1、常見的名言警句，比如說有:少壯不努力，老大徒傷悲。又或者:少年易學老難成，一寸光陰不可輕。〖38字〗

2、(1)規勸的話〖5字〗

3、①勸告，勸戒：～言?！帯！G〖11字〗

4、【引證解釋】規諫勸戒之言。〖10字〗

5、座右銘：一般是修煉自己的胸懷和境界〖16字〗

6、(1)《文選·崔瑗＜座右銘＞》唐呂延濟題注：“瑗兄璋為人所殺，瑗遂手刃其仇，亡命，蒙赦而出，作此銘以自戒，嘗置座右，故曰座右銘也。”〖52字〗

7、②在器物上刻字，表示紀念，永志不忘：～記?！?。～骨?！T肺腑（喻永記）。〖28字〗

8、基本信息〖4字〗

9、(1)"座右銘"的“座右”是指：〖9字〗

10、——（印度作家）泰戈爾歌聲在空中感到無限，圖畫在地上感到無限。〖25字〗

11、【漢語拼音】zuòyòumíng〖14字〗

12、因此，格言與諺語、名言、警句、箴言等有著直接的血緣關系，可以說，只要是有教育意義的精練語句，都可以稱為格言。〖46字〗

13、它是從一個傷口或是一個笑口涌出的一首歌曲。〖20字〗

14、自己信奉的行為準則，〖9字〗

15、詩的內在和諧是通過聯想來傳達的詩是迷醉心懷的智慧。〖24字〗

16、(1)置于座右用以自警之銘文。〖12字〗

17、古格言就是古代的格言。格言是一個人機智之精華，眾人匯成的睿智。格言要求內容積極向上，可以是聰明人的智慧，老年人的經驗。格言，可以作為人們行為規范的言簡意賅的語句。〖73字〗

18、【詞語注釋】〖4字〗

19、內容不同格言它是人生經驗和規律的總結，具有教育意義。名言雖然也具有教育意義但更注重的是這話名人說過的。〖48字〗

20、格言警句是指一些名人或普通人說的，寫的，有歷史記錄下來的，經過實踐所得出的結論或建議，以及警示的比較有名的言語。名言警句一般易于流傳，是濃縮的精華。簡潔而精辟的諺語。一般用以表達普遍持有的見解和信念。格言警句呢是每一種口頭語言和民間文學的組成部分，起源于口述傳說。〖121字〗

21、人生箴言人生信條座右銘有區別嗎〖15字〗

22、①動詞詞義：講，說：～說。～喻。～道?！珰g?！?。～必有中（zhòng）（一說就說到點子上）。〖34字〗

23、②名詞詞義：說的話：～論。～辭（亦作“言詞”）。語～。～語?！喴赓W。〖24字〗

24、①唐杜甫《天育驃騎歌》：“故獨寫真傳世人，見之座右久更新?！?i>〖23字〗

25、格言是一個人機智之精華，眾人匯成的睿智。格言要求內容積極向上，可以是聰明人的智慧，老年人的經驗。格言，可以作為人們行為規范的言簡意賅的語句。從句法結構角度說，格言是相對完整、相對獨立的句子，可以獨立用來表達思想。〖95字〗

26、個人箴言和座右銘二者從字的本義或引申義角度分析和從詞的釋義角度分析是有區別的：〖38字〗

27、作者不同格言是為歷史流傳下來的，許多格言無法具體深究出處和首先使用的人。名言則是可以查出具體是哪位名人所講的。〖52字〗

28、【漢語注音】ㄗㄨㄛˋㄧㄡˋㄇㄧㄥˊ〖12字〗

29、【引證解釋】座右之警示自己簡短銘文或格言〖18字〗

30、座右銘的銘文比其他銘文更為簡短，有的只是一兩句話或格言，置于座位的旁邊，用以自警。〖37字〗

31、(1)《書·盤庚上》：“相時憸民，猶胥顧于箴言?！?i>〖16字〗

32、（2）警惕自己的文字。〖8字〗

33、(3)清曾國藩《箴言書院記》：“當時推湖北人才極盛，侍郎則曰：吾先人箴言中育才之法如此，吾詎能繼述，直什一耳。”〖44字〗

34、格言是一個人機智之精華，眾人匯成的睿智.聰明人的智慧，老年人的經驗，都在格言里面格言，可以作為人們行為規范的言簡意賅的語句。從句法結構角度說，格言是相對完整、相對獨立的句子，可以獨立用來表達思想。言簡，促人有美德。如：「滿招損，謙受益?！?。《宋史·吳玠傳》：「玠善讀史，凡往事可師者，錄置座右，積久，墻牖皆格言也?！乖趦热萆纤侨松涷灪鸵幝傻目偨Y，具有教育意義；在語言形式上簡潔而精練。因此，格言與諺語、名言、警句、箴言等有著直接的血緣關系，可以說，只要是有教育意義的精練語句，都可以稱為格言。只是諺語來源于民間無名氏之口，或經眾人加工而成，而名言則大多數出于名人之口。〖244字〗

35、①鑄、刻或寫在器物上記述生平、事跡或警誡自己的文字：～刻。～文?！?。墓志～。座右～。〖35字〗

36、格言體是一種文哲合璧的文學作品，它是為每首四句七言的格律詩。內容深邃，令人警醒，形式簡明，易于記誦。一段成行又有點朦朧詩感覺。格言詩中的名篇有薩迦本智達·貢噶堅贊撰寫的《薩迦格言》、索朗扎巴撰寫的《甘丹格言》、貢唐·丹比追美撰寫的《水樹格言》、局米旁·朗吉嘉措撰寫的《國王修身論》等?！?i>〖123字〗

37、定義不同：格言是指含有勸戒和教育意義的話，一般較精練，如“滿招損，謙受益”，虛心使人進步，驕傲使人落后。名言是著名的話。如至理名言。〖55字〗

38、座右銘是銘的一種。銘，（就其名詞的屬性而言），在《現代漢語詞典》里有兩種解釋：〖31字〗

39、人生箴言〖4字〗

40、一、從字的本義或引申義角度分析〖14字〗

41、二、從詞的釋義角度分析〖10字〗

42、“人生箴言”“座右銘””中的“言”“條”“銘”是古代的三種文體，①“言”是指說的話；②“銘”是指中國古代用于銘刻的文字逐步形成的一種韻文文體。〖53字〗

43、【漢語詞條】箴言〖6字〗

44、(4)王西彥《古屋》第三部六：“‘友誼是人生最可貴的事’。我背誦一個羅馬大哲人的箴言?！?i>〖33字〗

45、格言強調的意思就是人要勇于改過，改正過失和錯誤激勵人生取得進步！〖30字〗

46、(2)泛指可作為格言以自勵的文辭。〖14字〗

47、座右銘的銘文比其他銘文更為簡短，有的只是一兩句話或格言，置于座位的旁邊，用以自警。格言，可以作為人們行為規范的言簡意賅的語句。在內容上它是人生經驗和規律的總結，具有教育意義；在語言形式上簡潔而精練。〖90字〗

48、歇后語是中國人民在生活實踐中創造的一種特殊語言形式，是一種短小、風趣、形象的語句。它由前后兩部分組成：前一部分起“引子”作用，像謎語，后一部分起“后襯”的作用，像謎底，十分自然貼切。在一定的語言環境中，通常說出前半截，“歇”去后半截，就可以領會和猜想出它的本意，所以就稱為歇后語。5。警句，一般是一句話或一段引語，主要用來激勵和告訴當事人某些道理，提醒著使人們在生活中時刻保持著某種精神品格，所以也叫醒句。〖176字〗

49、③中國古代用于銘刻的文字逐步形成的一種文體，如《文心雕龍》有《銘箴》篇。〖30字〗

50、【漢語詞條】座右銘（座右銘）〖10字〗

51、從句法結構角度說，格言是相對完整、相對獨立的句子，可以獨立用來表達思想。〖32字〗

52、——（黎巴嫩作家）紀伯倫人的種種情感在詩中以極其完美的形式表現出來；仿佛可以用手指將它們拈起來似的。〖44字〗

53、這是古代詞語流傳至今的詞匯。泛指座位的右邊。古人常把所珍視的文、書、字、畫放置于此。座右是一個位置因素，是指平時學習、工作的區域（泛指座位附近區域）位置右側。〖68字〗

54、(2)南朝梁慧皎《高僧傳·義解一·支遁》：“僧眾百馀，常隨稟學，時或有惰者，遁乃著座右銘以勗之。”〖38字〗

55、【漢語注音】ㄓㄣㄧㄢˊ〖8字〗

56、(1)“箴言”的“箴”是指：〖7字〗

57、格言和名言是有區別的，區別在于：〖14字〗

58、②《舊唐書·劉子玄傳》：“居史職者，宜置此書於座右?！?i>〖20字〗

59、【漢語拼音】zhēnyán〖11字〗

60、“人生箴言”“座右銘”中的①“箴”是指勸諫、規勸；②“座右”是位置在泛指的作為右側。〖31字〗

61、格言、警句、名言格言_詞語解釋【拼音】：géyán【解釋】：1.含有教育意義可為準則的話。【例句】：庭訓格言：凡天下事，不可輕忽，雖至微至易者，皆當以慎重處之。〖61字〗

62、格言，可以作為人們行為規范的言簡意賅的語句。在內容上它是人生經驗和規律的總結，具有教育意義；在語言形式上簡潔而精練。〖53字〗

63、(2)曾運乾正讀：“箴言，箴諫之言也?！?i>〖13字〗

64、(3)唐白居易《＜續座右銘＞序》：“崔子玉《座右銘》，余竊慕之，雖未能盡行，常書屋壁。然其間似有未盡者，因續為座右銘云。”〖46字〗

66、(2)“箴言”的“言”是指：〖7字〗

67、三、綜述〖3字〗

68、③宋晁迥《慎刑箴》：“愿布斯文，置諸座右?！?i>〖15字〗

69、諺語是熟語的一種。是流傳于民間的比較簡練而且言簡意賅的話語。多數反映了勞動人民的生活實踐經驗，而且一般都是經過口頭傳下來的。它多是口語形式的通俗易懂的短句或韻語。〖76字〗

70、（1）在器物、碑碣上面記述事實、功德等的文字；〖18字〗

71、陳毅《示丹淮并告昊蘇、小魯、小珊》詩：“革命重堅定，永作座右銘?！?i>〖24字〗

72、——（黎巴嫩作家）紀伯倫詩不是一種表白出來的意見。〖20字〗

73、格言體詩：〖4字〗

74、名言警句，是指一些名人或普通人說的，寫的，歷史紀錄的，經過實踐所得出的結論或建議，以及警世的比較有名的言語。名言警句易于留傳，是濃縮的精華。〖62字〗

75、(2)《圣經·舊約》中的一卷書。〖11字〗

76、箴言：通常是修飾自己的行為。〖12字〗

77、②古代一種文體，以告誡規勸為主：～銘（“箴”是規戒性的韻文；“銘”是刻在器物或碑石上兼于規戒、褒贊的韻文。因其作用有相似之處，故后人多連稱）。〖58字〗

78、(2)"座右銘"的“銘”是指：〖8字〗