1、真理是認(rèn)識(shí)事物的工具，是人們前進(jìn)和上升的道路上的階梯。――[蘇]高爾基〖29字〗

2、【關(guān)于寫讀書(shū)的句子】用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。〖24字〗

3、如果你的語(yǔ)言極具感染力，吸引力和信服力，那么就會(huì)產(chǎn)生潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。所謂親其師信其道，你的語(yǔ)言親切，飽含思想與感情，與學(xué)生的智慧和心靈進(jìn)行活生生的交流，學(xué)生就會(huì)信服你，跟隨你，這樣就會(huì)形成良好的互動(dòng)。〖91字〗

4、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)；一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。〖26字〗

5、每一個(gè)人都是那么鮮活地存在過(guò)，他們就想簡(jiǎn)單地活著，他們其實(shí)早參透了人生最基本而又最深刻的哲理。他們勤勞能干，為了活下去堅(jiān)強(qiáng)地支撐著。即使貧窮，即使病痛，他們也從未有過(guò)放棄生命的念頭。〖83字〗

6、買書(shū)沒(méi)有讀書(shū)難，讀書(shū)沒(méi)有消化難。〖14字〗

7、【充滿了正能量的金句】對(duì)不起，我只顧自己往前走，忘記了身后的你。你一定是跟得累了，倦了，不愿與我同行了。〖44字〗

8、與對(duì)母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的，便是對(duì)童真的歌詠，以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛(ài)。兒童是純真的，因而也最偉大，草兒是弱小的，世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的事物，表現(xiàn)了她的純真與纖弱，對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。〖110字〗

9、細(xì)細(xì)品，品讀書(shū)中的大千世界，窺探每種心境；一腔情，靜靜覽，覽讀書(shū)中的大好河山，膜拜每種氣魄；一個(gè)夢(mèng)，漸漸追，追尋書(shū)中的大多智慧，憧憬每寸希望。世界讀書(shū)日，記得多捧幾本書(shū)細(xì)細(xì)品品吧。〖77字〗

10、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。——朱熹〖16字〗

11、看書(shū)不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問(wèn)的一種方法。——顧頡剛〖49字〗

12、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。——?jiǎng)⒁?i>〖10字〗

13、【適合發(fā)朋友圈正能量句子】人能夠凝練成一顆石子，潛伏見(jiàn)底，讓時(shí)光像水一般在身上湍急而過(guò)，自己只知身在水中，不覺(jué)水流。〖51字〗

14、出自唐代王貞白的《白鹿洞二首·其一》〖16字〗

15、書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。〖8字〗

16、高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。(www.shuojuba.com)他自幼喪父，隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財(cái)如命，主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打；兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手；家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。〖182字〗

17、人生最初本是一張純潔無(wú)瑕的白紙。人類最初的愿望是在這張白紙上寫最美麗的詩(shī)歌，畫(huà)最美麗的圖畫(huà)。但是社會(huì)卻是一個(gè)真誠(chéng)與虛偽、善良與兇殘、正義與邪惡、美麗與丑惡交織混淆的大染缸。我們的心靈常常被邪念引誘，我們的靈魂時(shí)時(shí)被浮塵侵襲，我們的內(nèi)心常常被虛榮熏染，我們最初的愿望常常被環(huán)境左右。因此我們有必要修煉我們的心靈，我們必須凈化我們的靈魂，我們必須提高我們的修養(yǎng)，讓品德的掃帚經(jīng)常拂拭我們的內(nèi)心。想要保持真誠(chéng)，保護(hù)善良，綻放美麗，就必須從讀書(shū)開(kāi)始。〖202字〗

18、工欲善其事，必先利其器。——孔子〖12字〗

19、學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多的東西。〖22字〗

20、《給教師的100條建議》———蘇霍姆林斯基〖16字〗

21、（十）天行健，君子以自強(qiáng)不息。〖11字〗

22、讀書(shū)有如此之好，只要讀書(shū)有成，則江山也有，美人也有，什么都有。因此，為了讀好書(shū)，不乏頭懸梁，錐刺股者;為了金榜題名，不少老得可以的人還拼命讀書(shū)，雖屢考屢敗，屢敗屢考，考了又考，勇不言輸。〖78字〗

23、時(shí)間就是能力等等發(fā)展的地盤。——馬克思〖16字〗

24、作者認(rèn)為，真正相愛(ài)的人絕對(duì)不會(huì)是因?yàn)楦鷮?duì)方戀愛(ài)很有用才跟他一起的，所以，因?yàn)閼賽?ài)有用或無(wú)用而鼓吹或反對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)都是一件荒天下之大謬的事情。愛(ài)情不是計(jì)劃出來(lái)的，真正的愛(ài)情往往是在不經(jīng)意的瞬間出現(xiàn)的。因?yàn)樗唧w會(huì)在什么時(shí)候出現(xiàn)無(wú)從可知，所以愛(ài)情不需要任何的計(jì)劃。有些時(shí)候我們真的不能不相信緣分。屬于你的，遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水他都會(huì)來(lái)到你的身邊；而不屬于你的，就算站在你的對(duì)面，你也未必注意到他的存在。也就如人們所說(shuō)的“有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣見(jiàn)面手難牽”吧。〖204字〗

25、訓(xùn)曰：讀書(shū)以明理為要。理既明則中心有主，而是非邪正自判矣。遇有疑難事，但據(jù)理直行，得失俱可無(wú)愧。《書(shū)》云：“學(xué)于古訓(xùn)乃有獲。”凡圣賢經(jīng)書(shū)，一言一事，俱有至理，讀書(shū)時(shí)便宜留心體會(huì)，此可以為我法，此可以為我戒，久久貫通，則事至物來(lái)，隨感即應(yīng)，而不待思索矣。〖103字〗

26、我的書(shū)和牙刷都不出借，實(shí)在強(qiáng)求，給人牙刷。〖18字〗

27、菜根香，還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。一本好書(shū)，如美食佳釀，令人回味無(wú)窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂(lè)莫過(guò)于讀書(shū)。世界讀書(shū)日，用心讀好書(shū)，做精神之王。〖57字〗

28、濃厚的智力、興趣、氣氛促使他們?nèi)ラ喿x，而閱讀是使他們學(xué)習(xí)得好的最重要的補(bǔ)救手段。——蘇霍姆林斯基〖42字〗

30、3）、啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡散文詩(shī)里哪些優(yōu)美的詞句。小精靈兒童網(wǎng)站〖29字〗

31、幾個(gè)小朋友光著小腳丫，正冒著大雨踩水玩呢！〖19字〗

32、聰明在于勤奮，天才在于積累。——華羅庚〖15字〗

33、當(dāng)初那個(gè)傷你最深的人，沒(méi)有陪你到最后。〖17字〗

34、【走心句子】好生：即上天樂(lè)見(jiàn)萬(wàn)物之生，而不樂(lè)見(jiàn)萬(wàn)物之死。悔禍：不愿再有禍亂。上天雖然希望萬(wàn)物都充滿生機(jī)，卻也無(wú)法救那種自己不想活的人。人如果能自求多福，就可使本來(lái)要發(fā)生的災(zāi)禍不再發(fā)生，就像得到了上天的赦免一樣。〖93字〗

35、【關(guān)于寫讀書(shū)的句子】學(xué)習(xí)靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗(yàn)靠反思，熟練靠練習(xí)。〖28字〗

36、讀書(shū)不得要領(lǐng)，勞而無(wú)功。〖10字〗

37、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。——歌德〖18字〗

38、今天中午老師發(fā)下了期中考試試卷。我一看是100分，又聽(tīng)老師說(shuō)，全年級(jí)就我一個(gè)100分。我心里更高興了！一顆懸著的心一下子落了地。〖58字〗

39、傅雷夫婦離世已有三十四年了，而《傅雷家書(shū)》自上世紀(jì)八十年代付梓卻一直經(jīng)久不衰。于年輕人來(lái)說(shuō)，它仿佛一位陪伴身邊的老師，以無(wú)數(shù)的警句激勵(lì)自己成長(zhǎng)；于為人父母者來(lái)說(shuō)，它是教育子女的范本，讓父母參與到孩子從幼年到成年成長(zhǎng)教育的始終；于中老年人來(lái)說(shuō)，它是一本內(nèi)容深刻的自省讀物，陶冶情操，通達(dá)人生。傅雷是文字和音樂(lè)藝術(shù)的大家，可更絕妙之處在于他把文字寫得精妙如藝術(shù)，又把藝術(shù)詮釋得縝密如中華文字，在這其中可以讀到先生在學(xué)術(shù)上的博學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、生活中的體恤熱忱、為人的胸懷坦蕩！〖211字〗

40、我向往樹(shù)葉碰撞的聲音，就像是鋼琴家演奏的月光曲，但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著，上帝真不公平，只給我們留下了伴奏，只有在校園里的時(shí)候才能零星地聽(tīng)到一點(diǎn)。〖73字〗

41、《中國(guó)史學(xué)名著》和別的史學(xué)著作從體例上沒(méi)多大差別，因?yàn)槭菫閷W(xué)生講課，也有許多作品內(nèi)容、作者生平之類的介紹，不同的是作者對(duì)每一部作品，無(wú)論臧否，都有自己獨(dú)特的視點(diǎn)和見(jiàn)解，且言之成理。這些視點(diǎn)和見(jiàn)解建立在錢穆對(duì)中國(guó)古代文化的深刻理解的基礎(chǔ)上，雖然讀來(lái)未必同意他的每一種觀點(diǎn)，但其知識(shí)的博大精深和眼光的銳利卻每每讓人佩服之至。〖147字〗

42、以我個(gè)人為例，在剛開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候，我采取的是精讀的方式，書(shū)讀的很慢，也有很多讀不懂的地方，遇到不懂的地方我便顯浮躁起來(lái)，書(shū)讀到這里此時(shí)如同錄音機(jī)乎卡了帶而進(jìn)行不下去。然而幸好為了完成學(xué)習(xí)目標(biāo)，我下意識(shí)的鼓勵(lì)自己：“這個(gè)地方不懂沒(méi)關(guān)系，先記下了，接著往下看，先完成數(shù)量上的目標(biāo)。”就這樣我堅(jiān)持的帶著疑問(wèn)的讀了下去，然而讀到了后面的知識(shí)內(nèi)容后，我奇跡般的發(fā)現(xiàn)了以前前面不懂得地方竟然豁然開(kāi)朗了，這或許就是知識(shí)學(xué)習(xí)的循序漸進(jìn)性的奇妙之處。這時(shí)再回想，如果遇到難題那時(shí)我果真卡了帶而放棄閱讀，或許對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)就永遠(yuǎn)都停止了，我也無(wú)法感受到學(xué)習(xí)知識(shí)的循序漸進(jìn)的樂(lè)趣了。〖258字〗

43、教師的職責(zé)，不在于教給孩子講的學(xué)問(wèn)，而在于啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)興趣已很濃的時(shí)候，再教他的學(xué)習(xí)方法，這才符合優(yōu)良教育的原則。——佚名〖58字〗

44、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。——歌德〖36字〗

45、Letyouthglitterinstruggling.讓青春在奮斗中閃耀。〖36字〗

46、讓雷米一次次死里逃生，是什么，讓困難一次次地在雷米面前低頭?對(duì)，就是意志——就是那堅(jiān)持不懈，永不言棄的意志。澤比諾、道勒斯失蹤了，心里美死去了，還有卡比和我，我們來(lái)承擔(dān)更多的重任;師傅不幸辭世了，我就更應(yīng)該努力勞動(dòng)，照顧好卡比，花農(nóng)阿根入獄了，我還可以再去大街上賣藝。這每一次的絕處逢生，絕不是偶然，那樂(lè)觀的心態(tài)，那堅(jiān)決的眼神，那矯健的步伐，都在證明著，雷米小小的胸中的信念，是多么的令人欽佩。〖171字〗

47、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。——朱熹〖25字〗

48、目前為止，每天的晨讀都在進(jìn)步，希望不要帥不過(guò)三天。〖22字〗

49、關(guān)于讀書(shū)學(xué)習(xí)的成語(yǔ)〖9字〗

50、就像吃飯不嚼就沒(méi)有味一樣，讀書(shū)不思考也不知其中的意思。〖25字〗

51、不恥不若人，何若人有。〖9字〗

52、讀完《童年》這本書(shū)之后我一目了然心發(fā)憐痛，（）因?yàn)樗c別的童年小說(shuō)與眾不同，這是高爾基自己的自傳體小說(shuō)，他以自己的童年經(jīng)歷寫出了他那個(gè)年代里：人間的苦難，生活的心酸，以及磨練了高爾基的斗志，他在繁重的勞動(dòng)之余，勤奮自學(xué)，自強(qiáng)不息大無(wú)畏精神。〖106字〗

53、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。——雨果〖19字〗

54、教師要平等友好地對(duì)待學(xué)生。校園里，師生之間沒(méi)有人格的尊卑、貴賤之分。教師應(yīng)平等對(duì)待學(xué)生，不能以高高在上的態(tài)度、家長(zhǎng)式的作風(fēng)對(duì)學(xué)生發(fā)號(hào)施令。例如，當(dāng)一個(gè)學(xué)生有缺點(diǎn)或出現(xiàn)過(guò)失時(shí)，教師對(duì)其進(jìn)行幫助、教育以至嚴(yán)肅的批評(píng)，都是必要的，但必須抱著與人為善的態(tài)度，才能為學(xué)生所接受。反之，如果教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行挖苦諷刺，則只能引起學(xué)生的反感。久而久之，師生間就會(huì)出現(xiàn)一道鴻溝。〖160字〗

55、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。高爾基〖46字〗

56、她應(yīng)該增進(jìn)知識(shí)。對(duì)安托瓦內(nèi)特來(lái)說(shuō)，的確到了認(rèn)真讀書(shū)的時(shí)候了。一天兩小時(shí)不算太多，這會(huì)使她機(jī)靈些，讓她在一天二十四個(gè)時(shí)的其余二十二小時(shí)中更有頭腦。〖66字〗

57、窗外下著雨，她在屋里讀著書(shū)。〖12字〗