1、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。

2、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。

3、我們要活的書，不要死的書；要真的書，不要假的書；要動的書，不要靜的書；要用的書，不要讀的書。總起來說，我們要以生活為中心的教學做指導，不要以文字為中心的教科書。――陶行知

4、教育加贊賞等于教育的平方。

5、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業，我們自豪，因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業。我們把愛心奉獻給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。

6、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂。服務承諾我選擇了這個職業，()就會在這片熱土上耕耘，只要投入過、付出過、擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。——王金玲

7、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。服務承諾我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。——公燕飛

8、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。

9、教育是事業，事業的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創新。

10、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

11、我們無法改天換地，但是沒有人能阻止我們為改天換地貢獻一份力量，只要我們不放棄理想。

12、我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。

13、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發芽滋長。

14、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。

15、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天賞識孩子，孩子今天就成功！作為老師，最幸福的，是學生學得快樂，教師教得快樂。

16、一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色。――蘇霍姆林斯基

17、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。

18、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。

19、愛是教育的靈魂，只有融入愛的教育才是真正的教育。服務承諾我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。

20、我面對的每一個幼兒都是最終要獨立的成人。

21、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。――葉圣陶

22、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。――蘇霍姆林斯基

23、我相信，講臺就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠愛我所愛，無怨無悔。

24、讓每個孩子快樂的成長，讓每個孩子接受到平等的關注和關愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

25、教是為了不需要教。……就是說咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自己學，自己學一輩子，學到老。――葉圣陶

26、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

27、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。

28、發脾氣誰不會？諷刺挖苦不屬于專業技術。

29、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。

30、精神空虛，思想枯竭，志趣低下，愚昧無知等，絕不會煥發和孕育出真正的愛。――蘇霍姆林斯基

31、活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生。――陶行知

32、教師最重要的職責之一是培養學生的自信。

33、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。

34、誰愛孩子，孩子就愛她；只有愛孩子的人，她才能教育孩子。

35、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。

36、愛，首先意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創造幸福。――蘇霍姆林斯基

37、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行動。

38、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。

39、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。

40、每一個學生都是好學生。

41、用愛心搭建與孩子理解溝通的橋梁，用耐心和細心為孩子營造健康成長的環境，用真心誠心換取家長的放心。

42、對待家長，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。

43、在平等、和-諧的環境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。

44、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。――盧梭

45、沒有愛，就沒有教育。――蘇霍姆林斯基

46、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！

47、熱愛這份幼教工作，用一生的熱情來播撒對孩子們的愛。服務承諾讓每個孩子快樂的成長，讓每個孩子接受到平等的關注和關愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

48、我用最大努力給孩子提供一個使他們得到滿足的環境，讓孩子在活動中得到快樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。

49、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。

50、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。

51、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。

52、讓每一個學生在學校里抬起頭來走路。――蘇霍姆林斯基

53、愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂!

54、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。

55、我選擇了這個職業，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。

56、正是家長的溺愛，教會了孩子自私和不孝。

57、在真實的生命里，每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步。

58、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛，在湛藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。

59、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。

60、在平等和諧的環境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。

61、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。――巴特爾

62、了解學生是成功教學的關鍵。

63、幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。

64、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。

65、將幼教工作當作自己的事業去經營，孩子就是我事業的基礎，用心去對待每個幼兒，讓每個孩子喜歡我愛是我不解追求的目標。

66、我們的每一個孩子都是好孩子。

67、用我的真誠、執著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。

68、首先做研究者，其次才做管理者。

69、一切為了孩子，為了一切孩子。

70、好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。――陶行知

71、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

72、面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。

73、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

74、關愛童心，感受真愛，欣賞童趣。

75、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。

76、對于兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。

77、信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑!

78、不能把小孩子的精神世界變成單純學習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應該是一個學生，而且首先應該是一個有多方面興趣、要求和愿望的人。――蘇霍姆林斯基

79、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

80、.最有價值的知識是關于方法的知識。――達爾文

81、教育的根本任務是幫助學生學會生存，而不是代替學生生存。

82、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。

83、書本學習是體驗別人的經驗；生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。