行為習(xí)慣手抄報優(yōu)選好句
1、爭當(dāng)省運文明崗、行業(yè)服務(wù)創(chuàng)一流。〖14字〗
2、凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也?!蛾套哟呵铩?i>〖18字〗
3、禮儀,是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略?!獝勰?i>〖25字〗
4、治理臟、亂、差,要靠你、我、他。〖10字〗
5、天天的時間要適度,找到合適自己強度的時間。你需要根據(jù)自己的實際情況來調(diào)劑天天的學(xué)習(xí)計劃。你之前歷來沒有學(xué)習(xí)連續(xù)學(xué)習(xí)一個小時以上,就不要制定一個天天學(xué)習(xí)2或3個小時的學(xué)習(xí)計劃。你可以把它變成天天學(xué)習(xí)半小時或一個小時。再把半小時或一個小時的學(xué)習(xí)時間拆分為每次10分鐘或20分鐘,更輕易天天堅持下去。〖139字〗
6、充分利用零散時間來完成你的計劃。有的時候你會發(fā)現(xiàn)自己很忙,沒法拿出整聲的時間來學(xué)習(xí)。這時候你可以學(xué)習(xí)利用零散的時間段來完成你的計劃。如上放工做車的時間,午飯時間,排隊的時間等一些小塊的時間。〖88字〗
7、校園文明無小事,讓我們防微杜漸,用更加積極的自己去迎接明天更美好的校園。〖33字〗
8、就行為習(xí)慣而言:我們應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣有:自覺佩戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣;講究個人、班級衛(wèi)生的習(xí)慣;遵守課堂紀(jì)律的習(xí)慣;中午吃飯時排隊打菜打飯,吃完自己清理餐具;遇事請教老師、而不沖動行事的習(xí)慣;尊重他人、誠信待人的習(xí)慣等等;也許以上的建議只不過是細(xì)小的習(xí)慣,但細(xì)節(jié)成就完美。〖118字〗
9、同學(xué)們,威廉.詹姆士曾經(jīng)說過:播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。當(dāng)代教育家魏書生在總結(jié)教育與習(xí)慣時也說:“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),教育就是幫助人養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣?!?i>〖98字〗
10、遵守“十不”行為規(guī)范,爭當(dāng)文明市民。〖14字〗
11、消除城鄉(xiāng)臟亂差,創(chuàng)建城鄉(xiāng)新文明。〖14字〗
12、無禮是無知的私生子?!吞乩?i>〖12字〗
13、不學(xué)禮,無以立?!鬃?i>〖8字〗
14、對這種現(xiàn)象,我十分憤慨。我認(rèn)為我們綠島校區(qū)應(yīng)該加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、人際關(guān)系等方面的校園制度建設(shè)。〖41字〗
15、學(xué)雷鋒榜樣,踐行微文明,爭做好市民。〖15字〗
16、還有的同學(xué)總是閑不住手,不是折枝條,就是摘葉子,原本長得很茂盛、郁郁蔥蔥的花草,被踩得遍體鱗傷。總對旁邊的警示牌熟視無睹。春暖花開,夏日將及,如此美麗的景色,我們?yōu)楹文軌蛉绦娜テ茐摹?i>〖80字〗
18、良好的禮貌是由微小的犧牲組成。——愛默生〖17字〗
19、志愿服務(wù)理念:學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己。〖18字〗
20、我認(rèn)為,良好的校風(fēng)首先應(yīng)該關(guān)注教風(fēng)建設(shè)。教風(fēng)即教師風(fēng)范,是教師的德與才的統(tǒng)一性表現(xiàn),是教師整體素質(zhì)的核心,是教師道德、才學(xué)、作風(fēng)、素養(yǎng)、治教的集中反映。教風(fēng)是是校風(fēng)的重要組成部分。從某種意義上講,教風(fēng)也是一個學(xué)校崇高的精神旗幟,它對學(xué)生可以起到熏陶、激勵和潛移默化的教育作用。要抓好校風(fēng)建設(shè)首先必須抓好教風(fēng)建設(shè)(包括工作作風(fēng)建設(shè)),因為學(xué)校是育人的場所,是人才的搖籃,而教師是人才的培養(yǎng)者,理應(yīng)在校園建設(shè)過程中發(fā)揮主力軍的作用。我認(rèn)為,細(xì)心耐心的工作作風(fēng)和在學(xué)生中樹立起為人師表、教書育人、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致、開拓進取的教風(fēng),會很好的引導(dǎo)和促進勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、嚴(yán)謹(jǐn)求實、尊師重教、遵紀(jì)守法、舉止文明的優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。所以說,沒有良好的工作作風(fēng)和教風(fēng)就難以形成良好的學(xué)風(fēng)。〖305字〗
21、提升市民文明素質(zhì),提升城市文明程度。〖16字〗
22、最后應(yīng)該重視學(xué)校人際關(guān)系建設(shè)。良好的學(xué)校人際關(guān)系有助于廣大師生員工達(dá)到密切合作,形成一個團結(jié)統(tǒng)一的集體,更好的發(fā)揮整體效應(yīng)。為何吸煙現(xiàn)象屢禁不止?只有正確的探查大學(xué)生的心理,并加以正確的疏導(dǎo),壞的習(xí)氣才會漸漸消解,大學(xué)生才能以更具理性、建設(shè)性的視角看待自身的吸煙問題。不僅僅是吸煙一個方面,其他的問題也能利用這個思路合理解決。〖151字〗
23、爭當(dāng)文明、理智游客,做“樹新風(fēng)、提素質(zhì)”表率!〖17字〗
24、“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。因為“習(xí)慣成自然”是需要時間的,更需要耐性。就學(xué)習(xí)習(xí)慣而言:我們應(yīng)養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣;課堂認(rèn)真聽講、記筆記并事后整理的習(xí)慣;課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的習(xí)慣;獨立解決問題的習(xí)慣;知錯必改的習(xí)慣;認(rèn)真書寫的習(xí)慣;積極閱讀、寫作的習(xí)慣;有疑必問的習(xí)慣等等。〖110字〗
25、年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有位記者問其中一位:“你在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呀?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說:“是在幼兒園。在幼兒園時老師告訴我:把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些?!?i>〖162字〗
26、把天天的學(xué)習(xí)計劃放在重要位置。你可以天天早上提早起來10分鐘或半小時,用來完成學(xué)習(xí)計劃。盡可能把天天的學(xué)習(xí)計劃放在第一件要做的事情。你可以充分利用早上的時間來完成你的學(xué)習(xí)計劃。〖83字〗
27、每個人都會有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),很多人還制定了一個具體的學(xué)習(xí)計劃。但很少人把自己的學(xué)習(xí)計劃堅持下去。通常是剛開始的時候,天天都能堅持學(xué)習(xí)。堅持一段時間以后,就會碰到各種各樣的事情,然后就會天天變成二天/三天或更長的時間,漸漸會發(fā)現(xiàn)自己已放棄自己的學(xué)習(xí)計劃。你會發(fā)現(xiàn)這類事情每個人都會碰到,包括我自己。〖136字〗
28、講文明、樹新風(fēng),我自覺、我參與、我奉獻。〖15字〗
29、大學(xué)生的自控能力差,很多大學(xué)生可能從小養(yǎng)成了不文明的習(xí)慣,并習(xí)以為常,所以在校園里表現(xiàn)出不應(yīng)有的低級素質(zhì)。但我們作為優(yōu)秀文化的承載者與創(chuàng)造者,要全方位地提高自己的素質(zhì),我們要把身邊的每一件小事做好,這樣素質(zhì)、環(huán)境、體制就會潛移默化地改變。當(dāng)代大學(xué)生是祖國未來的棟梁,高校的文明一定程度上引領(lǐng)著整個社會的文明。當(dāng)代大學(xué)生把文明禮貌當(dāng)成一種被迫的要求,并沒有形成一種文明的理念,認(rèn)識到一種道德的高度。與此同時,作為一個當(dāng)代大學(xué)生,杜絕不文明行為是我們的責(zé)任。只有大學(xué)校園這塊土地成為文明的地方,我們的社會才能得到凈化。我們還可以發(fā)動多種貼近大學(xué)生的方式宣傳公民道德教育,諸如文明演講會、黨團生活等。只有我們“小題大做”地、認(rèn)真地、全心全意地、虔誠地做好身邊的每一件事,才能潛移默化地改變我們身邊的人乃至整個國家的人的素質(zhì)。減少不文明現(xiàn)象,大學(xué)生本身的努力是最重要的。增強社會責(zé)任感,多一些對別人的關(guān)心,是我們要做的。早在幾千年之前劉備就說過:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人?!?i>〖405字〗
30、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、文明城市創(chuàng)建爭先行。〖18字〗
31、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然。〖12字〗
32、一個好習(xí)慣會讓你終身受益,而一個壞習(xí)慣就可能讓你漸漸的變壞。好習(xí)慣能夠幫助一個人鑄就人生的輝煌,而壞習(xí)慣則常常是摧毀人生的慢性******。所以我們要多養(yǎng)成好習(xí)慣,而不是壞習(xí)慣。〖79字〗
33、有的同學(xué)亂丟瓜皮、果殼、紙屑、食品包裝物、飲料瓶(或袋、罐、杯),甚至把塑料飯盒、食品包裝物放在綠化帶上。炎炎夏日即將來臨,這些垃圾堆積在一起,不僅會發(fā)出陣陣的臭味,還會產(chǎn)生一些有毒有害的物質(zhì)。同時,滋生蚊、蠅、蟑螂等生物,傳播疾病,對校園的環(huán)境以及師生健康危害極大。這種不文明的現(xiàn)象令人深惡痛絕。一陣風(fēng)吹來,各種垃圾漫天飛舞,散發(fā)陣陣氣味,令人心情很不暢快。〖154字〗
34、而放棄的緣由總是多種多樣,就象之前說過一句話,假如你不想做一件事,你一定會找到一個借口。假如你沒有看過這個故事,推薦你看一下。天天堅持學(xué)習(xí)的最好方法就是把學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣。我之前在書上看到過一個行為科學(xué)研究的結(jié)論:一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣性的,而剩下的95%的行為都是習(xí)慣性的。當(dāng)花上一段時間把你的學(xué)習(xí)計劃變成自己的習(xí)慣以后,你就會發(fā)現(xiàn)自己離目標(biāo)越來越近。你可能聽到過21天左右能構(gòu)成一個新的習(xí)慣的說法,但這只是一個大概的情況。但這個周期根據(jù)不同的人和習(xí)慣而變化,周期從幾天到幾個月不等。〖235字〗
35、在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)?!勘葋?i>〖21字〗
36、講文明、樹新風(fēng)、從我做起。〖10字〗
37、積極參與治理“三亂”,推進全市旅游又好又快發(fā)展。〖20字〗
38、葉圣陶老先生說“習(xí)慣在于教師的訓(xùn)練和指導(dǎo)”。確實如此,良好的習(xí)慣不可能自發(fā)而成,必須經(jīng)過指導(dǎo)和訓(xùn)練,尤其是要重視行為習(xí)慣的訓(xùn)練。沒有訓(xùn)練就沒有習(xí)慣,由正確認(rèn)識向良好習(xí)慣轉(zhuǎn)化更需要訓(xùn)練,由不良習(xí)慣向正確行為轉(zhuǎn)化更需要訓(xùn)練。只有通過行為訓(xùn)練才能使學(xué)生身體言行做到知行統(tǒng)一。要“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,才能形成言行統(tǒng)一的高尚品德習(xí)慣。要強調(diào)持之以恒?!氨鶅鋈叻且蝗罩?。養(yǎng)成一個好習(xí)慣非一日之功,需長期抓,切不可〖186字〗
39、校園制度作為校園文化的內(nèi)在機制,包括學(xué)校的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章制度,是維系學(xué)校正常秩序必不可少的保障機制,是校園文化建設(shè)的保障系統(tǒng)。“沒有規(guī)矩,不成方圓”,只有建立起完整的規(guī)章制度、規(guī)范了師生的行為,才有可能建立起良好的校風(fēng),才能保證校園各方面工作和活動的開展與落實。〖119字〗
40、遵紀(jì)守法,恪守規(guī)范,自覺維護公共秩序。〖16字〗
41、不管這個周期要多長時間,一般都要經(jīng)歷過三個階段:第一階段:此階段的特點是“刻意,不自然”。需要十分刻意提示自己改變,會覺得有些不自然,不舒服。第二階段:此階段的特點是“刻意,自然”。你已覺得比較自然,比較舒服了,但是一不留意,你還會回復(fù)到從前。由于,還需要刻意要提示自己改變。第三階段:此階段的特點是“不經(jīng)意,自然”,實在這就是習(xí)慣。這一階段被稱為“習(xí)慣性的穩(wěn)定期”。一旦跨入此階段,你已完成了自我改造,這項習(xí)慣已成為你生命中的一個有機組成部份,它會自然地不停地為你“效力”。〖202字〗
42、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。〖16字〗
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