1、極言道德之高尚盛大。〖9字〗

2、而你所謂的才華究竟多少呢？是否真的到了傲立論壇無人能比而只能望其項背的地步呢？當然不是。論壇人才濟濟，只不過高手大腕們或習慣于潛水深藏不露，或大隱于市不事張揚，或勤耕不輟潛心修煉著美文......但單就論壇還泡著的角們，譬如金光大道、大江東去、紅塵難逃等老哥，以及紫陌紅塵、落葉無聲等小妹們，其文字的優美、立意的深遠，文章的靈氣、大氣，無一不令人嘆為觀止。論壇上低調做人，文學期刊潛心創作刊發文章是他們的共同特質，而據我所知，他們幾個似乎都沒有什么所謂的中文科班的文憑。〖208字〗

3、一學期來，切實做好培養好尖子生，提高中等生，幫助差生。由于本學期授課時間較短，學習內容較多，同時發覺一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高。針對所任教的五個班各班的班情、學情情況，自己采取不同的教學方法，使各班成績都有明顯提高。〖102字〗

4、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂：[釋義]憂慮在別人之前，享樂也在別人之后。形容關心人民的疾苦。[用法]用作褒義。形容人的品德高尚。〖54字〗

5、自重是與重大事物有關的品質。一個自重的人具有重大的價值，所以是善良的人。做個真正自重的人是困難的，他須得高尚與善良俱全。？他對高貴者矜持，對通常人和藹。〖68字〗

6、冰心的散文欣賞〖7字〗

7、從前，有一個和尚叫佛印。和朋友出去玩，路過海邊時，與朋友說話不投機，被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤地在沙灘上寫下“某年某月某日被某人打”。當他們走過森林時，佛印不幸遇險，被朋友救，于是他在巖石上刻上“某年某月某日被某人救”。他的朋友很奇怪地問：“為什么在不同的地方寫下字?”佛印說：“巴掌之痛如海水沖沙灘的字，很快消漸。相助之恩卻似刻在石頭的字，天長地久，永遠銘記。〖155字〗

8、要為明日自夸，因為一日要發生什么事，你不能知道。—《圣經》名言警句〖27字〗

9、仁至義盡仁言利博仁心仁聞萬家生佛〖16字〗

10、平視●朱華賢站穩腳跟，挺直胸膛，面朝前方，調整好焦距，再放出明亮的眼光，看到紅的，就說紅，看到黑，就說黑；俊美的，熱情贊揚；丑陋的，嗤之以鼻；是英雄，獻上鮮花；是小人，拒絕合流。我們平視世界、平視現實、平視自己。面對權貴、富翁、被炒紅了的名人，假如我們就踮起腳尖，仰起臉，眼睛瞇成細細的縫，哈哈地訕笑著，等待垂青，等待恩賜，等待布施，等待別人為自己做主，那是仰視。仰視是一種哈哈鏡式的畸型，是自我形象的貶損，是靈魂的削價。因為貧困而平凡，因為卑微而弱小，因為沒有名聲、地位而普通，假如我們對之瞪出眼珠，虎起臉色，放出不屑一顧的眼光，想給人一種威壓，想隨心所欲地裁判別人，那是俯視。俯視是一種極為愚蠢的自我夸張，是一種想靠吹脹自己而來擠扁別人的可笑之舉。也許你很普通很低微，但不能仰視，要不，你會看不到自己，你會不相信自己存在的價值。也許你身居高位、名嗓一時，但不要俯視，要不，你會重重地摔下，摔成一堆廢棄的瓦礫。仰視與俯視往往是并存的。常常仰視人的人，在另一種場合，必定會居高臨下，仗勢欺人；常常俯視人的人，在另一些對象面前，也會仰人鼻息，搖尾乞憐。平視是不帶色彩的客觀，是超越功利的公正，是一種拋卻雜念的單純。平視是一面沒有弧形的鏡子，是一片沒有污染的竹林。平視，需要心的端莊與正直，平視，需要情的純潔與高尚，平視，需要識的廣博與深邃，平視，需要度的準確與合理。平視是世界的需要，國與國平等看待，才會有一個和平的世界。平視是社會的需要，人與人平等看待，才能創造一個和諧與幸福的環境。平視是自我的需要，只有不自卑、不自鄙、不自亢、不自傲，才能保持心理的健康與平衡。做人如水水，柔、處下、滋潤萬物，而不與物爭。水，具有無比的適應性。有形無狀，隨著外物變化而融通調整著：放于瓶罐成瓶罐之形，存于桶盆為桶盆之形。水能夠適應大自然的各種環境。遇熱成氣，氣化為霧，為云，遇冷凝結為冰，落為雨雪，但不失本性。像水一樣做人，無論什么樣環境都能適應并發展壯大：具有無孔不入，有物處則可在的頑強適應、存在能力。因時、因地制宜，隨機應變，因變應變。做人厚道，辦事活套，遇圓則圓，遇方則方，外圓內方，大智若愚，縱橫馳騁于世間。水，最有融合力。一滴水很快就蒸發了，細水長流的山澗泉水匯成涓涓小溪，順流而下，成氣勢磅礴、奔騰的大江大河，滾滾注成永不枯竭之海，浩瀚滔滔之洋。像水一樣做人，一個人的力量是微弱的，而團結的團隊是無堅不摧的，通融的家庭是幸福的，善于積累的人生是成功的。水，求近路，永不停止。奔騰不息的大河大江，愈受阻，則不斷積累自己的力量，其勢愈增，直到最終排除障礙，開拓自己的道路。像水一樣做人，在遇阻力或障礙時，反而加倍努力，放出全部能量，與障礙搏擊，水流可繞過山脈，可穿透堤壩，可吞噬礁石……。除了自己流動以外，還不時帶動其它物體，促使或幫助其他事物行動。像水一樣做人，時常滌蕩漾除各種污垢而其力不減。不論來自那個角落，都能夠朝向一個既定的目標不懈前進歸于大海。人生一世，做人做事，先做人，后做事，像水一樣做人。守一顆淡泊之心，擁一份淡然之美淡然是一種優美，一種心態，一種涵養，一種境界。淡然是越過千山萬水寧靜致遠的神情淡然是游走于風輕云淡間沉穩的步履淡然是輕風徐來樂淘淘的怡然神態淡然是潤物細無聲的溫婉情懷淡然是守候在寧靜夜晚的一盞路燈，明亮、親切、默默無聞淡然是一棵獨佇的樹，任憑四季交替隨意隨緣有過蔥綠也有過凋零，有過嬌逸也有過風姿隨時隨地都是一抹風景淡然是幽靜小澗緩緩流淌的溪流，清轍、優美而從容淡然是日出而作，日落而息粗茶淡飯，榮辱不沾，平平淡淡的悠然人生淡然是靜謐的夜晚，如水的月色的庭院掬一灣淡淡之水，沏一壺淡淡之茶靜靜地坐著慢慢品味，品味人生，也品味心情品味著絲絲苦澀，也品味著淡淡的清香淡然是個純樸、勤奮、坦蕩、從容的女人用善良、溫柔和智慧編織著人生順其自然的淡淡色彩遠離庸俗尖刻，遠離浮躁功利，寬容豁達，愛恨情仇恩怨得失，付之一笑，把滄桑留在最深的心底讓深切傷痛沉淀為平靜而豐富生活內涵復原成和悅而安詳的生活氛圍淡然是富貴不張揚，成敗不言語挫折不偏離、坦坦蕩蕩的清清君子不患得患失，無大喜大悲，自然、沉著、勇敢從容地面對人生的各種挑戰，波瀾不驚的沉穩氣度淡然如我，平平淡淡，順其自然擁一顆淡淡之心，過平靜如水的生活閑暇時光，隨意捧一本愛看的書，低低吟唱幽幽冥想獨品著淡淡的憂傷與孤寂、感受著淡淡的自足與惆悵享受著淡淡的恬靜與優雅，安靜地陶醉在淡闌書香的氣息里抒理著一份安詳的思絮漫漫人生旅途，看風起云卷，花開花落驀然回首的淺淺一笑守一顆淡泊之心，擁一份淡然之美〖1668字〗

11、德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。——孔丘〖24字〗

12、踐行中國夢、城管在行動黨日民主生活會要求我們青年黨員圍繞轉變作風、真抓實干主題，結合學習心得，深入思考，查找差距，認真開展批評與自我批評。進取參與民主生活會，認真學習、認真總結，今年以來，本人在思想、學習、工作及廉潔自律方面能堅持四化四到位，不斷提升自身素質，堅持較強的黨性。〖122字〗

13、是的，樸素是一種珍貴的品德，是人生取之不盡用之不竭的能力和智慧。萬事萬物趨于樸素方顯本色。看來任何美的東西都必須是事物本質的、樸素的體現，一切后天的雕鑿、粉飾能掩蓋一時，卻掩蓋不了一世。能在紛繁煩雜的世事面前保持著樸素的本質不變，這需要一種自信、一種能力和一種智慧。和平時期，尤其是在物質文化生活非常充裕的今天，樸素是黨員和領導干部加強黨性修養、開展反腐倡廉的有力武器。把樸素作為盾牌、作為武器，可以使我們筑牢防腐拒變的防火墻。這種樸素是天地之氣孕育出來的，它能輕而易舉地戰勝困厄、仇恨、麻木，甚至是死亡。看來無論是為文還是做人，最終要達到的境界都是趨于平淡、趨于本然、趨于樸素。〖262字〗

14、不要批評指責。對孩子說：這一定是偶然的。大概是粗心造成的。你會做好的。〖30字〗

15、緊張而又充實的一學期結束了！在這一學期里，我擔當了高二年段九、十、十一共三個理科班的政治教學任務。我深知本學期任務之繁重：完成政治必修四（生活與哲學）的教學任務及進行會考的復習和應考工作。因而，回首一學期來的表現，我能夠自始至終以認真、負責的態度來對待教育教學工作，不辜負校領導的期望，對得起家長和學生，自我感覺良好。現將本學期的工作要點具體總結如下：〖159字〗

16、（二）通過對商業活動的初步了解，使學生感受到了商業在社會生活中的作用，是社會生活不可分割的組成部分，從而體會到了在社會生活中人與人之間的相互服務的關系。應該尊重、感謝商業工作者的勞動，做文明顧客。具備初步的勤儉節約、合理消費意識和消費者自我保護意識。〖114字〗

17、品德是一個男人的靈魂-日期：點擊：937好評：12作者：品德是一個男人的靈魂是男人特性的集中表現，男人應有的一些霸氣，應有的一些執著，應有的一些個性，應有的一些堅毅、果斷、雷厲風行，應有的一種勇敢，應有的自我處事原則的種種表現，都充分說明男人的血應該是火熱的、沸騰的、激情的，甚至是燃燒的。男人...〖129字〗

18、個人成長。包括學術志趣及偏好發展、藝術特長、體質健康與體育鍛煉、感動感悟與交流溝通、讀書分享與人文思索、學習總結與個人反思6項內容。〖59字〗

19、文明有關精美散文〖8字〗

20、要看好人，自已要先做個好人。〖12字〗

21、在本課的教學之初，我通過設置懸念抓住了學生的好奇心."喜歡玩游戲嗎請通過我的描述猜猜這是什么"簡短的話語卻能迅速地吸引學生的注意力，讓學生通過快速聯想，尋找生活中的什么與老師描述的事物是一致的.此時，課堂的學習決不只局限于書本中，而是與人們的生活緊密聯系在一起的.在聽與想的過程中不但吸引了學生的興趣，同時也拓寬了學生的知識.同時，學習之初的游戲又增加彼此間的親和力，無意中增強了師生的情感，為后面的學習奠定了基礎.可謂"一箭三雕".〖198字〗

22、這種距離拿捏得恰到好處，分寸掌握得令人欽敬，〖20字〗

23、一個弟子首先開口，說：“老師，只要有鏟子就夠了。”哲學家點點頭。另一個弟子接著說：“用火燒也是很好的一種辦法。”哲學家微笑了一下，示意下一位。第三個弟子說：“撒上石灰就會除掉所有的雜草。”接著講的是第四個弟子，他說：“斬草除根，只要把根挖出來就行了。”〖103字〗

24、禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。——約翰·洛克〖31字〗

25、片段一：深情引入〖7字〗

26、發絲飄揚，輕輕偏頭，望著身旁的綠葉，聽著那沙沙的聲響.墨綠色在眼前暈開，慢慢地，彌漫在腦海里，浮現出紅色的花。〖47字〗

27、晶瑩璀璨是玉的美，是玉的文化，是中華的真正的男人!散著著不朽的光彩，玉是崇高的“寶”拆開是“家里有玉”才是寶，王者之尊的“王”還要比玉少了一點。西方贊譽中國為"東方美玉之國"，是因有著一群"如玉的男人"才文名於天下自然美是真正的“東方男性”之美！“雪魂魄”、“臨風玉樹樹”真正的男人的儒雅中的陽剛！玉是男人，男人真玉。所以一個男人要始終珍視自己男人的榮譽！因為這是上蒼賦予你的神圣榮譽！〖163字〗

28、1、作為一個未來的總裁，應該具有激發和識別創新思想的才能。——美國管理學家2、在學生的腦力勞動中，擺在第一位的并不是背書，不是記住別人的思想，而是讓學生本人進行思考，也就是說，進行生動的創造，借助詞去認識周圍世界的事物和現象，并且與此聯系地認識詞本身的極其細膩的感情色彩。——（前蘇聯）蘇霍姆林斯基3、在月球遙望地球，我看不到任何國界，我覺得地球就是一個整體，我的整個思想也就開闊了。——塞爾南4、怎樣思想，就有怎樣的生活。——愛默生5、這樣的家庭不是墳墓，而是比墳墓更糟的東西：一座修道院。——在這個冷冰冰的環境中，他用沒有愛情的眼光打量著他們的妻子：他懷著劇痛注意到她的思想的狹隘，表現在她頭發緊貼著低矯而微凹的額角；他發現她的端正的臉上有一種刻板和固執的表情，使他過了不久就憎恨起以前他被迷惑住的偽裝的溫柔。——巴爾扎克6、真正的朋友是一個靈魂寓于兩個身體，兩個靈魂只有一個思想，兩顆心的跳動是一致的。——菏馬7、在任何學校里，最重要的是課程的思想政治方向，這完全由教學人員來決定。——列寧8、在識別創新思想方面最成功的公司總裁，總是善于同有創新意識的人打交道的，善于傾聽他們的意見，包括聽來有點古怪的意見。……為了獲取創新思想，作為公司總裁必須樂于承認和接受由創新思想帶來的種種不愉快。——斯威尼9、真正的虛心，是自己毫無成見，思想完全解放，不受任何束縛，對一切采取實事求是的態度，具體分析情況對于任何方面反映的意見，都要加以考慮，不要聽不進去。——鄧拓10、爭論是思想的最好觸媒。——巴甫洛夫11、有些人，尤其是兒童，常常在生人或他們的長輩面前顯出一種村俗的羞怯態度，他們的思想、言辭、容貌，全都顯得狼狽不堪；自己在紊亂中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做來顯得不自然，不優雅，不能因此得到人家的喜悅與歡迎。醫治這種毛病的惟一辦法也與醫治其他毛病的辦法一樣，要使他們通過練習養成一種相反的習慣，而主要的就是多交各種朋友。——洛克12、有許多時候，最簡單的和最無分歧的真理，在它能傳播以前須偽裝一下；最人道和最神圣的思想，得像小偷一樣戴上假面具和面紗偷偷摸摸地從后門運出，因為前門有巡捕和當局的雇傭軍們看守著。——茨威格13、愉快的生活是由愉快的思想造成的。——牛頓14、與其說“衣服是習慣”還不如說“習慣是衣服”。——亞蘭15、雨和雪，兩個潮濕的弟兄，死命抽打我們的臉。盡管這是冬天，閃電仍然向四面八方劃破天空。閃電像忽閃忽閃的天藍色眼睛那樣迷人，又像思想那樣疾速，而它威嚴雄壯的旅伴，轟雷，嚇人地震撼著空氣。——契訶夫16、語言屬于一個時代，思想屬于許多時代。——卡拉姆辛17、有人說，知識就是力量。對我來說，知識就是幸福。有了知識，你就可以區別真理和謬誤，可以分清高尚與渺小。當你了解到各個時期人們的思想行為時，你就會對發展到今天的人類產生同情和親近的感情。——海倫·凱勒18、有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習慣；有什么樣的習慣于，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運。——查·霍爾19、語言作為工具，對于我們之重要，正如駿馬對騎士的重要。最好的駿馬適合于最好的騎士，最好的語言適合于最好的思想。——但丁20、欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意唐·韓愈21、在兒童時期沒有養成思想的習慣。將使他從此以后一生都沒有思想的能力。——盧梭22、在寂寞無聊中，一個人才能感到跟關于思想的人在一起生活的好處。——盧梭23、爭強與好勝之心在思想的碰撞中可以激活智慧而集思廣益，但也是偏見向真理低頭的死敵。——王潤生24、整個人生就是思想與勞動，勞動雖然是無聞的、平凡的，卻是不能間斷的。——岡察洛夫25、知識，百科全書可以代替，可是考慮出的新思想、新方案，卻是任何東西也代替不了的。——川上正光26、用感情生活的人的生命是悲劇，用思想生活的人的生命是喜劇。——布律耶爾27、用思想去戰斗，而不應受思想的束縛而裹足不前。——每人都有其獨特的思維方式。——菲德魯斯28、友誼是我人哀傷時的緩和劑，激情的舒解劑，是我們的壓力的流泄口，我們災難時的庇護所，是我們猶疑時的商議者，是我們腦子的清新劑，我們思想的散發口，也是我們沉思的鍛炬和改進。——杰利密·泰勒29、有的人自認為會做一些事情，實際上他們什么都不會，只是什么都懂一點而已。對于什么都不需要的人，他們什么都愿意出借，而對真正需要的人，卻什么也不拿出來；另一些人悄悄審度著別人的思想，而將自己的金錢及瘋狂的舉動都高利放出去。有的人你再也得不到如實的印象，他們的心靈，就像一面使用過久已不光滑的鏡子，再也映照不出任何形象；另一些人，對他們的感官和生命都格外節儉，表面上則裝出舍棄生命的樣子，就像有人隨意將性命從窗戶拋擲出去一樣。——巴爾扎克30、有高尚思想的人永不會孤獨的。——西德尼31、一杰出的哲學家說，建筑是凍結了音樂，許多人對他的這個說法搖頭，這是不可避免的；我們相信沒有比這個巧妙的思想換一種說法更好了，那就是把建筑叫做無言的音樂。——歌德32、一支拉普蘭歌曲的詩句，直到如今也不能遺忘：“孩子的愿望是風的愿望，青春的思想是悠長的思想”。——朗費羅33、藝術應當擔負起哺育思想的責任。——白朗寧34、藝術在于有本領在針尖上建筑一座宮殿。我思想的奧妙之處在那根能夠在十秒內把沙漠變成城市的仙杖里面。——巴爾扎克35、異端是生活的詩歌，因此有異端思想是無傷于一個詩人的。——歌德36、應該堅信，思想和內容不是通過沒頭沒腦的感傷，而是通過思考而得到的。——車爾尼雪夫斯基37、一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。——愛默生38、一個訓練有素的思想家的主要特點在于，他不在佐證不足的情況下輕易做出結論。——貝弗里奇39、應該盡力于思想得很多，而不是知道得很多。——德謨克利特40、用法律更新人們的思想，在各地建立新的政權機構。消除封建殘余，保證人的尊嚴，促進經濟繁榮，以穩定聯邦形式統一歐洲……——拿破倫41、有過不貞行為的妻子，是一大塊冷了的炸牛排。因為它無疑已經被別的什么人的手摸過了，所以使人沒有了想去碰它的思想。——契訶夫42、一個人對社會的價值，首先取決于他的感情思想和行動對于人類利益有多大作用。——愛因斯坦43、一個人如果單靠自己，如果置身于集體的關系之外，置身于任何團結民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。——高爾基44、只能通過勞動，思想才能變得健全；只有通過思想，勞動才能變得愉快，兩者是不能分割的。——羅斯金45、制度問題不解決，思想作風問題也解決不了。——鄧小平46、智慧是不會枯竭的，思想和思想相碰，就會迸濺無數火花。——馬爾克林斯基47、智慧只在于一件事，就是認識那善于駕馭一切的思想。——赫拉克利特48、自己的思想愈卑劣，就愈要挑剔別人的錯。——克雷洛夫49、最難得的勇氣，是思想的勇氣。——法朗士50、作為新生力量的青年一代，應該成為時代的青年，每個青年具有新的思想，準備更替舊的思想。這也是人類進步和人類進程的條件。——別林斯基〖2525字〗

29、在教育教學中，我始終把教育教學當成一種事業來追求，把每一堂課看成是發揮自己創造力，施展自己才能的機會，看成是發展自己的一個機會，把上好一堂課看成是實現自己價值的體現。在教育教學過程中，始終以自己的良好形象，人格品質，作學生的表率。多讀書，讀好書，豐富自己的頭腦，不斷的充實自己，提高自己；看新聞看報紙，與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信：教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想，高超的教學水平，教學藝術，更需要的是具有高尚人格和師德品質。作為“為人師表”的教師，我時刻注意修養自己的人格-------師德。〖220字〗

30、男人的魅力，是一種返璞歸真的真眨且環曾經滄海的寬容，是一種厚積薄發的人生積殿，是一種正義，是一種健康爽朗的卓然不群。如果用一種顏色來比喻魅力男人，那一定是藍色的，因為它的亮麗深沉，因為它的深遠永恒，因為它的整潔俊朗。男人的魅力，在女人眼中是一道遠山近水的風景，是一座傳說里堅固的石拱廊橋，是含蓄的霧里清晨，是深沉的霓虹夜色，是一棵堅挺的冰雪青松。男人的魅力，在於一種風度氣韻，而與容貌無關的。男人的魅力，在於一種權錢無關的。男人的魅力，在於亦動亦靜之間，理性與感情交織。男人魅力的最高境界應該是：人性、人格、人生、正義，風骨，品德，才情、胸懷、氣質……〖241字〗

31、任何人在成長過程中，都需要得到別人的欣賞和認可。欣賞能夠增添動力，激發活力。得到他人的欣賞，就是得到一種肯定和激勵，得到了一種慰藉和力量。懂得欣賞他人，就是知道尊重和關愛他人、知道看到他人的長處。〖88字〗

32、高三思想品德上學期教學工作總結X年高三政治老師工作總結〖27字〗

33、與人為善不只表現為物質上的施惠，你對他人的誠懇態度，包括懂得感恩，肯于認錯，都證明了你的善良。〖42字〗

34、等弟子們都講完了，哲學家站了起來，說，“課就上到這里了，你們回去后，按照各自的方法去除掉雜草。一年后，再來相聚。”〖47字〗

35、【十里挑一】：形容從若干人中挑選一個，表示人才、品德、相貌出眾難得。〖27字〗

36、品德與社會科目的外延非常豐富，教師備課的時候需要找許多課外知識進行補充，學生特別喜歡聽一些與課本中聯系密切的小故事，這就需要教師精心備課。如教學“合作”和“雙贏”這個道理時，教師用“龜兔四次賽跑”的小故事形象生動地讓學生明白“合作”與“雙贏”的道理。這樣，在此基礎之上學生聯系生活實際來談自己的理解就能取得很好的效果。〖141字〗

37、加強學習以明德。學習是提高自己，完善自己重要而有效的手段。只有不斷加強學習，才能不斷豐富頭腦，增強修養，樹立浩然正氣。應該自覺地把學習視為一種政治責任，一種精神追求，一種思想境界。在，要緊密聯系思想和工作實際，用科學理論凈化思想、陶冶情操、純潔靈魂，提高道德水平和思想境界。〖121字〗

38、內容已過期內容已過期〖10字〗

39、欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意唐·韓愈〖22字〗

40、○網開三面：把捕禽的網撤去三面。比喻采取寬大態度，給人一條出路。〖28字〗

41、不怕事多，只怕多事；閑人無樂趣，忙人無是非。〖18字〗

42、用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養它的后代相類似。——前蘇聯教育家，作家馬卡連柯〖35字〗

43、改良課堂結構和提高課堂效率，杜絕不想學、無所謂的現象的發生。〖27字〗

44、存神索至：存神：保養精神；索至：尋找事物深奧的道理。舊指品德高尚的人注重保養精神，以探尋事物深奧的道理。〖45字〗

45、一種美德的幼芽、蓓蕾，是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜；有了這種美德我們會其樂無窮。——加爾多斯〖45字〗

46、英語：英語老師，我能否走出國門就靠你了;〖17字〗

47、答：1)言而有信，一諾千金;對人守信，對事負責。踐約守信，實實在在做事。〖28字〗

48、春哥不是純爺們，但是她的確是個真漢子〖17字〗

49、再忙，也要抬頭看看天空，淡淡的天空很藍很高；再累，也要欣賞身邊的風景，淡淡的花很香很鮮；再煩，也要誠心擁抱生活，淡淡的生活很純很清。再痛，也要裝作若無其事；再苦，也要滿面春風。因為淡淡的微笑很醇很美，淡淡的友情很真很誠。〖95字〗

50、初中三年生活也使我清醒地認識到自己的不足之處，因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。〖62字〗

51、改變自已就是自救，影響別人就是救人。〖16字〗

52、宋·朱熹《道德經注釋》第四章：“迨一元方兆，萬象回春，道發散于天地人物之間，而無從窺測，修士欲明道體，請于天地將開未開，未開忽開而揣度之，則得道之原，而下手不患無基矣。”〖71字〗

53、聞道春還未相識，走傍寒梅訪消息〖14字〗

54、品德散文在人生中每個人都要有一種關愛別人的美德。其實關愛別人并不難比如在公交車上給一位老人讓座，幫助弱小等等。所以往往像這些微不足道的小事更能體現你的品德。〖74字〗