1、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的好奇心。〖19字〗

2、思想大門洞開，情緒輕松愉快，鍛煉營養(yǎng)藥物，健康恢復(fù)快哉！——臧克家〖27字〗

3、我個(gè)人認(rèn)為不忘教育初心的名人名言是――“捧著一顆心來，不帶半根草去。”〖29字〗

4、只有順從自然，才能駕馭自然。——培根〖14字〗

5、想自立，想進(jìn)步，就須膽量放大，將試驗(yàn)精神，向那未發(fā)明的新理貫射過去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障礙，不怕失敗，一心要把那教育的奧妙新理，一個(gè)個(gè)的發(fā)現(xiàn)出來。〖65字〗

6、●只有按照自然所啟示的經(jīng)驗(yàn)來生活。——叔本華〖19字〗

7、天荒地老，教師的童心不泯。〖11字〗

8、、我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。〖33字〗

9、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。〖17字〗

10、●當(dāng)人類歡呼對(duì)自然的勝利之時(shí)，也就是自然對(duì)人類懲罰的開始。——黑格爾〖30字〗

11、如意不思八九常思一二。〖10字〗

12、凝聚人民的力量共同深化改革。人民期盼是改革之源，群眾支持是改革之基。所謂：知政失者在草野，政之所興在于順民心，政之所廢在于逆民心，得民心者得天下，失民心者失天下。唯有以人民為核心聽取群眾心聲，解決群眾矛盾從而謀劃改革思路，制定改革舉措。這樣，才能提高改革決策的科學(xué)性，才能確保改革取得實(shí)效。〖130字〗

13、真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來，才能打動(dòng)心靈的深處。〖28字〗

14、教育的意義就是使人能做以前不能做的事情〖19字〗

15、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。誰要是沒有受到過善良的教育，沒有感受過與人為善的那種歡樂，誰就不感覺到自己是真實(shí)而美好的事物的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的衛(wèi)士，他就不可能成為集體的志同道合者。〖86字〗

16、●非但不能強(qiáng)制自然，還要順從自然。——埃斯庫羅斯〖20字〗

17、信賴尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑!〖16字〗

18、我生平喜歡步行，運(yùn)動(dòng)給我?guī)砹藷o窮的樂趣。——愛因斯坦〖23字〗

19、鄉(xiāng)村師范之主旨在造就農(nóng)夫身手、科學(xué)頭腦、改造社會(huì)精神的教師。〖27字〗

20、觀今宜鑒古，無古不成今—南懷瑾〖13字〗

21、農(nóng)不重師，則農(nóng)必破產(chǎn)；工不重師，則工必粗陋；國民不重師，則國必不能富強(qiáng)；人類不重師，則世界不得太平。〖42字〗

22、納百川，容學(xué)問，立德行，善人品。〖12字〗

23、其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。〖15字〗

24、多一把衡量的尺子，就會(huì)多出一批好學(xué)生。〖17字〗

25、教師責(zé)任重大，使命光榮。廣大教師要以對(duì)教育事業(yè)的高度忠誠和滿腔熱忱，不負(fù)重托，奮發(fā)向上，激流勇進(jìn)，共同推動(dòng)學(xué)院教育教學(xué)工作邁上新臺(tái)階。〖60字〗

26、付出是收獲的沃土，關(guān)愛是動(dòng)力的源泉，微笑是學(xué)生心目中的一縷溫暖的陽光，更是他們走向成功的階梯。〖43字〗

27、活的鄉(xiāng)村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地長五谷。他教人人都能自立、自治、自衛(wèi)。他要叫鄉(xiāng)村變?yōu)槲魈鞓穲@，村民都變?yōu)榭鞓返幕钌裣伞?i>〖58字〗

28、要把教育和知識(shí)變成空氣一樣，彌漫于宇宙，洗蕩于乾坤，普及眾生，人人有得呼吸。〖33字〗

29、教人者，成為之長，去人之短。〖11字〗

30、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。〖12字〗

31、爭(zhēng)強(qiáng)與好勝之心在思想的碰撞中可以激活智慧而集思廣益，但也是偏見向真理低頭的死敵。——王潤生〖41字〗

32、破即補(bǔ)。污即洗。勞即謙。亂即理。債即還。病即醫(yī)。過即改。善即喜。行即思。倦即息。信即復(fù)。帳即記。〖36字〗

33、先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)知識(shí)。〖10字〗

34、與其把學(xué)生當(dāng)天津鴨兒添入一些零碎知識(shí)，不如給他們幾把鎖匙，使他們可以自動(dòng)去開發(fā)文化的金庫和宇宙之寶藏。〖48字〗

35、從鍛煉角度看，躺著不如坐著，坐著不如站著，站著不如走著。——盧梭〖26字〗

36、只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育，才是真正的教育。——蘇霍姆林斯基。〖31字〗

37、教育是立國之本〖7字〗

38、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生和老師最向往的地方，使學(xué)生對(duì)老師尊重的唯一源泉，在于教師的德和才。——愛因斯坦。〖42字〗

39、所謂健全人格須包括：一、私德為立身之本，公德為服務(wù)社會(huì)國家之本。二、人生所必需之知識(shí)技能。三、強(qiáng)健活潑之體格。四、優(yōu)美和樂之感情。〖55字〗

40、耕耘在綠草地，此生無怨無悔。〖12字〗

41、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。——陶行知。〖35字〗

42、十年樹木，百年樹人。〖8字〗

43、健康是幸福的主要因素，鍛煉是健康的重要保證。[蘇格蘭詩人]詹?湯姆遜〖29字〗

44、給學(xué)生一個(gè)世界，給老師一片天空。〖14字〗

45、行是知之始，知是行之成。〖10字〗

46、與智人同行，必是智慧。——諺語〖11字〗

47、教師的人格是教育的基石。〖11字〗

48、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑者也。〖12字〗

49、人生辦一件大事來，做一件大事去。〖14字〗

50、有了真正的方法，還是不夠的；還要懂得運(yùn)用它。〖19字〗

51、不尊重學(xué)生，就是不尊重自己。〖12字〗

52、興趣就是最好的老師。〖9字〗

53、●只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然。——達(dá)爾文〖18字〗

54、沒有疑問就等于沒有學(xué)問。〖11字〗

55、我們必須會(huì)變成小孩子，才配做小孩子的先生。〖19字〗

56、不信青春?jiǎn)静换兀蝗萸嗍繁M成灰。〖14字〗

57、中國未來發(fā)展、民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育。〖22字〗

58、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。〖13字〗

59、教學(xué)做是一件事，不是三件事。我們要在做上教，在做上學(xué)。不在做上用功夫，教固不成為教，學(xué)也不成為學(xué)。〖42字〗

60、一個(gè)人只能為別人引路，不能代替他們走路。〖18字〗

61、手和腦在一塊兒干，是創(chuàng)造教育的開始；手腦雙全，是創(chuàng)造教育的目的。〖28字〗

62、有健全之身體，始有健全之精神。若身體柔弱，則思想精神何由發(fā)達(dá)。——（中國教育家）蔡元培〖35字〗

63、這是人民教育家陶行知先生的教育名言。學(xué)習(xí)和傳承人民教育家陶行知先生的精神品質(zhì)，體驗(yàn)行知中學(xué)優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境與師資，進(jìn)而堅(jiān)定師范生教育理想信念，學(xué)習(xí)“人民教育家”陶行知的教育理念和實(shí)踐經(jīng)歷，感悟教育初心使命；助力師范生職業(yè)生涯發(fā)展，引導(dǎo)未來教師堅(jiān)守立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才的神圣使命。〖133字〗

64、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望。〖14字〗

65、什么是教育？教育就是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自己思考，作出獨(dú)立的判斷，并作為一個(gè)負(fù)責(zé)的公民參加工作。——赫欽斯。〖43字〗

66、做本真教師，教本色語文，育世紀(jì)人才。〖15字〗

67、如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來，那么學(xué)校所規(guī)定的功課就會(huì)被當(dāng)作一種禮物來領(lǐng)受。——愛因斯坦。〖38字〗

69、施教之功，貴在引路，妙在開竅。〖12字〗

70、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。〖28字〗

71、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。〖21字〗

72、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。〖16字〗

73、教師要融于師生的相互理解中。〖13字〗

74、非學(xué)無以立身，非教無以立國。〖12字〗

75、●這自然法規(guī)我認(rèn)為是最高的法規(guī)，一切法規(guī)中最具有強(qiáng)制性的法規(guī)。——馬克·吐溫〖34字〗

76、學(xué)高為師，身正為范。〖8字〗

77、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。〖14字〗

78、自己在民主作風(fēng)上精進(jìn)不已，才能以身作則，宏收教化流行之效。——陶行知2、我并無過人的特長，只是忠誠老實(shí)，不自欺欺人，想做一個(gè)以身作則來教育人的平常人。——吳玉章3、一個(gè)正直的人只要廢棄職責(zé)，原可擺脫某種慘境，而其所以能夠不辭辛苦，堅(jiān)持下去，不是由于他自覺到這樣才可以身作則，維護(hù)人的尊嚴(yán)，加以尊崇，才可以內(nèi)省不疚，不怕良心譴責(zé)嗎？——康德4、遵守紀(jì)律的風(fēng)氣的培養(yǎng)，只有領(lǐng)導(dǎo)者本身在這方面以身作則才能收到成效。——馬卡連柯〖181字〗

79、千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。〖16字〗