1、簡(jiǎn)單的說就是指用詞語組織句子。漢語完整的句子結(jié)構(gòu)為：（定語）主語[狀語]+謂語中心詞（定語）+賓語〖39字〗

2、登山的時(shí)候，前后同學(xué)要互相照顧一下。〖16字〗

3、看：我最喜歡坐在爸爸的書桌前看書。〖15字〗

4、田字格定義：田字格是一種用于規(guī)范漢字書寫格式的模板，包括四邊框和橫中線、豎中線。是小學(xué)初學(xué)寫字規(guī)范。習(xí)字時(shí)需在田字格中逐漸將漢字寫規(guī)范，能給以后的語文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。〖78字〗

5、考試時(shí)要求句子抄寫在田字格中，如果是單純句子則不需要，如果是一個(gè)段落則需要空兩格。〖38字〗

7、改陳述句：你應(yīng)該看見他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝ィ銘?yīng)該知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γΑ?i>〖37字〗

8、三、反問句：〖4字〗

9、二、排比句〖4字〗

10、寒冷的北風(fēng)（走過雪山，在山頂上怒吼）。〖15字〗

11、小弟弟來到我家，向爺爺奶奶鞠躬問候，向爸爸媽媽問好，向我打招呼，大家都夸他是個(gè)有禮貌的好孩子。〖42字〗

12、這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？〖13字〗

13、水里的魚兒一會(huì)游泳，一會(huì)互相追逐，一會(huì)在水里棲息。〖22字〗

14、題型：仿寫擬人句。〖7字〗

15、我和我小學(xué)的同學(xué)在街上相遇，互相寒暄了幾句就各自走了。〖25字〗

16、題型一、字詞填空：“招呼、敬愛、飄揚(yáng)、國(guó)旗、敬禮”〖17字〗

17、（一）當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時(shí)候，濕潤(rùn)的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。〖36字〗

18、笑：看到我的成績(jī)，媽媽笑了。〖11字〗

19、我們來到草原上，向一望無垠的草地致敬，向悠閑的牛羊打招呼，向熱情的牧民問好。〖34字〗

20、多：在書店我看到好多好多我喜歡的書。〖16字〗

21、互（互相）同學(xué)之間要互相幫助。〖12字〗

22、而一段話則是由幾句話組成。〖12字〗

23、同學(xué)們要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。〖20字〗

24、題型一、用“跳舞，狂歡”填空。〖10字〗

25、（三）雨一來，他們便放假了。〖10字〗

26、每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。〖19字〗

27、我們是朋友，我們就要互相幫助。〖13字〗

28、溫暖的春風(fēng)走過花園，在花叢中（悠閑地散步）。〖18字〗

29、拿：我拿出作業(yè)本，把作業(yè)給媽媽檢查。〖15字〗

30、跑：妹妹總喜歡圍著媽媽跑來跑去。〖14字〗

31、題型一、用“當(dāng)……的時(shí)候”造句：〖10字〗

32、四、運(yùn)用描寫的重點(diǎn)句子〖10字〗

33、題型二、仿寫排比句：“向……向……向……”〖11字〗

34、田字格用途：田字格別看只是四個(gè)小格子，其實(shí)每個(gè)格子都大有名堂，每根線、每個(gè)格子，格子中的每個(gè)方位，都有其不同的名稱，熟記田字格、牢記各部分名稱，是初學(xué)書寫重要的前提。認(rèn)識(shí)了"田字格"后，欣賞田字格中的漢字，讓孩子感受到每個(gè)字都有他的位置，而不能胡亂擺放，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。左右結(jié)構(gòu)，上下結(jié)構(gòu)，半包圍結(jié)構(gòu)等等。只有在田字格中逐漸將漢字寫規(guī)范，這樣才能給以后的語文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。〖169字〗

35、造句是指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。〖69字〗

36、在三年級(jí)的上冊(cè)和下冊(cè)，如果造句是我們的重點(diǎn)的話，我們要主要訓(xùn)練孩子們?cè)谠炀涞姆绞缴鲜褂靡恍╆P(guān)聯(lián)詞，比如因?yàn)樗噪m然但是這之類的可以給他們進(jìn)行造句練習(xí)造句的時(shí)候讓學(xué)生反復(fù)去讀，看看是否通順，是否有錯(cuò)別字就可以了哦。〖100字〗

37、我和同桌約定，要互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。〖15字〗

38、改陳述句：這樣糊里糊涂地背，沒有什么用。〖17字〗

39、清風(fēng)一吹，小草們便跳起舞來。〖12字〗

40、高考作文題目：前面必須騰出四格；在標(biāo)題行做到居中。〖22字〗

41、運(yùn)用環(huán)境描寫，突出大青樹下的小學(xué)環(huán)境優(yōu)美，抒發(fā)作者的喜愛和贊美之情。〖31字〗

42、當(dāng)天空烏云密布，狂風(fēng)大作的時(shí)候，小鳥們便匆匆忙忙飛回家去了。〖27字〗

43、當(dāng)上課鈴聲響起，老師們向教室走去了的時(shí)候，我們已經(jīng)安靜地坐在教室里等候老師上課了。〖38字〗

44、我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，不要各得其所，而應(yīng)該互相幫助。〖21字〗

45、古老的銅鐘，掛在大青樹粗壯的樹干上。鳳尾竹的影子，在潔白的墻上搖晃……〖30字〗

46、小：我拿了一個(gè)小皮球給妹妹玩。〖13字〗

47、（一）景物描寫〖5字〗

48、你沒有看見他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝幔磕悴恢浪麄優(yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔?i>〖34字〗

49、你們倆優(yōu)點(diǎn)不同，所以應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。〖19字〗

50、（二）一群一群的花從無人知道的地方，突然跑出來，在綠草地上（跳舞、狂歡）。〖29字〗

51、寫一段話就是正常的，寫一句話造句就是給你這個(gè)詞要造句〖25字〗

52、題型二、仿寫擬人句：〖8字〗

53、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上既要各自努力，又要互相幫助。〖19字〗

54、同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。〖17字〗

55、一、擬人句〖4字〗

56、天然的桂林山水與人文景觀互相映襯，相得益彰。〖20字〗

57、太陽一出來，花兒們便穿了紅的、黃的、白的、粉紅的衣裳，開起了舞會(huì)。〖27字〗

58、同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。〖34字〗

59、金子和玻璃相安無事，特定環(huán)境下它們互相吸引。〖20字〗

60、蝴蝶一來，花兒們便張開笑臉迎接。〖14字〗

61、主謂賓是必不可少的。〖9字〗

62、題型二、仿寫擬人句。〖8字〗

63、涼爽的秋風(fēng)走過田野，（在玉米地里唱著豐收的歌）。〖20字〗

64、首行縮進(jìn)是將段落的第一行從左向右縮進(jìn)一定的距離，首行外的各行都保持不變，便于閱讀和區(qū)分文章整體結(jié)構(gòu)。〖47字〗

65、大：爸爸買的大西瓜真甜啊！〖11字〗