1、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！郀柣?i>〖57字〗

2、【用一句話贊美讀書(shū)人】天亮了吧，鬧鈴響了吧，極不情愿地起床了吧，我的問(wèn)候及時(shí)趕到了吧，高興了吧，那就笑笑吧。親愛(ài)的朋友，早上好，愿你今天有個(gè)好心情！〖63字〗

3、有力量的人，有學(xué)問(wèn)的人就是主人，所有其余的人都是客人。〖24字〗

4、舉一綱而萬(wàn)目張，解一卷而眾篇明。——鄭玄〖16字〗

5、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。〖14字〗

6、考研的路上，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。找一個(gè)好的研友，你就成功了一半。研友的發(fā)奮能夠刺激自我也發(fā)奮。〖42字〗

7、治學(xué)方面，孔子的“學(xué)而不厭，誨人不倦，知之為不知，不知為不知，敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，三人行必有我?guī)?，博學(xué)而篤志，切問(wèn)近而思”。不正是一種謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是，鍥而不舍的治學(xué)態(tài)度嗎?治學(xué)的方法他講究溫“故而知新，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，他覺(jué)得學(xué)而實(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎?！蓖瑫r(shí)孔子認(rèn)為“好仁不好學(xué)，其蔽也愚，好知不好學(xué)，其蔽也蕩。好信不好學(xué)，其蔽也賊……”可見(jiàn)學(xué)習(xí)的重要性，治學(xué)是仁信的基礎(chǔ)。〖159字〗

8、有關(guān)讀書(shū)的好句〖7字〗

9、（十四）書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。——雨果〖42字〗

10、書(shū)籍——透過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶?！栠d〖30字〗

11、生就要被打敗的，你盡能夠消滅他，卻打不敗他“。這句話說(shuō)明失敗并不可怕，可怕的是自我對(duì)失敗屈服，一旦屈服，那么所有夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義，我覺(jué)得人生就像老人出海捕魚(yú)一樣，會(huì)出〖88字〗

12、于娟通過(guò)反省自己的不良生活習(xí)慣，告誡我們特別是年輕人不要任意揮霍健康，任意揮霍幸福，要感恩生活，善待生命。她說(shuō)“買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房買(mǎi)不來(lái)健康”、“長(zhǎng)期熬夜等于慢性自殺”，“在生死臨界點(diǎn)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，任何的加班，給自己太多的壓力，買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)的需求，都是浮云”，她將“健康”與“生命”放在首位，認(rèn)為健康是基礎(chǔ)，“活著是王道”。許多時(shí)候，我們將習(xí)以為常的健康視為本該如此，并以健康為代價(jià)去換取“事業(yè)的成功”;忙、累被掛在嘴上，卻不愿停下歇一歇腳。正像于娟在書(shū)中所描述的：“進(jìn)入這個(gè)龐大的城市就像穿上了紅舞鞋，一直舞蹈旋轉(zhuǎn)，再也停不下來(lái)。也許停下的時(shí)候就是死亡的那一刻?！逼鋵?shí)，停下舞蹈的旋轉(zhuǎn)，我們可能活得更好;而沒(méi)有你參與的舞蹈，更不會(huì)導(dǎo)致舞臺(tái)的失彩。一句話，所有的名利都不是生活的本質(zhì)，健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地生活才可能幸福。〖303字〗

13、【用一句話贊美讀書(shū)人】養(yǎng)心莫若寡欲；至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。〖21字〗

14、學(xué)習(xí)的最好刺激是對(duì)所學(xué)的教材的興趣。〖17字〗

15、要循序漸進(jìn)！我走過(guò)的路，就是一條循序漸進(jìn)的道路?！A羅庚〖24字〗

16、得意無(wú)如書(shū)味好，可人還是菜根香。〖14字〗

17、“執(zhí)著是一切問(wèn)題的根源。因?yàn)闊o(wú)常讓我們感到痛苦，即使一切都會(huì)改變，我們還是死命地執(zhí)著。我們害怕放下，事實(shí)上是害怕生活。因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活就是學(xué)習(xí)放下。讀后感[]這就是我們拼死拼活去執(zhí)著的悲劇性和嘲諷性：執(zhí)著不僅不可能捉住什么，反而會(huì)帶給我們最想要避免的痛苦?！保≒41）〖116字〗

18、學(xué)問(wèn)靠點(diǎn)滴積累，聰明靠思考練就；博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就，創(chuàng)造靠實(shí)踐成功。〖28字〗

19、讀書(shū)讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知的人。〖22字〗

20、《中國(guó)抗戰(zhàn)史》全書(shū)以中國(guó)全民抗戰(zhàn)為經(jīng)緯，由“七七”盧溝橋事變起，根據(jù)時(shí)間，地點(diǎn)，事實(shí)，作橫剖面寫(xiě)述。書(shū)中所引用的有關(guān)數(shù)據(jù)、敵我隊(duì)伍實(shí)情，均根據(jù)當(dāng)日統(tǒng)計(jì)，對(duì)于全面、深入研究抗戰(zhàn)史具有一定參考價(jià)值。書(shū)中很多是作者身歷各戰(zhàn)場(chǎng)前線，詳悉各前線之情況及軍事配備情態(tài)，又曾為新聞?dòng)浾叩淖髡?，在?xiě)作風(fēng)格上也別具一格?！盀橹卣裰腥A民族之復(fù)興，奠定世界和平，吾人切不能遺忘抗戰(zhàn)中之經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。”便是作者作此書(shū)的目的了。《中國(guó)抗戰(zhàn)史》一書(shū)，用較為客觀的的態(tài)度批評(píng)了敵我得失，不屈不饒地為國(guó)家的安危奮戰(zhàn)，打壓了侵略者的囂張氣焰。在錯(cuò)綜復(fù)雜的抗戰(zhàn)史有條不紊地梳理時(shí)，展現(xiàn)出來(lái)的民族精神和民族尊嚴(yán)，誘人聯(lián)想，導(dǎo)人深思。〖260字〗

21、世界上三種東西最寶貴——知識(shí)糧食和友誼。（緬甸諺語(yǔ)）〖21字〗

22、【用一句話贊美讀書(shū)人】照體獨(dú)立，不是把外在的環(huán)境改變?yōu)榉衔覀儍?nèi)心的需要，而是要改變我們自心。〖42字〗

24、在學(xué)校里，最讓人頭疼的就是考試了。如果考得不好，教師就要批評(píng)，家長(zhǎng)就要責(zé)罵，而我們自我則要理解他們的批評(píng)和責(zé)罵，還要被同學(xué)嘲笑，真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出來(lái)。〖70字〗

25、讀書(shū)是要有點(diǎn)意境的。一個(gè)清閑的早上，選一處幽靜的所在，如杭州的運(yùn)河公園，悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的公園游人寥寥，你可以獨(dú)占湖邊的石椅，隔著樹(shù)叢傳來(lái)的車(chē)水馬龍之聲早濾去了喧囂。這時(shí)宜捧一卷散文。景閑人閑若文亦閑，則曠野、清風(fēng)、山泉、松子幽香……在現(xiàn)實(shí)中得不到的東西，都可以在讀書(shū)中得到。〖118字〗

26、【用一句話贊美讀書(shū)人】讀書(shū)，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番，疑漸漸釋?zhuān)灾寥跁?huì)貫通，都無(wú)所疑，方始是學(xué)——朱熹〖55字〗

27、知識(shí)就是力量?！喔?i>〖8字〗

28、【鼓勵(lì)人的經(jīng)典語(yǔ)句】何必外求有些人整天忙忙碌碌，想求明心見(jiàn)性；其實(shí)佛性人人本具，并非向外求得；但人皆未覺(jué)察自己內(nèi)在的本性，仍然向外尋找，結(jié)果徒勞往返，浪費(fèi)了寶貴的人生與心力。〖77字〗

29、自從聽(tīng)了同學(xué)們講的那些英雄的戰(zhàn)斗故事，我的心情久久不能平靜，因?yàn)槲蚁氲搅四歉腥说膽?zhàn)斗故事——《一個(gè)都不許死》。〖48字〗

30、一個(gè)開(kāi)明，睿智的君主是應(yīng)該認(rèn)真傾聽(tīng)手下的意見(jiàn)，再權(quán)衡利弊，如此無(wú)望的仗，自然很難打成，當(dāng)年?yáng)|吳明知是諸葛亮害死周瑜這個(gè)在東吳算得上是二號(hào)人物的，還能咬牙繼續(xù)與蜀周旋而不是拼命抵抗，以至于能逐漸壯大勢(shì)力，最后奪回荊州。〖99字〗

31、少年時(shí)只知道玩，不知道要好好學(xué)習(xí)，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。〖22字〗

32、讀一讀快樂(lè)，笑容就多一點(diǎn)；讀一讀關(guān)懷，溫情就多一點(diǎn)；讀一讀寬容，理解就多一點(diǎn)。世界讀書(shū)日到，愿你多讀書(shū)，讀多一點(diǎn)，幸福多一點(diǎn)！〖53字〗