1、生命是偉大的，生命是崇高的，沒有人輕易放棄生命。每個人心中都飽含著對生命的渴望，身體健全的人如此，身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力，殘缺的生命為了對生命的執著而努力。〖88字〗

2、圖書出版信息：〖6字〗

3、冰心老人曾說：生命是一條小溪，它從清亮無暇的源頭涌出，曲折迂回，磕磕絆絆。不管面臨怎樣的生活，生活你本身是不會傷害我們的，傷害我們的是我們的態度。生活就是一座又一座的高山，磨難只是在半山腰阻隔我們前進的道路，可是又有什么呢？翻過去不就好了嗎？當我們站在山頂俯瞰大地，俯瞰我們曾經走過的路，又是多么愉悅的一件事啊！〖141字〗

4、文二篇知識與能力1．理解文主旨以及作者的感情。2．了解文章的結構及揣摩文章的語言。過程與方法1．在誦讀的過程中，理清文章結構，感悟作者的情感。2．在合作探究的過程中，在老師的點撥下品味文章的語言特點，理解文章主旨。《永久的生命》(視頻導入)視頻播放：一粒種子破土而出，長成參天大樹；一條小溪從雪山發源，流入大海。導言：上面兩組畫面，讓我們看到生命的進程，感受生命的蓬勃。生命，是大自然偉大的作品，是人類永恒的話題。從古至今，不知有多少精辟的語言來揭示生命的真諦，給我們留下了一筆豐厚的關于生命的文學財富。嚴文井(1915—2005)，原名嚴文錦。湖北武昌人。現代作家、散文家、著名兒童文學家。著有《南南和胡子伯伯》《丁丁的一次奇怪旅行》等。聽音頻朗讀，然后學生自由朗讀。思考回答：1．文題是“永久的生命”，讀罷課文，你覺得作者在文中對生命持怎樣的情感態度？贊美2．理清文章的行文思路。第一部分(第1段)談生命易逝。第二部分(第2～3段)談生命神奇不朽。第三部分(第4～5段)贊美生命。3．作者主要運用了什么寫作手法？這樣寫有什么作用？先抑后揚。作者從時間過去永不再回來談起，談到個體的生命容易逝去，人力不可挽回，讓人無奈，這是“抑”；接著寫種族的生命是神奇的，偉大的，充滿活力的，“隨處顯示它的快樂和威勢”，這是“揚”，最后抒發對生命的贊美之情。層層鋪墊，將對生命的禮贊之情抒發到極致，凸顯文章主旨。1．第一段末尾寫道：“我們都非常可憐！”為什么這樣說？因為過去了的日子永不再回來，你的力量是那樣的小，對于生命上的事你絲毫不能做主。2．怎樣理解“生命自身的神奇，生命流動著，永遠不朽”？作者在第二段中以“小草”“小牛犢”為喻，闡釋了“生命自身的神奇”。小草卑微而柔弱，然而“春風吹又生”，永不休止的繁殖著，蔓延著，隨處顯示它的快樂和威勢。不斷給世界以色彩，不斷給世界以芬芳。3．如何理解“生命在那些終于要凋謝的花朵里永存”？“凋謝”的是一個個個體，一朵朵花朵。“永存”的是生命永不休止的繁殖著，蔓延著，隨處顯示它的快樂和威勢。不斷給世界以色彩，不斷給世界以芬芳。永遠充滿生機。〖761字〗

5、老人在生命的最后時刻把最寶貴的留給了世人，值得所有活著的人細品。老人用一個感嘆號給自己的生命畫上一個完美的句號。但老人對家人，對朋友，對世界的愛將以文字的形式不朽地存在著。生命的旅程還在緊鑼密鼓地繼續著。我不知道有沒有來世，但是，要好好的在這一世間活著走下去；不管是遇見還是離散，不管是傷害還是纏綿；我們都要用足夠的力氣來畫上逗號，感嘆號，問號，句號，還有省略號。幸福不是我們擁有什么，而是我們堅持什么。一生飛行，一次降落。這就足夠了吧！〖197字〗

6、就要長期等待而不焦躁，態度從容卻保持敏銳，不怕挫折且充滿希望。〖28字〗

7、有你真好，有一種無語在最后才知道那是一種陪伴，時光靜如水，還好你我從來沒有走丟過，在彼此的靈魂里你我依然十指緊扣，溫暖著自己也溫暖著另一個住在心里許久的你！〖72字〗

9、愛情買賣貧民的愛情沒人買，愛情買賣小三的真情便宜賣，他日小三和貧民談戀，開創夫妻和諧的新時代。〖43字〗

10、成功不會來找我們，除非我們去它；智慧不是向我們走來，我們必須勤奮思考；幸福不能向我們走來，我們必須得到經驗。〖48字〗

11、（中國政論家、歷史學家）鄧拓〖11字〗

12、感恩是如同一顆透明的水晶，讓人倍感珍惜。用心體會每一次感動，你會收獲美麗與欣喜。〖36字〗

13、媽媽，謝謝您，挺著疼痛的肚子，冒著生命危險把我生下；也謝謝您把我從小帶到大；媽媽，謝謝您教我學會了走路；也教我學會了說話；媽媽，謝謝您的噓寒問暖，謝謝您的嘮叨，謝謝您的警告，謝謝您給了我的生命！謝謝您！我的好媽媽！〖92字〗

14、奏地跳動時，當我們端詳蛛網上一只奮力掙扎的飛蛾時，當我們俯視生長在巖石上碧綠的苔蘚時，當我們目睹大千世界中無數妙趣橫生的生命景象時，我們驚奇地呼喊：生命，是那么美!生命因為獨特而美。世界上所有的生命都是值得稱頌的。無論多么渺小的生命都是宇宙的寵兒，每一個生命都是絢麗的風景，是獨一無二的、不可復制的奇跡!生命因多彩而美。在百花爭艷、萬紫千紅的春我們感受到了生命的盎然生機;在小荷尖尖，枝繁葉茂的夏我們感受到了生命的熱烈蓬勃;在瓜果遍地，金桂飄香的秋我們感受到了生命的成熟豐美;在紅梅傲雪，松柏常青的冬我們感受到了生命的堅忍執著。生命因和諧而美，大樹撐起了清涼的樹蔭，小鳥一展〖263字〗

15、心理性失明：一個老是覺得個人利益得不到滿足的人，看事物的眼光大概會變得越來越陰暗。〖38字〗

16、如果逃離生命這條線，只能把生活的這張網弄得一團糟，我手中的線是我的，但是這張網不只是我一個人的，還有很多與我相關的人，我的親人，家人，友人，愛人，一切與我有關的人，他們一同描繪我的圖畫，畢竟，一個人的力量太渺小了。〖94字〗

17、哈佛成功金句觀察走在你前面的人，看看他為何領先，學習他。認為整個世界都錯的人，極可能錯在自己。相信你做得到，你一定做到。不斷告訴自己某件事，即使不是真的，最后也會讓自己相信。如果你想要更上一層樓，就為別人提供超出預期更多更好服務。勇氣只是多跨一步超越恐懼。〖115字〗

18、生命之水抒情詩歌〖8字〗

19、我寄給了1996年，10月1號晚上湖南大學1-206室左邊下面鋪位的古典。我告訴他，謝謝你，你許的十個愿望，今天終于實現。〖54字〗

20、事業的結果盡管重要，但是做事情的過程更加重要，因為我們是在每一天的過程中生活，每一天都不幸福，就等于整個生命都不幸福。所以盡管我們注重事業的結果，因為結果好了我們會更加快樂，但過程使我們的生命充實。〖91字〗

21、如何獲取積分關注我們新浪微博關注微信公眾號〖21字〗

22、——【讀者卷首語】精品美文〖9字〗

23、他這個男生做啥事都虎頭蛇尾的，一點也不腳踏實地。不像我們的班長，有一種堅持不懈的精神，上課也是聚精會神，從來不做小動作，老師都很喜歡他。也是我們的好榜樣。〖69字〗

24、早就聽說白雪在寫一部關于養老問題的報告文學。動心寫這樣的文字，是緣于六年前她父母生病輪番住院，她和弟弟妹妹們時常請假照顧、護理，在醫院又常看到一些因種種原因無子女貼身照顧的老人，那孤寂落寞的情景觸發了她對養老話題的關注。當然，絕不僅止于此，作為一個有責任心和強烈使命感的作家，她更有一份責任和擔當，那就是推己及人。正如《孟子·梁惠王上》所說：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”由此可見，這篇報告文學在襟懷、視野和思考深度上都具有可取之處。〖200字〗

25、【工作中學會忍的智慧】1、工作中很多事，需要忍。作中很多話，需要忍。工作中很多氣，需要忍。作中很多苦，需要忍。工作中很多欲，需要忍。作中很多情，需要忍。忍有時是怯懦的表現，有時則完全是剛強的外衣。得忍，才會知道何為不忍。〖91字〗

26、1;有益的交流，成功的探討——西南西北部分散文作家座談會紀要[J];當代文壇;1986年02期2蕭云儒;形可散，神不可散——關于《形散神不散》的一些話[J];河北學刊;1988年01期3趙鼎友;踏雪去(散文)[J];江西教育;1988年06期4李源;臺灣當代散文創作鳥瞰[J];廣東社會科學;1989年01期5魏國器;我的衷情(散文)[J];福建金融;1990年02期6黃火榮;在黑暗里尋找伴侶的叫喚——析何其芳散文《雨前》[J];撫州師專學報;1990年01期7陳宏遂;老舍散文的抒情特色[J];江蘇大學學報(高教研究版);1990年04期8古耜;放歌生活的真善美——〖229字〗

27、燃燒一個人的靈魂，正是對生命的愛，那是至死方休。〖21字〗

28、【人生感悟生命的句子】世界上總有很多人埋怨自己生不逢時，懷才不遇，得不到重用，可是，如果你真的是珍珠，究竟會有氈房出光彩的一天，埋天怨地，只是無能者的表現，這樣的人也注定永遠得不到重用〖82字〗

29、感謝，遇見你。歡喜是你，心動是你。這一次，聽你唱我與你，全世界傾聽，我多樂意。〖31字〗

30、生命之美散文時間：2018-01-1019：32：29|作者：學霸〖26字〗

31、“生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。”這是無產階級革命家張聞天先生對生命價值進行了完美的闡述，也使我領悟了生命的意義。〖65字〗

32、【人生感悟生命的句子】生命短暫，我們沒留時間帶著遺憾醒來，去愛那些對你好的人，忘掉那些不珍惜你的人，有些來不及說的話，不論距離多遠，就趁現在，愛就要大聲說出來…〖70字〗

33、只有兩種生活方式：腐爛或燃燒。膽怯而貪的人選擇前者，勇敢而胸懷博大的人選擇后者。〖36字〗