、選擇性必修(10篇)〖9字〗

42、一、必修(10篇)〖6字〗

43、《念奴嬌·過洞庭》(張孝祥)〖10字〗

44、《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》(蘇軾)〖16字〗

45、《歸去來兮辭》(并序)(陶淵明)〖10字〗

46、《擬行路難·其四》(鮑照)〖9字〗

47、《諫逐客書》(李斯)〖6字〗

48、早上起來，趁賴床的空當就把手機上的app打開，播放白云出岫的古詩文朗誦或是新概念英語。一邊播放一邊起床穿衣、刷牙洗臉、吃飯收拾，基本能保證每天至少20分鐘。〖71字〗

49、這是因為，不同人適合的記憶類型不同。〖16字〗

50、《陳情表》(李密)〖5字〗

51、《十二章》〖3字〗

52、《八章》〖2字〗

53、不用每天晚上痛苦地坐在書桌前一遍遍重復，不用早讀翻來覆去讀三十分鐘，只靠一雙耳朵，就這么簡單。〖43字〗

54、《書憤》(陸游)〖4字〗

55、《桂枝香·金陵懷古》(王安石)〖11字〗

56、《菩薩蠻》(溫庭筠)〖6字〗

57、《燕歌行》(高適)〖5字〗

58、《無衣》(《詩經》)〖4字〗

59、古代文論選段〖6字〗

60、隨著不斷學習的過程，你會發現，有的人早讀只需要盯著課本猛看即可，有的人必須大聲讀出來。〖39字〗

61、《山居秋暝》(王維)〖6字〗

62、《師說》(韓愈)〖4字〗

63、《虞美人·春花秋月何時了》(李煜)〖13字〗

64、【思想感情】迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨、煩悶、恬淡、閑適、歡樂、仰慕、激憤，堅守節操、憂國憂民等。〖37字〗

65、周末放學回家的車上，或是出去玩的路上，依舊打開app播放，又能把一篇英語或是古文記得差不離。〖42字〗

66、《靜女》(《詩經》)〖4字〗

67、《石鐘山記》(蘇軾)〖6字〗

68、《逍遙游(節選)》(《莊子》)〖7字〗

69、【特別注意】看注解，看題目，看作者等有效信息。〖18字〗

70、古文更是這樣。5歲背會《出師表》，6歲背會《赤壁賦》，全得益于我喜歡賴床。之后一路走來，小學背初中必背的，初中背高中必背的，高中開刷《古文觀止》，基本只靠聽。〖64字〗

71、《客至》(杜甫)〖4字〗

72、《臨安春雨初霽》(陸游)〖8字〗

73、有千古名句的要注意名句對全詩的作用及其在全詩中的分量;注意時代對作家的影響(如南宋的愛國思想，明末清初的抗清復明等);注意前后期風格變化大的作家(如南唐后主李煜，宋代女詞人李清照)。〖82字〗

74、《賀新郎·國脈微如縷》(劉克莊)〖12字〗

75、比如我，就是典型的聽覺記憶型。所以我背古詩文和英語課文，大部分靠聽。〖30字〗

76、【作用】深化意境深化主旨意境深遠意境優美意味深長耐人尋味言近旨遠等。〖31字〗

77、【意象有】作品中具體的人、物、景等。〖13字〗

78、《屈原列傳(節選)》(司馬遷)〖9字〗

79、《登泰山記》(姚鼐)〖6字〗

80、《項脊軒志》(歸有光)〖7字〗

81、《菩薩蠻·書江西造口壁》(辛棄疾)〖13字〗

82、《報任安書》節選(司馬遷)〖9字〗

83、【語言特點有】含蓄、幽默、風趣、直露、平實、典雅、粗俗、自然、清新、優美、質樸等。〖28字〗

84、人的記憶分兩種，視覺記憶和聽覺記憶。〖16字〗

85、《夢游天姥吟留別》(李白)〖9字〗

86、《蜀相》(杜甫)〖4字〗

87、《聲聲慢》(李清照)〖6字〗

88、《季氏將伐顓臾》(《論語》)〖8字〗

89、《朝天子·詠喇叭》(王磐)〖9字〗

90、認真研究古詩的題目，有的題目實際上就概括了詩的主要內容。或者給你理解該詩提供了感情基調。〖41字〗

91、《答司馬諫議書》(王安石)〖9字〗

92、《蘭亭集序》(王羲之)〖7字〗

93、《短歌行》(曹操)〖5字〗

94、《念奴嬌·赤壁懷古》(蘇軾)〖10字〗

95、《永遇樂·京口北固亭懷古》(辛棄疾)〖14字〗

96、賞析詩句時注意用詞的巧妙、修辭手法及其作用(尤其是常見8種修辭)。〖29字〗

97、古詩詞文言文怎么背〖9字〗

98、《過秦論(上)》(賈誼)〖6字〗

99、《青玉案·元夕》(辛棄疾)〖9字〗

100、《滕王閣序》(王勃)〖6字〗

101、回憶作者所處的朝代和作品風格。分析詩題的中人和事。逐字解說詩句，理解詩的大意。詩最后兩句一般是運用議論、抒情，是詩的主旨和意境所在。詩題、描述、議論、抒情一致。〖69字〗

102、四、詩詞曲(40首)〖7字〗

103、三、選修(12篇)〖6字〗

104、仔細閱讀全詩，注意詩中出現的意象(即描寫的對象)，調動常識儲備，揣摩形象的象征意味。〖36字〗

105、是的，你也看到了，之所以看起來背書不花時間，是因為聽東西需要爭分奪秒、見縫插針。〖35字〗